组卷网 > 知识点选题 > 利用分离定律思维解决自由组合定律的问题
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解析
| 共计 61 道试题
1 . 某昆虫的性别决定方式为XY型,野生型个体的翅形和眼色分别为直翅和红眼,由位于两对同源染色体上两对等位基因控制。研究人员通过诱变育种获得了紫红眼突变体和卷翅突变体昆虫。为研究该昆虫翅形和眼色的遗传方式,研究人员利用紫红眼突变体卷翅突变体和野生型昆虫进行了杂交实验,结果见下表。

杂交组合

P

F1

F2

紫红眼突变体、紫红眼突变体

直翅紫红眼

直翅紫红眼

紫红眼突变体、野生型

直翅红眼

直翅红眼∶直翅紫红眼=3∶1

卷翅突变体、卷翅突变体

卷翅红眼∶直翅红眼=2∶1

卷翅红眼∶直翅红眼=1∶1

卷翅突变体、野生型

卷翅红眼∶直翅红眼=1∶1

卷翅红眼∶直翅红眼=2∶3

注:表中F1为1对亲本的杂交后代,F2为F1全部个体随机交配的后代;假定每只昆虫的生殖力相同。
回答下列问题:
(1)红眼基因突变为紫红眼基因属于__________(填“显性”或“隐性”)突变。若要研究紫红眼基因位于常染色体还是X染色体上,还需要对杂交组合__________的各代昆虫进行__________鉴定。鉴定后,若该杂交组合的F2表型及其比例为__________,则可判定紫红眼基因位于常染色体上。
(2)根据杂交组合丙的F1表型比例分析,卷翅基因除了控制翅形性状外,还具有纯合__________效应。
(3)若让杂交组合丙的F1和杂交组合丁的F1全部个体混合,让其自由交配,理论上其子代(F2)表型及其比例为__________
(4)又从野生型(灰体红眼)中诱变育种获得隐性纯合的黑体突变体,已知灰体对黑体完全显性,灰体(黑体)和红眼(紫红眼)分别由常染色体的一对等位基因控制。欲探究灰体(黑体)基因和红眼(紫红眼)基因的遗传是否遵循自由组合定律。现有3种纯合品系昆虫:黑体突变体、紫红眼突变体和野生型。请完善实验思路,预测实验结果并分析讨论。
(说明:该昆虫雄性个体的同源染色体不会发生交换;每只昆虫的生殖力相同,且子代的存活率相同;实验的具体操作不作要求)
①实验思路:
第一步:选择__________进行杂交获得F1__________
第二步:观察记录表型及个数,并做统计分析。
②预测实验结果并分析讨论:
Ⅰ:若统计后的表型及其比例为__________,则灰体(黑体)基因和红眼(紫红眼)基因的遗传遵循自由组合定律。
Ⅱ:若统计后的表型及其比例为__________,则灰体(黑体)基因和红眼(紫红眼)基因的遗传不遵循自由组合定律。
2023-01-10更新 | 7541次组卷 | 17卷引用:浙江省宁波市北仑中学2022-2023学年高二下学期期初返校考试生物试题
2 . 植物的性状有的由1对基因控制,有的由多对基因控制。一种二倍体甜瓜的叶形有缺刻叶和全缘叶,果皮有齿皮和网皮。为了研究叶形和果皮这两个性状的遗传特点,某小组用基因型不同的甲乙丙丁4种甜瓜种子进行实验,其中甲和丙种植后均表现为缺刻叶网皮。杂交实验及结果见下表(实验②中F1自交得F2)。
实验亲本 F1 F2
甲×乙1/4缺刻叶齿皮,1/4缺刻叶网皮
1/4全缘叶齿皮,1/4全缘叶网皮

