1 . 下图为动物经历压力或创伤时体内发生的部分生理反应，相关叙述正确的是（       ）

A．CRH为促肾上腺素释放激素，靶细胞主要是垂体细胞和蓝斑核内神经元

B．皮质醇应直接与下丘脑和垂体质膜上的受体结合，抑制相关激素的分泌

C．去甲肾上腺素和肾上腺素在调节血糖过程中相抗衡，为应激反应做准备

D．图中的去甲肾上腺素也可作为神经递质参与生命活动的调节

2 . 研究表明，胞外ATP是一种重要的促炎症因子，在增强炎症反应中起到关键作用，受损或死亡的细胞会向细胞外释放ATP。研究发现小肠上皮细胞可通过干扰素IFNγ信号感应通路调节胞外ATP的含量，以调节炎症反应，作用机理如图所示。精神压力会通过“下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴”（HPA轴）加重肠道炎症，过高的炎症反应会增加肠道癌的患病风险。请回答下列问题。
   
(1)干扰素IFNy、白细胞介素Ⅱ-6与溶菌酶等物质都属于__________，由免疫细胞或其它细胞分泌产生。图中物质X是__________，ATP能够作用于抗原呈递细胞的原因是__________。
(2)下丘脑通过“下丘脑-垂体-肾上腺轴”调节糖皮质激素的分泌，这种分级调节一方面可以___________，另一方面可形成多级反馈调节，有利于__________，从而维持机体的稳态。
(3)短期精神压力状态下，机体通过“HPA轴”进行调节，机体内糖皮质激素的含量升高，但不会持续升高，一方面是因为糖皮质激素的含量升高，会通过__________调节使相应激素释放减少；另一方面是因为__________。
(4)长期精神压力下，肠道癌患者的肠道受损严重，会引发细胞因子风暴，其原因是长期精神压力下的患者体内，一方面是通过“HPA轴”释放大量的糖皮质激素，另一方面是肠道细胞受损释放大量的__________，两者均作用于抗原呈递细胞，使其释放出大量的__________，加重炎症反应，进而引发细胞因子风暴。
(5)为验证IFNy信号通路在结肠炎中的抗炎作用，现有野生型小鼠、突变型小鼠（肠道上皮细胞IFNy受体基因缺陷）、啮齿类柠檬酸杆菌等实验材料，请完善实验思路：对相同数量__________相似的野生型小鼠和突变型小鼠分别接种等量的__________，在__________的条件下进行饲喂，在相同时间间隔分别测定两组小鼠的炎症因子含量并进行细胞学病理检测。

3 . 糖尿病是一种严重危害人体健康的常见病，主要表现为高血糖和尿糖，可导致多种器官功能损害。糖尿病有Ⅰ型和Ⅱ型之分，Ⅰ型主要表现为胰岛B细胞被破坏，导致胰岛素缺乏。Ⅱ型表现为初期以胰岛素抵抗为主，并伴有相对胰岛素分泌不足，后期出现以胰岛素分泌缺陷为主，伴胰岛素抵抗。图1为正常人在进食后，体内血糖平衡调节的部分过程，其中GIP是进食刺激小肠K细胞分泌的葡萄糖依赖性促胰岛素释放多肽激素。请据图回答下列问题：

(1)图示人体内血糖平衡的调节方式为____，图中的M是血糖平衡调节中枢，则M是____，胰岛B细胞分泌胰岛素的过程至少受____种物质的影响，进而维持血糖相对稳定。
(2)K细胞产生GIP通过体液运输进而作用于胰岛B细胞，使胰岛素分泌量____，GIP和胰岛素通过脂肪细胞膜上的____作用于脂肪细胞，促进____并转化为脂肪，从而降低血糖水平，然后某神经中枢的部分区域兴奋，通过____（选填“交感神经”或“副交感神经”）使胰岛A细胞分泌胰高血糖素，血糖升高。另外，神经系统还通过控制甲状腺和____的分泌活动来调节血糖含量。
(3)替尔泊肽为GIP/GLP-1（胰高血糖素样肽-1）双受体激动剂，可作为饮食和运动的辅助药物，用于改善Ⅱ型糖尿病患者的血糖水平，根据上述作用推测，替尔泊肽治疗Ⅰ型糖尿病效果会受到限制，原因可能是____。
(4)科研人员发现了一种新型血糖调节因子（FGF1）具有降低血糖的作用，并利用胰岛素抵抗模型鼠展开相关研究，以期为治疗Ⅱ型糖尿病提供新思路。实验结果如图2、图3所示。图2的实验结果说明____。综合上述信息，结合图2、图3推测FGF1改善胰岛素抵抗的可能机制是FGF1可通过促进____，从而改善胰岛素抵抗。

