名校
1 . 发生在非同源染色体之间的部分染色体片段交换称作易位。雄果蝇第2、3号染色体发生易位形成易位杂合子(两条新的染色体记为2′、3′)。它减数分裂时会形成“十字形”构型,在随后分离时会出现邻近分离或交互分离,形成不同染色体组成的配子(如图1);果蝇的褐眼(b)和黑檀体(e)基因分别位于2、3号染色体上。现以易位野生型雄果蝇(基因组成及位置如图2)与褐眼黑檀体雌果蝇杂交,结果F1中仅出现野生型及褐眼黑檀体,没有褐眼体色野生型(bbe+e)和眼色野生型黑檀体(b+bee)。相关分析正确的是( )
A.据图推测,非同源染色体间的易位可能发生在四分体时期的染色单体之间 |
B.F1中没有bbe+e和b+bee个体可能是易位引起受精卵中染色体部分缺失或重复所致 |
C.不考虑互换,图1中易位杂合子可形成6种配子,其中2种正常配子 |
D.不考虑互换,让F1中野生型个体间随机交配,则后代中易位杂合子占2/3 |
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2022-12-09更新
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318次组卷
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2卷引用:浙江省杭州市滨江区第二中学2023-2024学年高三下学期高考热身适应性考试生物试卷
2022·浙江·模拟预测
2 . 蝴蝶的性别决定方式为ZW型,某种蝴蝶翅膀的颜色有金黄色、黄色、白色和粉色4种,由两对等位基因(A/a,B/b)控制,其中仅有A基因无B基因时为粉色翅,且A基因纯合致死。研究人员将白翅的甲、乙亲本杂交,产生足够多的F1,F1表型及比例如表所示,回答下列问题:
(1)上述两对基因的遗传遵循______ 定律;两亲本的基因型为______ 。
(2)令F1白翅雌雄个体自由交配,则后代表型及比例为______ 。
(3)研究人员用一只白翅雌蝶和一只粉翅雄蝶杂交,后代中发现了一只白色雌蝶,研究小组提出了两种假设:
假设一:亲代中粉翅雄蝶的配子发生______ (填写变异类型),导致后代中出现白色雌蝶;
假设二:亲代中白翅雌蝶的配子发生______ (填写变异类型),导致后代中出现白色雌蝶;
请分别画出两种假设中产生白色雌蝶的遗传图解过程:______ (只画出产生白色雌蝶的过程即可,其他子代可不必画出)
亲本 | F1 | |
雌性 | 雄性 | |
甲×乙 | 白翅 | 白翅 |
(1)上述两对基因的遗传遵循
(2)令F1白翅雌雄个体自由交配,则后代表型及比例为
(3)研究人员用一只白翅雌蝶和一只粉翅雄蝶杂交,后代中发现了一只白色雌蝶,研究小组提出了两种假设:
假设一:亲代中粉翅雄蝶的配子发生
假设二:亲代中白翅雌蝶的配子发生
请分别画出两种假设中产生白色雌蝶的遗传图解过程:
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名校
3 . 正常眼果蝇唾液腺细胞的X染色体上只有一个编号为16A的区段,而棒眼果蝇的X染色体上有两个16A区段,重棒眼果蝇中则有三个重复的16A区段。若用b代表一个16A区段(染色体类型记为X1b,以此类推X2b、X3b),雌雄果蝇在X染色体结构上存在的差异如下图A~G所示。请分析回答:
(1)棒眼和重棒眼属于染色体结构变异中的_________ 。
(2)雌果蝇D的染色体类型是_________ 。(用X和b表示),它的细胞中最多含有_________ 个16A区段。
(3)雌果蝇C与雄果蝇E杂交,正常情况下F1都为棒眼,但出现了少数正常眼和重棒眼果蝇。研究发现,这与同源染色体之间的不对等交换有关。据此推断,上述杂交后代中出现异常果蝇是由于亲本中雌果蝇在减数分裂时发生不对等交换,产生了_________ (用X和b表示)的配子。若一半雌果蝇C减数分裂时发生这种不对等交换,后代出现正常眼雄果蝇的概率是_____________ 。
(4)理论上推测,雌果蝇性染色体组成有________ 种类型,图中还缺少的雌果蝇染色体类型是_______ (用X和b表示)。有人推测雌果蝇中的这种类型都存在致死现象,请设计实验证明之。
①选重棒眼雌果蝇分别与表现型为_________ 和_________ 的雄果蝇杂交。
②统计实验结果。
③结果分析:若杂交后代雌雄果蝇之比均为________ ,则推测正确。
类型 | A | B | C | D | E | F | G |
染色体结构表示16A区段 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
表现型 | 正常眼 | 棒眼 | 棒眼 | 重棒眼 | 正常眼 | 棒眼 | 重棒眼 |
(2)雌果蝇D的染色体类型是
