名校
1 . 结合所学的生物学知识,回答下列与蚕豆种植有关的问题:
(1)蚕豆种子在播种之前需要经过晒种,可让种胚内形成较多赤霉素,由此推测晒种的目的是____ 。
(2)多数蚕豆出苗后,需要进行主茎打尖,该措施可以促进侧芽生长的原理是_____ 。到蚕豆植株的花、荚期,人们常常只留10台以下的豆花,而将10台以上的一节用镰刀割掉,原因可能是____ 。
(3)某种子公司研究了大棚蚕豆不同种植密度对产量的影响,试验结果如下表所示(其中CK指对照组):
大棚蚕豆不同密度对产量的影响
该试验的原理是____ 。据表可以得出的试验结论是_____ 。蚕豆是虫媒花植物,大棚栽培蚕豆,可以在蚕豆开花结荚期采取____ 等措施来提高蚕豆的结实率。
(1)蚕豆种子在播种之前需要经过晒种,可让种胚内形成较多赤霉素,由此推测晒种的目的是
(2)多数蚕豆出苗后,需要进行主茎打尖,该措施可以促进侧芽生长的原理是
(3)某种子公司研究了大棚蚕豆不同种植密度对产量的影响,试验结果如下表所示(其中CK指对照组):
大棚蚕豆不同密度对产量的影响
播种密度 (万株/hm2) | 株高 (cm) | 单株结荚 (个) | 2~3粒菜 (%) | 收获期 (月/日) | 鲜荚折产 万kg/km2) | 增产 (%) |
3(CK) | 120 | 30 | 94.7 | 4/15 | 2.48 | - |
3.75 | 120 | 28 | 93.2 | 4/15 | 2.90 | 16.93 |
4.5 | 120 | 24 | 90.9 | 4/16 | 2.78 | 12.10 |
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2019高三·全国·专题练习
名校
2 . 油菜素内酯(BR)是植物体内一种重要的激素。为探究油菜素内酯的生理作用,研究人员做了如下实验。据此回答下列问题:
实验一:用放射性碳标记的IAA处理主根,检测油菜素内酯对生长素运输的影响。实验方法及结果如图所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/12/2/2346664707588096/2347917314539521/STEM/adced61dda894e1f967d88e825d7518b.png?resizew=351)
(1)图示表明标记的生长素在根部的运输方向为___________ ,BR可以________ (填“促进”或“抑制”)生长素运输,且对__________________ (运输方向)的作用更显著。
实验二:表中所示是相关研究的实验结果,请分析回答下列问题:
(2)该实验的自变量是__________________________________ 。
(3)第2、6两组,芹菜幼苗的平均株高相同,油菜素内酯(BR)对芹菜幼苗生长的________ (填“促进”或“抑制”)作用相同。
(4)在芹菜幼苗生长的过程中,与BR作用类似的激素可能是____ (填“赤霉素”“乙烯”或“脱落酸”)。
实验一:用放射性碳标记的IAA处理主根,检测油菜素内酯对生长素运输的影响。实验方法及结果如图所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/12/2/2346664707588096/2347917314539521/STEM/adced61dda894e1f967d88e825d7518b.png?resizew=351)
(1)图示表明标记的生长素在根部的运输方向为
实验二:表中所示是相关研究的实验结果,请分析回答下列问题:
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
油菜素内酯 浓度(mg/L) | 0 | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
芹菜幼苗的 平均株高(cm) | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 20 |
(2)该实验的自变量是
(3)第2、6两组,芹菜幼苗的平均株高相同,油菜素内酯(BR)对芹菜幼苗生长的
(4)在芹菜幼苗生长的过程中,与BR作用类似的激素可能是
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2019-12-04更新
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157次组卷
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4卷引用:江西省宜春市上高二中2020-2021学年高二下学期第六次月考生物试题
江西省宜春市上高二中2020-2021学年高二下学期第六次月考生物试题(已下线)专题8.5 植物的激素调节(练)——《2020年高考一轮复习讲练测》陕西省西安中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题河北省保定市曲阳县一中2020-2021学年高二上学期第二次月考生物试题