5 . 科学研究表明，含氮激素和类固醇激素的作用机制是不同的，含氮激素主要与膜受体结合、类固醇激素主要与细胞内的受体结合来发挥调节作用。图示为含氮激素（第一信使）的作用机理，下列相关叙述错误的是（       ）

A．cAMP可能会对第一信使传递的信号产生放大作用

B．图中“其他”可能包括基因的表达

C．微量元素Mg摄入不足，会影响信息传递过程

D．性激素的作用机制与图示过程不同

6 . 胰岛B细胞在静息状态下具有与神经细胞相同的膜电位，其胞内K⁺浓度为胞外的28倍，而胞外Ca²⁺浓度则为胞内的15000倍。当血糖浓度增加时，葡萄糖进入胰岛B细胞能引起胰岛B细胞和组织细胞发生一系列生理反应，部分反应如图1、2所示（图2是对图1虚线方框区域的具体化），请回答下列问题。

(1)图1中甲、乙分别为___和___，由此可知胰岛B细胞分泌胰岛素的调节方式为___。血糖浓度升高时，刺激血管壁上的血糖感受器，兴奋沿传入神经传至___，通过副交感神经调节胰岛B细胞的分泌。
(2)图2中结构X的功能有___，蛋白激酶A活化后的功能是___。血糖升高后，胰岛B细胞中贮存的胰岛素释放需3～5min完成，血糖升高15min后胰岛素释放再次出现高峰，从囊泡的角度推测Ca²⁺内流对于增加胰岛素含量的作用有：促进囊泡的运输、___。
(3)为探究某种新型药物X的降糖效果，研究人员将若干只生长状况相同的正常大鼠均分为6组，其中1组大鼠作为空白对照组，2~6组大鼠用特定药物处理。一段时间后，分别给6组大鼠注射等量生理盐水、不同浓度的药物X和适宜浓度的药物D（用于糖尿病治疗的常规药物）21天后检测1～5组大鼠的血糖和体重，结果如下表。

组别	注射的物质（1次/日）	体重平均值（g)	血糖浓度平均值（mg/dL）
1	等量生理盐水	331.25	119.25
2	等量生理盐水	116.25	589.15
3	0.014毫克/千克药物X	236.36	299.12
4	0.007毫克/千克药物X	259.43	265.60
5	0.35毫克/千克药物X	269.36	231.25

①实验中2～6组大鼠用特定药物处理的目的是获得___大鼠。第6组中对大鼠注射的物质是___。
②第3～5组数据结果表明，药物X能够使大鼠___的现象得到明显缓解，且随药物X浓度升高作用效果增强。

7 . 越来越多的研究结果显示，神经、内分泌和免疫系统在细胞结构、活性物质和功能活动模式方面存在着许多共同点。下列相关叙述错误的是（       ）

A．某些物质既可作为神经递质，又可作为激素，还可参与免疫反应

B．神经递质、激素和细胞因子都需与特异性受体接触引起相应反应

C．某些类型的细胞是免疫系统、神经系统和内分泌系统所共有的

D．神经细胞、免疫细胞和内分泌细胞分泌的物质都仅作用于临近细胞

8 . 如图是人体稳态调节机制的相关示意图，①～④表示相关激素，⑤～⑦代表相关的过程或生理效应，A、B、C代表相关的器官或细胞。请回答下列问题：
   
(1)某同学长跑时心跳加速，血压升高，压力感受器激活心血管，传出神经释放神经递质，递质作用于心脏及血管细胞膜上___，从而降低血压，该调节方式属于神经调节，其神经中枢位于___。
(2)该同学因运动大量出汗，血浆渗透压升高，使___兴奋，促使神经元A合成和分泌①___激素，进而促进___，以实现机体水平衡的调节。
(3)该同学运动后会及时补充食物，补充食物半小时后，⑤→⑥→⑦的活动会增强，其中⑦代表的生理效应为促进___，进入肝、肌肉细胞___，进入___、___细胞转变为甘油三酯等。图中葡萄糖与Ca²⁺进入细胞的方式分别为___、___。细胞C是___细胞，当其周围钙离子浓度降低，会引起血糖浓度___。
(4)在人体内，甲状腺激素的靶细胞是___。若某人体内甲状腺激素分泌不足，会表现出少言寡语，反应迟钝及嗜睡等现象，这说明该激素能___。