(3)雌果蝇C与雄果蝇E杂交,正常情况下F1都为棒眼,但出现了少数正常眼和重棒眼果蝇。研究发现,这与同源染色体之间的不对等交换有关。据此推断,上述杂交后代中出现异常果蝇是由于亲本中雌果蝇在减数分裂时发生不对等交换,产生了
(4)理论上推测,雌果蝇性染色体组成有
①选重棒眼雌果蝇分别与表现型为
②统计实验结果。
③结果分析:若杂交后代雌雄果蝇之比均为
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2021-06-25更新
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333次组卷
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2卷引用:浙江省9+1高中联盟2020-2021学年高二下学期期中生物试题
4 . 某XY型二倍体高等动物(2n=6)雄性个体的基因型为AaBb,其体内某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如下。该生物精原细胞中的全部DNA分子双链均被15N标记,在l4N的环境中增殖。下列叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/6/4698b7fe-044e-4e17-b84a-f59a88cb9049.png?resizew=239)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/6/4698b7fe-044e-4e17-b84a-f59a88cb9049.png?resizew=239)
A.形成该细胞过程中发生了基因突变和染色体畸变 |
B.若进行两次细胞质分裂后,被标记的子细胞所占的比例为1或1/2 |
C.该细胞内含三个四分体,并能观察到染色体的片段交换现象 |
D.该细胞分裂形成的配子的基因型可能为aBX、aBXA、AbY、bY |
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5 . 小麦的矮秆和高秆分别由基因A、a控制,A对a为完全显性。将纯合矮秆不抗矮黄病小麦(品系甲)与近缘种偃麦草杂交,偃麦草抗矮黄病基因(B)所在的染色体片段可插入到小麦的不同染色体上(不影响小麦配子的可育性),经选育得到矮秆抗矮黄病小麦品种(品系乙),部分染色体及基因组成如下图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/4/2844169906143232/2846179393339392/STEM/5adcd1b0-4c93-4fb9-a6ad-c8450fb0b448.png)
请回答下列问题:
(1)获得品系乙过程发生了染色体结构变异中的______ 。为了在细胞学水平上检测品系乙中含基因B的染色体片段所在的位置是类型1还是类型2,可取品系乙根尖用特定技术标记后制作临时装片,观察______ 期细胞的染色体形态。
(2)如果插入的偃麦草染色体片段较小,细胞学检测结果不明显,需要设计杂交实验在个体水平上进行检测。将品系乙与高秆不抗病(品系丙)杂交,取F1中矮秆抗病植株自交,预测并分析F2的实验结果:______ 。
(3)若要在分子水平上确定染色体上是否含有抗病基因,需要测定染色体中DNA的______ 。
(4)取品系乙“类型1”和“类型2”杂交得到F1淘汰不抗病个体,其余F1自交后代中矮秆抗病占______ 。
(5)若检测结果表明,某品系乙的抗矮黄病基因与矮秆基因独立遗传。请写出该品系乙与高秆不抗病(品系丙)杂交的遗传图解______ (有抗矮黄病基因用B+表示,无抗矮黄病基因用B-表示)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/4/2844169906143232/2846179393339392/STEM/5adcd1b0-4c93-4fb9-a6ad-c8450fb0b448.png)
请回答下列问题:
(1)获得品系乙过程发生了染色体结构变异中的
(2)如果插入的偃麦草染色体片段较小,细胞学检测结果不明显,需要设计杂交实验在个体水平上进行检测。将品系乙与高秆不抗病(品系丙)杂交,取F1中矮秆抗病植株自交,预测并分析F2的实验结果:
(3)若要在分子水平上确定染色体上是否含有抗病基因,需要测定染色体中DNA的
(4)取品系乙“类型1”和“类型2”杂交得到F1淘汰不抗病个体,其余F1自交后代中矮秆抗病占
(5)若检测结果表明,某品系乙的抗矮黄病基因与矮秆基因独立遗传。请写出该品系乙与高秆不抗病(品系丙)杂交的遗传图解
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2021-11-07更新
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326次组卷