/

丙×丁

缺刻叶齿皮

9/16缺刻叶齿皮,3/16缺刻叶网皮
3/16全缘叶齿皮,1/16全缘叶网皮
回答下列问题:
(1)根据实验①可判断这2对相对性状的遗传均符合分离定律,判断的依据是_____。根据实验②,可判断这2对相对性状中的显性性状是__________
(2)甲乙丙丁中属于杂合体的是__________
(3)实验②的F2中纯合体所占的比例为__________
(4)假如实验②的F2中缺刻叶齿皮∶缺刻叶网皮∶全缘叶齿皮∶全缘叶网皮不是9∶3∶3∶1,而是45∶15∶3∶1,则叶形和果皮这两个性状中由1对等位基因控制的是__________,判断的依据是__________
2021-06-10更新 | 18546次组卷 | 49卷引用:四川省广安市武胜烈面中学校2021-2022学年高二上学期入学考试生物试题
3 . 某种自花传粉、闭花传粉植物,其花色有白色、红色和紫色,控制花色的基因与花色的关系如图所示。现选取白色、红色和紫色三个纯合品种做杂交实验,结果如下:
实验一:红花×白花,F1全为红花,F2表现为3红花:1白花;
实验二:紫花×白花,F1全为紫花,F2表现为9紫花:3红花:4白花.
请回答:
(1)在杂交实验过程中,应在母本花粉未成熟时,除去全部雄蕊,其目的是_____,去雄后,为防止外来花粉授粉,应进行_____处理.
(2)实验一中F1红花植株的基因型为_____,通过测交实验课验证其基因型,原因是测交后代的表现型类型及其比例可反映_____
(3)实验二中,F2紫花中杂合子的比例为____,若这些紫花杂合子自交,则得到的F3花色的表现型及其比例为_____
2016-11-26更新 | 97次组卷 | 2卷引用:2015-2016浙江宁波慈溪逍林高中云龙高中龙山高二上期中生物卷
4 . 某小组利用某二倍体自花传粉植物进行两组杂交实验,杂交涉及的四对相对性状分别是:红果(红)与黄果(黄),子房二室(二)与多室(多),圆形果(圆)与长形果(长),单一花序(单)与复状花序(复)。实验数据如下表:
组别杂交组合F1表现型F2表现型及个体数
红二×黄多红二450红二、160红多、150黄二、50黄多
红多×黄二红二460红二、150红多、160黄二、50黄多
圆单×长复圆单660圆单、90圆复、90长单、160长复
圆复×长单圆单510圆单、240圆复、240长单、10长复
回答下列问题:
(1)根据表中数据可得出的结论是:控制甲组两对相对性状的基因位于__________上,依据是___________________________;控制乙组两对相对性状的基因位于___________(填一对两对)同源染色体上,依据是_____________________
(2)某同学若用长复分别与乙组的两个F1进行杂交,结合表中数据分析,其子代的统计结果不符合的__________________的比例。
2018-06-09更新 | 10802次组卷 | 28卷引用:步步高高二生物暑假作业:暑假作业(十二) 基因的自由组合定律
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5 . 人类白化病和苯丙酮尿症是由于代谢异常引起的疾病。苯丙酮尿症是由于体内缺乏苯丙氨酸代谢途径中相关酶导致的(相关基因位于12号染色体,用B、b表示);白化病患者皮肤缺乏黑色素,也是由于缺乏某种酶导致的(相关基因位于11号染色体,用A、a表示)。图1表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程。其中,苯丙氨酸和酪氨酸可以从食物中获取。

(1)苯丙酮尿症患者是由于酶____(填序号)缺陷,而酶____(填序号)正常表达,导致体内苯丙氨酸大量转化为苯丙酮酸而进入尿液。白化病患者是由于基因____(填序号)发生突变所致。
(2)一对夫妇生育了两个患病的孩子,一个患白化病,一个患苯丙酮尿症。根据该家系的系谱图(图2)可判断,苯丙酮尿症的致病基因为____(填“显”或“隐”)性。I-1和I-2的基因型分别为________
(3)若不考虑发生基因突变,则I-1体内含有两个苯丙酮尿症致病基因的细胞可能有____
A.神经细胞B.初级卵母细胞
C.次级卵母细胞D.第一极体
E.第二极体F.卵原细胞

(4)这对夫妇欲生健康的第三孩,可以采取遗传咨询等措施。请根据该家庭的情况补充下列遗传咨询,并排序:____。(填编号)
①提出预防措施——____
②再发风险率估计——患病概率为____
③病情诊断
④系谱分析确定遗传方式
A和a基因(或B和b基因)所在DNA片段的分子量不同,通过生物技术可以监测DNA片段的分子量。该家系部分成员检测结果如表1所示,其中黑色条带的位置代表DNA片段分子量的差异。
表1


