名校
1 . 正常人体内的激素和神经递质均有特定的生物活性,它们都是( )
A.进入细胞内发挥作用 |
B.由活细胞产生的蛋白质 |
C.与特定分子结合后起作用 |
D.发挥作用后仍长期保持活性 |
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2 . 下表为神经、体液对血压的影响(↑表示血压升高,↓表示血压降低)。如果机体长期处于高度紧张状态,容易引发高血压等病理性变化。
神经、体液对人体血压的影响
(1)交感神经和副交感神经均属于________ (填“传入”或“传出”)神经。长期紧张伴随着交感神经的过度兴奋。兴奋时,细胞膜对_______ (填“Na⁺”或“K⁺”)的通透性增加,产生动作电位,导致心肌收缩力量增强,心率加快,动脉血压上升。
(2)肾上腺素在体液调节过程中发挥作用,NO是一种神经递质。两者在发挥作用时的共同点有_________ 等。 (答出两点即可)
(3)长期处于紧张状态时,交感神经兴奋会________ 胃肠的蠕动和消化腺的分泌,造成消化不良,胃肠道不适。
(4)为研究副交感神经与心肌细胞之间传递的信号是化学信号还是电信号,科学家进行了如下实验:取两个蛙的心脏(A 和B保持活性)置于成分相同的营养液中,A 有副交感神经支配,B 没有该神经支配;刺激该神经,A 心脏跳动减慢;从 A 心脏的营养液中取一些液体注入 B 心脏的营养液中,B心脏跳动也减慢(如图所示)。
实验结果表明____________ ,该实验在设计上的巧妙之处是排除了____________ 对B心脏的影响。
神经、体液对人体血压的影响
调节因素 | 交感神经 | 副交感神经 | 肾上腺素 | NO |
对血压的影响 | ↑ | ↓ | ↑ | ↓ |
(1)交感神经和副交感神经均属于
(2)肾上腺素在体液调节过程中发挥作用,NO是一种神经递质。两者在发挥作用时的共同点有
(3)长期处于紧张状态时,交感神经兴奋会
(4)为研究副交感神经与心肌细胞之间传递的信号是化学信号还是电信号,科学家进行了如下实验:取两个蛙的心脏(A 和B保持活性)置于成分相同的营养液中,A 有副交感神经支配,B 没有该神经支配;刺激该神经,A 心脏跳动减慢;从 A 心脏的营养液中取一些液体注入 B 心脏的营养液中,B心脏跳动也减慢(如图所示)。
实验结果表明
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2024-02-06更新
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51次组卷
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2卷引用:北京市大兴区2023-2024学年高二上学期期末生物试题
3 . 下列关于激素的说法中正确的是( )
A.在能源物质不足时激素可提供能量 |
B.激素被靶细胞接受并起作用后就失去活性 |
C.激素可以起催化作用,具有高效性专一性 |
D.激素种类多且量极少,是组成细胞结构的成分 |
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4 . 下列有关动物激素作用特点的叙述,正确的是( )
A.激素由特定的内分泌器官或细胞分泌,经体液定向运输至靶细胞 |
B.激素可以特异性识别和结合受体,故能精准调节靶细胞的生命活动 |
C.激素进入靶细胞,降低化学反应的活化能,使细胞代谢水平显著提高 |
D.激素含量虽然很低,但结合受体后会持久发挥作用,因而具有高效性 |
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2024-01-17更新
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109次组卷
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2卷引用:北京海淀区2023-2024学年高二上学期期末生物学练习题
名校
5 . 亚临床甲状腺功能亢进症是指血清甲状腺激素水平在正常参考值范围内,而促甲状腺激素(TSH)低于正常参考值范围下限的临床疾病,该病症状之一是认知功能障碍。
(1)TSH是由____ 合成并分泌的,可作为____ 与靶细胞膜上的受体结合,从而发挥生理功能。
(2)大脑海马区神经元与学习记忆等认知功能密切相关。研究人员发现海马区神经元上存在促甲状腺激素的受体,推测TSH对海马区神经元的影响可以独立于甲状腺激素起作用。为验证上述推测,研究人员构建了促甲状腺激素受体(TSHR)缺失的突变体小鼠,并进行如下实验。
①若饲喂普通饲料,突变体小鼠甲状腺激素水平____ 野生型,原因是____ 。
②实验过程中,突变体小鼠饲料中添加甲状腺激素的浓度标准是____ 。
③图1实验结果表明____ 。
(3)科研人员进一步检测两组小鼠大脑海马区中突触的密度,结果如图2。综合已学知识和研究结果,请将下图①②③补充完整,完善TSH促进机体学习记忆的途径。
①____ ②____ ③____
(1)TSH是由
(2)大脑海马区神经元与学习记忆等认知功能密切相关。研究人员发现海马区神经元上存在促甲状腺激素的受体,推测TSH对海马区神经元的影响可以独立于甲状腺激素起作用。为验证上述推测,研究人员构建了促甲状腺激素受体(TSHR)缺失的突变体小鼠,并进行如下实验。
处理 | 3个月后进行小鼠水迷宫实验 | |