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2卷引用:浙江省湖州、衢州、丽水三地市2021-2022学年高三上学期11月教学质量检测生物试题
名校
6 . 某高等雄性动物(2n=6、XY型)的基因型为AaBb,下图表示其体内某细胞分裂示意图,叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/3/15/2419931006197760/2420059422973953/STEM/1c11b799954f46bba414f8376aa1b331.png?resizew=170)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/3/15/2419931006197760/2420059422973953/STEM/1c11b799954f46bba414f8376aa1b331.png?resizew=170)
A.该细胞正处于减数第二次分裂的后期,有6条染色体 |
B.该细胞中染色体①、②分别为性染色体X、Y |
C.形成该细胞过程中发生了基因突变和染色体变异 |
D.该细胞分裂形成的配子基因型为aBX、aBXA、AbY、bY |
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2020-03-15更新
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552次组卷
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3卷引用:浙江省杭嘉湖金四县区2022-2023学年高一6月学考模拟考试生物试题
7 . 科学家发现了自然界能够正常存活的某品系果蝇,其性染色体中含有Y染色体和并联X染色体,组成如图乙。这种变异果蝇可用于研究交叉互换是发生在染色体复制之前还是复制之后(A表示红眼基因,a表示白眼基因)。下列推测正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/9/2632201889873920/2633238052462592/STEM/949b4dc8744b4ab9af1cd34b3338f20c.png?resizew=577)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/9/2632201889873920/2633238052462592/STEM/949b4dc8744b4ab9af1cd34b3338f20c.png?resizew=577)
A.据题可推测果蝇体细胞中有无Y染色体决定了果蝇的性别是雄性还是雌性 |
B.乙与丙交配,子代性染色体组成只有两种,可推测YY、![]() |
C.乙与丙交配,若F1雌性全为红眼,可推测交叉互换发生在染色体复制之前 |
D.若交叉互换发生在染色体复制之后,乙与丙交配,可推测F1雌性红眼:白眼=3:1 |
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2021-01-10更新
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562次组卷
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3卷引用:2023年浙江省宁波市高中生物竞赛试题
8 . 已知某昆虫的性别决定方式为XY型,该昆虫的灰体和黑体、红眼和朱红眼分别由基因A(a)和B(b)控制,两对基因均不位于Y染色体上。现有4只该昆虫,甲表型为灰体红眼雌性,乙表型为黑体朱红眼雄性,丙表型为灰体朱红眼雌性,丁表型为黑体红眼雄性,为研究其遗传机制,利用这4只昆虫进行了2组杂交实验,杂交方式和结果见下表。
回答下列问题:
(1)灰体和黑体中属于隐性性状的是_____ ,控制眼色的基因位于_____ 染色体上。
(2)为确定两对基因在染色体上的位置关系,取杂交组合ⅡF1中的灰体红眼进行测交实验,若子代表型及比例为_____ ,则两对基因都位于X染色体上,杂交组合IF₁中的灰体红眼雌性有_____ 种基因型。
(3)若两对基因位于非同源染色体上,杂交组合ⅡF₁个体自由交配,F₂有_____ 种表型,F2灰体雌性个体中,纯合子占_____ ,其基因型为_____ 。
(4)射线处理可诱发染色体结构变异中的重复,b基因重复表现为剂量效应,即随着细胞内b基因数增加,b基因表现程度随之增加,2个b基因会掩盖B基因的表现。经射线处理后的某个体,b基因在性染色体上重复了一次,表型为朱红眼雌性,为确定其基因型,让其与基因型为_____ 的个体交配,观察后代表型。
①若后代雌性为红眼和朱红眼,雄性为朱红眼,则该个体的基因型为_____ 。
②若后代雌性为红眼,雄性为红眼和朱红眼,则该个体的基因型为_____ 。