解题方法
3 . 水稻淹水直播是指不经过前期的育秧和移栽过程,直接在特定水深的田间进行播种的方式。淹水萌发时低氧胁迫造成的出苗率低是阻碍水稻淹水直播的首要因素。种子丸粒化是一项适应精细播种需要的新型种子加工技术,能有效改善水稻淹水直播的障碍。科研人员通过添加不同有效成分对水稻种子丸粒化处理,在其他条件相同且适宜下播种7天,实验处理及结果如下表。回答下列问题:
(1)正常条件下,种子萌发过程中,在______ (填一种植物激素)的诱导下,种子内高活性的α-淀粉酶促进淀粉的水解。而在水淹胁迫下α-淀粉酶的活性受到_____ ,种子丸粒化处理能有效______ (填“加重”或“缓解”)低氧胁迫的危害,提高种子发芽率。
(2)在充足的能量供应下,水稻种子的中胚轴和胚芽鞘伸长有助于提高出苗率。据此推测第4组水稻种子的出苗率可能高于第1组,理由是_______ 。
(3)近一步研究表明:在水淹条件下,过氧化钙(CaO2)处理组幼苗生长情况最好。不考虑表中所给的数据,推测最可能的原因是_______ 。
组别 | 实验材料 | 实验处理 | 发芽率/% | α-淀粉酶活性/(mg·mg-1·min-1) |
1 | 未经丸粒化处理的水稻裸种子 | 正常条件 | 85 | 30 |
2 | 未经丸粒化处理的水稻裸种子 | 水淹胁迫 | 40 | 9 |
3 | 添加有效成分调环酸钙的丸粒化种子 | 水淹胁迫 | 60 | 30 |
4 | 添加有效成分过氧化钙的丸粒化种子 | 水淹胁迫 | 75 | 35 |
(2)在充足的能量供应下,水稻种子的中胚轴和胚芽鞘伸长有助于提高出苗率。据此推测第4组水稻种子的出苗率可能高于第1组,理由是
(3)近一步研究表明:在水淹条件下,过氧化钙(CaO2)处理组幼苗生长情况最好。不考虑表中所给的数据,推测最可能的原因是
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4 . 植物的不同部位激素种类和含量存在一定的差异(详情见下表所示)。植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。请回答下列问题:
(1)目前公认的植物激素共有五大类,即生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯,这些激素中在生物体内分布最广的是___________ ,理由是___________ 。
(2)根据表中信息,生长素和赤霉素二者的共同效应主要是通过促进细胞的伸长,从而促进植物的生长,而不是促进细胞数目的增多,理由是___________ 。
(3)进一步的研究得知,细胞分裂素可通过抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,从而抑制叶片衰老。为证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用,现设计以下实验。请完善相关步骤,并分析实验结果。
实验原理:因叶绿素的逐渐降解而导致叶片失绿变黄是叶片衰老的最显著特点,因此,可通过用细胞分裂素来涂抹新鲜的离体叶片,记录叶片失绿变黄所需的时间来证明。
实验步骤:
第一步:选取同种植物、大小和发育状况相同的叶片随机均分成甲、乙两组。
第二步:在甲组叶片上涂抹一定浓度的细胞分裂素,在乙组叶片的___________ 。
第三步:观察记录甲、乙两组叶片失绿变黄所需时间。
实验的结果及结论:___________ ,细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
部位 | 激素的相对浓度 | |||
生长素 | 赤霉素 | 细胞分裂素 | 脱落酸 | |
茎尖 | +++ | +++ | +++ | - |
幼叶 | +++ | +++ | - | - |
伸长茎 | ++ | ++ | - | - |
侧芽 | + | + | - | - |
成熟叶 | + | + | - | +++ |
注:“+++”表示含量高;“++”表示含量中等;“+”表示含量低;“-”表示无。 |
(2)根据表中信息,生长素和赤霉素二者的共同效应主要是通过促进细胞的伸长,从而促进植物的生长,而不是促进细胞数目的增多,理由是
(3)进一步的研究得知,细胞分裂素可通过抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,从而抑制叶片衰老。为证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用,现设计以下实验。请完善相关步骤,并分析实验结果。
实验原理:因叶绿素的逐渐降解而导致叶片失绿变黄是叶片衰老的最显著特点,因此,可通过用细胞分裂素来涂抹新鲜的离体叶片,记录叶片失绿变黄所需的时间来证明。
实验步骤:
第一步:选取同种植物、大小和发育状况相同的叶片随机均分成甲、乙两组。
第二步:在甲组叶片上涂抹一定浓度的细胞分裂素,在乙组叶片的
第三步:观察记录甲、乙两组叶片失绿变黄所需时间。
实验的结果及结论:
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解题方法
5 . 油菜素内脂(BR)是一种植物激素,它与IAA均能促进胚芽鞘的生长。为了研究BR及其与IAA之间的关系,科学家以大麦胚芽鞘为材料进行了相关实验,表2是在进行了预实验确定了IAA和BR最适浓度之后的正式实验,实验结果如表所示,下列叙述不正确的是( )
表1
表2
(注:IAA 1h→BR表示用IAA处理1h后用BR处理:BR lh→IAA表示用BR处理1h后用IAA处理。)
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
BR的浓度/(mg·L-1) | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
胚芽鞘的平均长度/(cm) | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 20 |
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
处理 | 蒸馏水 | IAA | BR | IAA 1h→BR | IAA+BR | BR 1h→IAA |
伸长量/cm | 0.71 | 1.04 | 1.12 | 1.15 | 1.60 | 1.53 |
(注:IAA 1h→BR表示用IAA处理1h后用BR处理:BR lh→IAA表示用BR处理1h后用IAA处理。)
A.表中数据显示BR对株高的调节作用具有两重性 |
B.促进幼苗生长的最适BR浓度在0.3-0.4mgL-1之间 |
C.表中数据表明激素使用顺序不同对胚芽鞘生长的促进效果不同 |
D.BR和IAA同时处理或先施用BR时,两者能表现出明显的协同作用 |
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2024-02-23更新
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107次组卷
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2卷引用:江西省上饶市2023-2024学年高三下学期第一次高考模拟考试生物试题
名校
6 . 下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:
(1)目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是___________ 。
(2)由表中可知植物成熟叶含有较多的___________ ,其合成部位是_________________ 。
(3)幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素,而含有较多的生长素和赤霉素,则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是:他们的生长主要是通过细胞的______________ 来实现的,而不是通过____________________ 实现的。
部位 | 激素的相对浓度 | |||
生长素 | 赤霉素 | 细胞分裂素 | 脱落酸 | |
茎尖 | +++ | +++ | +++ | — |
幼叶 | +++ | +++ | — | — |
伸长茎 | ++ | ++ | — | — |
侧 芽 | + | + | — | — |
成熟叶 | + | + | — | +++ |
根 | + | + | — | — |
根 尖 | ++ | — | — | — |
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;—表示无 |
(1)目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是
(2)由表中可知植物成熟叶含有较多的
(3)幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素,而含有较多的生长素和赤霉素,则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是:他们的生长主要是通过细胞的
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名校
7 . 在温度、光照等其他因素适宜且相同的条件下,科研人员对干旱胁迫如何影响天竺葵光合速率进行探究,实验结果如表所示,依据表中数据回答下列问题:
(1)干旱初期,天竺葵净光合速率下降的原因主要是____________________ 。 干旱第 5 天,胞间CO2浓度上升,净光合速率进一步下降,除上述原因外,还包括______________ 下降,导致________________ 的合成不足,最终导致CO2的固定被_________ (填“促进”或“抑制”)。
(2)随着干旱期的延长,叶片ABA(脱落酸)的含量与气孔导度的变化呈_______ (填“正”或“负”)相关。