突变体 | 饲喂含适宜浓度甲状腺激素的普通饲料 | 在水中放置平台(以●表示),训练小鼠记忆平台位置,之后撤去平台,观察小鼠寻找平台的运动轨迹,记录找到平台位置的时间,实验结果如图1。 |
野生型 | 饲喂普通饲料 |
①若饲喂普通饲料,突变体小鼠甲状腺激素水平
②实验过程中,突变体小鼠饲料中添加甲状腺激素的浓度标准是
③图1实验结果表明
(3)科研人员进一步检测两组小鼠大脑海马区中突触的密度,结果如图2。综合已学知识和研究结果,请将下图①②③补充完整,完善TSH促进机体学习记忆的途径。
①
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名校
6 . 关于植物生命活动调节的相关说法,正确的是( )
A.光敏色素是能接受光信号的分子,参与光合作用光反应阶段 |
B.只要涂抹一定量的生长素类似物就可以形成无子果实 |
C.激素作为信息分子,可以催化细胞内相关化学反应的进行 |
D.植物的生长发育既受到植物激素的调节,也受到环境因素的调节,如光、温度、重力等 |
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名校
7 . 肾上腺素具有提高心脏收缩力,加快心率并促进血管收缩的作用。皮质醇可通过促进相关基因的表达促进肾上腺素的合成和分泌;迷走神经可通过释放乙酰胆碱作用于肾上腺髓质细胞促进肾上腺素和嗜铬粒蛋白(CgA)的分泌。研究发现,CgA能转变为儿茶酚抑素,儿茶酚抑素可作为乙酰胆碱受体拮抗剂发挥作用,其水平降低会诱发原发性高血压。下列分析错误的是( )
A.肾上腺素的分泌既存在神经调节和激素调节又存在反馈调节 |
B.肾上腺髓质细胞上存在皮质醇和乙酰胆碱的受体 |
C.肾上腺髓质合成和分泌肾上腺素的活动不受意识的支配 |
D.抑制CgA分泌的药物可有效治疗原发性高血压 |
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名校
8 . 下列关于植物激素的叙述中,错误的是( )
A.植物激素由某些部位产生、运输到特定部位发挥作用 |
B.植物激素需要与细胞上的受体结合才能发挥作用 |
C.植物激素进入靶细胞并催化细胞代谢中的特定反应 |
D.植物激素是在植物体内发挥调节作用的信号分子 |
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2023-12-13更新
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183次组卷
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4卷引用:北京市一六一中2023-2024学年高二12月月考生物试题
9 . 正常人体内的激素、神经递质和细胞因子均有特定的生物活性,这三类物质都是( )
A.由活细胞产生的蛋白质 | B.在细胞膜上发挥作用 |
C.在与特定分子结合后起作用 | D.在发挥作用后被回收 |
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2023-12-02更新
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101次组卷
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2卷引用:北京市二中2023-2024学年高二上学期第二学段考试生物试题
10 . 人体的体温调定点在正常生理状态下为37 ℃。流感病毒感染会使体温调定点上升,引起机体发热。发热过程一般分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为发热体温上升期,机体体温调节过程示意图。请回答问题:
(1)图中激素甲的名称是________________ 。激素乙随________ 运输到全身,但仅作用于甲状腺细胞,这与甲状腺细胞细胞膜上具有特定的______ 有关。
(2)人感染病毒后,致热性细胞因子刺激下丘脑中的____ 中枢,一方面通过促进甲状腺激素分泌量的增加,增强细胞代谢,增加_______ ;另一方面传出神经末梢释放的_______ 作用于效应器,从而调节机体产热或散热。该过程的调节方式属于______________ 调节。在高温持续期,机体的产热量________ (填写“大于”、“等于”或“小于”)散热量。
(3)体温上升期,患者还伴有肌肉酸痛和头痛,高温持续期,人体有时会出现脱水现象,并伴随尿量减少,推测此过程中,垂体释放的抗利尿激素含量_______ 。请写出一条物理降温的方法________ 。
(1)图中激素甲的名称是
(2)人感染病毒后,致热性细胞因子刺激下丘脑中的
(3)体温上升期,患者还伴有肌肉酸痛和头痛,高温持续期,人体有时会出现脱水现象,并伴随尿量减少,推测此过程中,垂体释放的抗利尿激素含量
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2023-11-28更新
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199次组卷
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2卷引用:北京市一六一中2023—2024学年高二上学期期中生物试题