③若后代雌性为红眼和朱红眼,雄性为红眼和朱红眼,则该个体的基因型为_____ 。
编号 | 杂交方式 | F₁表型及比例 |
I | 甲×乙 | 灰体红眼♂:灰体红眼♀=1:1 |
Ⅱ | 丙×丁 | 灰体朱红眼♂:灰体红眼♀:黑体朱红眼♂:黑体红眼♀=1:1:1:1 |
(1)灰体和黑体中属于隐性性状的是
(2)为确定两对基因在染色体上的位置关系,取杂交组合ⅡF1中的灰体红眼进行测交实验,若子代表型及比例为
(3)若两对基因位于非同源染色体上,杂交组合ⅡF₁个体自由交配,F₂有
(4)射线处理可诱发染色体结构变异中的重复,b基因重复表现为剂量效应,即随着细胞内b基因数增加,b基因表现程度随之增加,2个b基因会掩盖B基因的表现。经射线处理后的某个体,b基因在性染色体上重复了一次,表型为朱红眼雌性,为确定其基因型,让其与基因型为
①若后代雌性为红眼和朱红眼,雄性为朱红眼,则该个体的基因型为
②若后代雌性为红眼,雄性为红眼和朱红眼,则该个体的基因型为
③若后代雌性为红眼和朱红眼,雄性为红眼和朱红眼,则该个体的基因型为
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9 . 脆性X染色体是由于染色体上的FMR1基因出现过量的CGG//GCC重复序列,导致DNA与蛋白质结合异常,从而出现“缢沟”,染色体易于从“缢沟”处断裂。下列分析错误的是( )
A.脆性X染色体出现的根本原因是基因突变 |
B.脆性X染色体更易发生染色体的结构变异 |
C.男性与女性体细胞中出现X染色体“缢沟”的概率不同 |
D.由于存在较多的CGG//GCC重复序列,脆性X染色体结构更稳定 |
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2018-05-31更新
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894次组卷
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11卷引用:第四章生物的变异测试2020-2021学年高一生物浙科版必修二
第四章生物的变异测试2020-2021学年高一生物浙科版必修二福建省龙岩市长汀二中2017-2018学年高二下学期半期考试生物试题【全国市级联考】河北省石家庄市2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题(已下线)2018年9月29日 《每日一题》一轮复习-周末培优课时练 人教版(2019)高一必修2 第5章 第1节 基因突变和基因重组综合练习(三)江西省上饶县中学2018-2019学年高三上学期第三次月考生物试题(实验班)江西省上饶县中学2018-2019学年高三上学期第三次月考生物试题(惟义班)山东省日照市2017-2018学年高三上学期期中生物试题天津市河西区2022-2023学年高三上学期期末生物试题阶段综合测评4 生物的变异 课时作业【新教材】浙科版(2019)高中生物必修二
10 . 图表示基因型为BbXAXa的某动物体内正在分裂的细胞中的一部分染色体,下列叙述正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/1/28/2386756860387328/2386768531816448/STEM/dcaec9cf86334d149dd4a74023ca507f.png?resizew=112)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/1/28/2386756860387328/2386768531816448/STEM/dcaec9cf86334d149dd4a74023ca507f.png?resizew=112)
A.该细胞为次级卵母细胞或第二极体 |
B.形成该细胞的初级卵母细胞一定发生了染色体缺失 |
C.与该细胞同时产生的另一细胞基因型可能为ABbXaXa |
D.该细胞完成减数分裂后形成的配子的基因组成共有2种 |
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2020-01-28更新
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519次组卷
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3卷引用:【新东方】2018-2019学年浙江省杭州市新东方学校高二上试卷高中生物050(第二批)
(已下线)【新东方】2018-2019学年浙江省杭州市新东方学校高二上试卷高中生物050(第二批)2019届浙江省台州市高三9月选考科目教学质量评估生物试题生物专题练习:有丝分裂与减数分裂2021-2022学年高一下学期生物浙科版必修2