Ⅱ-1

Ⅱ-2

Ⅱ-3

DNA片段检测结果

A/a

B/b

A/a

B/b

A/a

B/b







(5)据表1判断,II-3的基因型为____,表型为____
6 . 假设某植物的果皮颜色由A/a、B/b两对基因控制,其中基因A使果皮呈红色,基因a使果皮呈绿色,基因B能使同时携带A、a基因的个体果皮呈粉色,而对其他相关基因型的性状表现无影响。现让红色果皮植株与绿色果皮植株杂交,所得F1全部表现为粉色果皮,F1自交所得F2的表现型及比例为红色果皮∶粉色果皮∶绿色果皮=6∶6∶4。
回答下列问题:
(1)亲本的基因型组合为_____________________________________
(2)让F2中所有粉色果皮植株自交,后代出现红色果皮植株的概率为________
(3)现仅以F2中红色果皮植株为材料,设计实验筛选出两种杂合红色果皮植株:首先____________,根据后代是否发生性状分离,可区分出基因型为Aabb的杂合子;再用上步得到的基因型为__________的植株与后代没有发生性状分离的植株分别杂交,若后代出现 _________________的性状分离比,则可区分出基因型为AABb的杂合子。
(4)研究者将题述亲本引种到环境不同的异地重复杂交实验,结果发现F1全部表现为红色果皮,F2的表现型及比例为红色果皮∶粉色果皮∶绿色果皮=10∶2∶4。经检测植株没有发生基因突变和染色体变异,这说明生物的性状受_______________,其中果皮颜色出现差异的基因型为_____________________________
2022-12-12更新 | 267次组卷 | 2卷引用:黑龙江省佳木斯市十二中2022-2023学年高二上学期开学考试生物试题
7 . 某两性花二倍体植物的花色由3对等位基因控制,其中基因A控制紫色,a无控制色素合成的功能。基因B控制红色,b控制蓝色。基因I不影响上述2对基因的功能,但i纯合的个体为白色花。所有基因型的植株都能正常生长和繁殖,基因型为A_B_I_和A_bbI_的个体分别表现紫红色花和靛蓝色花。现有该植物的3个不同纯种品系甲、乙、丙,它们的花色分别为靛蓝色、白色和红色。不考虑突变,根据表中杂交结果,下列推断正确的是(       

杂交组合

F1表型

F2表型及比例

甲×乙

紫红色

紫红色∶靛蓝色∶白色=934

乙×丙

紫红色

紫红色∶红色∶白色=934

A.让只含隐性基因的植株与F2测交,可确定F2中各植株控制花色性状的基因型
B.让表中所有F2的紫红色植株都自交一代,白花植株在全体子代中的比例为1/6
C.若某植株自交子代中白花植株占比为1/4,则该植株可能的基因型最多有9种
D.若甲与丙杂交所得F1自交,则F2表型比例为9紫红色∶3靛蓝色∶3红色∶1蓝色
2022-06-23更新 | 10153次组卷 | 27卷引用:湖南省岳阳市岳阳县一中2022-2023学年高二上学期入学考试生物试题
8 . 某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制,基因型AA的植株表现为大花瓣,Aa为小花瓣,aa为无花瓣。花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制,基因型为RR和Rr的花瓣是红色,rr的为黄色,两对基因独立遗传。若基因型为AaRr的亲本自交,则下列有关判断错误的是(       
A.子代共有9种基因型
B.子代共有4种表现型
C.子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例约为1/3
D.子代的所有植株中,纯合子约占1/4
2024-03-20更新 | 362次组卷 | 41卷引用:2015-2016山东临沂某重点中学高二上学期第一次月考生物试卷
9 . 某雌雄同株作物的花色(紫色、粉色、白色)由两对等位基因(A 与 a、B 与 b)控制,叶片的宽度由一对 等位基因(D 与 d)控制。下表是某校研究小组所做的杂交实验结果,请分析回答下列问题:

组别

亲本组合

F1 的表现型及比例

紫花宽叶

粉花宽叶

白花宽叶

紫花窄叶

粉花窄叶

白花窄叶

紫花宽叶×紫花窄

9/32

3/32

4/32

9/32

3/32

4/32

紫花宽叶×白花宽

9/16

3/16

0

3/16

1/16

0


(1)据表判断叶的宽度这一性状中_______________________________为显性性状,控制花色的两对等位基因遵循孟德尔_____定律。
(2)甲杂交组合亲本的基因型是_____,让其子一代中(即表中 F1)粉花植株自交,则子二代 花色的表现型及其比例为_____
(3)现欲鉴定一株粉色宽叶植株是否为纯合子,请简要描述鉴定方法及预测结果和结论:方法:_________。 预测结果和结论:_________
10 . 杜洛克猪毛色受两对独立遗传的等位基因控制,毛色有红毛、棕毛和白毛三种,对应的基因组成如下表。请回答下列问题:
毛色红毛棕毛白毛
基因组成A_B_A_bb、aaB_aabb
(1)棕毛猪的基因型有_________种。
(2)已知两头纯合的棕毛猪杂交得到的F1均表现为红毛,F1雌雄交配产生F2
①该杂交实验的亲本基因型为____________
②F1测交,后代表现型及对应比例为___________
③F2中纯合个体相互交配,能产生棕毛子代的基因型组合有_________种(不考虑正反交)。
④F2的棕毛个体中纯合体的比例为___________。F2中棕毛个体相互交配,子代白毛个体的比例为___________
(3)若另一对染色体上有一对基因I、i,I基因对A和B基因的表达都有抑制作用,i基因不抑制,如I_A_B_表现为白毛。基因型为IiAaBb的个体雌雄交配,子代中红毛个体的比例为_____________,白毛个体的比例为_____________
2019-06-10更新 | 8842次组卷 | 50卷引用:【新东方】2018-2019学年浙江省杭州市新东方学校高二上试卷高中生物033(第二批).
共计 平均难度:一般