9 . 正常人感染病原体会引起发热，发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图，其中体温调定点是为调节体温于恒定状态，下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为37℃。请回答下列问题：
   
(1)图中激素a为________（填名称），作用于垂体，垂体释放激素b作用于甲状腺，这种调节方式为________，其意义是可以________，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。图中的甲细胞接受的信息分子为________。
(2)机体热量的主要来源是________，高温持续期人体有时会出现脱水现象，垂体释放抗利尿激素增加。该激素的作用是________，从而减少尿量。人体中多种激素需要不断地合成和分泌，原因是________。
(3)体温下降期，体温调定点下降到正常，机体增加散热的途径有汗液分泌增多和________。
(4)若下丘脑体温调节中枢损毁，机体体温不能维持稳定，已知药物A作用于下丘脑体温调节中枢调控体温。现获得A的结构类似物M，为探究M是否也具有解热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温，将A、M分别用生理盐水溶解后，用发热家兔模型进行了以下实验，请完善实验方案并写出实验结论。

分组	处理方式	结果
甲	①________	发热
乙	发热家兔模型+A溶液	退热
丙	发热家兔模型+M溶液	退热
丁	②________	发热

甲、乙、丙、丁四组实验结果，得出的结论为________。

10 . 妊娠糖尿病对母亲和胎儿的巨大危害已引起人们的高度重视，其预防、诊断及治疗已成为当今研究的热点，请分析以下材料并回答问题。
(1)为探讨妊娠期糖尿病（GDM）的病因，研究小组选择GDM孕妇（GDM组）和正常的健康孕妇（对照组）为研究对象，测定相关指标如下表所示：两组孕妇血糖、胰岛素等指标比较

组别	例数	空腹血糖/（mmol/L）	口服葡萄糖后1h血糖/（mmol/L）	口服葡萄糖后2h血糖/（mmol/L）	空腹胰岛素/（mmol/L）	胰岛素抵抗指数
GDM组	160	6.42	9.02	7.93	3.04	1.52
对照组	160	4.19	8.49	6.45	3.72	0.69

① 正常空腹时的血糖浓度为______，实验中可通过抽血检测胰岛素分泌功能是否异常，这是因为激素调节具有______的特点。
② 据表推测，GDM的病因是______。
(2)胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常的一种状态，这是妊娠期一种正常的生理性抵抗。随孕周增加而加重，为弥补胰岛素敏感性降低而产生的影响，胰岛素的分泌量也相应增加（用“”表示）。尽管所有孕妇在妊娠期都有上述调节过程，但少数人却发生胰岛B细胞分泌功能衰竭而使血糖升高，导致妊娠糖尿病发生。
   
① 据图1分析说明血糖调节的方式______，器官甲是______。
② 据图1可知，孕妇的雌激素水平升高使胰岛素作用的靶器官对胰岛素敏感性下降，表现为组织细胞吸收利用葡萄糖的量减少，对肝脏中糖原分解为葡萄糖的抑制作用______（填“增强”或“减弱”）。
③ 与正常的健康孕妇相比，GDM病人体重往往会较轻的原因是______。
(3)研究小组发现GDM与miR-30-3p、Lncrna-SNHG17的表达水平有关，如图2所示。
   
结合表和图2，研究小组认为：miR-330-3p和LncRNA-SNHG17表达水平异常导致机体血糖和胰岛素指标异常，从而导致GDM。设计实验探究研究小组的观点是否正确，请选择合理的实验设计思路：
①取健康且生长状况相同的______小鼠若干只，均分为A、B两组，空腹条件下测定血糖、胰岛素含量指标的原因是______。
②A组作为实验组，分别______、______（选填“促进”、“抑制”）miR-330-3p和LncRNA-SNHG17的相对表达水平，B组不做处理，作为对照组。
③其他条件______，一段时间后检测两组血糖、胰岛素含量指标。