(3)最新研究发现:在干旱条件下,根细胞合成的一种激素会运输到叶片,被叶肉细胞表面的受体BAM识别后,促进了细胞内ABA的合成。请选用现有的天竺葵、受体BAM抑制剂、缺水土壤、湿度适宜土壤、 ABA含量检测仪等实验材料用具,设计简单的实验方案,验证干旱条件下叶片ABA含量的增多是经由上述过程实现的_________ 。
叶片ABA(脱落酸)含量(ng.g -1) | 气孔导度 (mol.m-2.s-1) | 胞间CO2浓度(μmol ·mol-1) | 叶绿素含量 (mg.g -1) | 净光合速率(μmol.m-2.s-1) | |
正常土壤湿度 | 86.15 | 0.063 | 198.80 | 2.92 | 9.98 |
干旱第2天 | 93.47 | 0.024 | 114.38 | 2.88 | 3.76 |
干旱第5天 | 113.37 | 0.001 | 285.65 | 1.47 | 0.06 |
(1)干旱初期,天竺葵净光合速率下降的原因主要是
(2)随着干旱期的延长,叶片ABA(脱落酸)的含量与气孔导度的变化呈
(3)最新研究发现:在干旱条件下,根细胞合成的一种激素会运输到叶片,被叶肉细胞表面的受体BAM识别后,促进了细胞内ABA的合成。请选用现有的天竺葵、受体BAM抑制剂、缺水土壤、湿度适宜土壤、 ABA含量检测仪等实验材料用具,设计简单的实验方案,验证干旱条件下叶片ABA含量的增多是经由上述过程实现的
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2023-05-21更新
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256次组卷
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3卷引用:2023届江西省宜春市八校高三联考生物试题
解题方法
8 . 赤霉素(GA)与其受体GID结合形成GA-GID复合体,然后该复合体再与DELLA的结合,使DELLA蛋白降解,从而起到促进植物生长的作用。GAI蛋白是DELLA蛋白的一种。为探究GAI蛋白可以与GID发生相互作用的部位是氨基端还是羧基端,研究者别构建了含GAI基因不同片段和GID基因的表达载体,具体情况如图所示。回答下列题:___ (填“促进”或“抑制”)植物的生长。
(2)若通过PCR技术使表达出的GID的氨基端带有一段标签短肽GST,则可采取___ 的措施,将所得产物连入载体,由此获得质粒1为使融合基因能与载体相连接,还需要在引物上添加相应的酶切位点序列,该序列应该位于短肽GST编码序列的___ (填“
”或“
”)端。
(3)选用不同引物对GAI基因进行扩增,并利用(2)的方法使其可表达标签短肽His,最终获得质粒2(编码只含有GAI蛋白氨基端的肽链)和质粒3(编码只含有GAI蛋白羧基端的肽链)。将空质粒、质粒1、质粒2和质粒3进行不同组合后分别导入细胞,裂解细胞后收集到多种蛋白,将各组蛋白依次通过带有His抗体的介质,未含有短肽His的蛋白将被洗脱丢弃,然后利用抗原-抗体杂交(可出现杂交带)的方法进行分析,结果如表所示。鉴定时应使用___ (填“GST”或“His”)抗体进行抗原-抗体杂交。据表分析,GAI蛋白的___ (填“氨基”或“羧基”)端可以与GID发生相互作用。C泳道未出现条带的原因是___ 。
注:“+”代表加入,“-”代表未加入
(2)若通过PCR技术使表达出的GID的氨基端带有一段标签短肽GST,则可采取
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f53ad3f82360dda1eacb0fa5ae9c3a36.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c45fd4b471cbd93d47b86f20238d56c4.png)
(3)选用不同引物对GAI基因进行扩增,并利用(2)的方法使其可表达标签短肽His,最终获得质粒2(编码只含有GAI蛋白氨基端的肽链)和质粒3(编码只含有GAI蛋白羧基端的肽链)。将空质粒、质粒1、质粒2和质粒3进行不同组合后分别导入细胞,裂解细胞后收集到多种蛋白,将各组蛋白依次通过带有His抗体的介质,未含有短肽His的蛋白将被洗脱丢弃,然后利用抗原-抗体杂交(可出现杂交带)的方法进行分析,结果如表所示。鉴定时应使用
组别 | A | B | C |
空质粒 | + | - | - |
质粒1 | + | + | + |
质粒2 | - | + | - |
质粒3 | - | - | + |
有无杂交带 | 无 | 有 | 无 |
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2024-06-08更新
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94次组卷
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4卷引用:江西省部分高中学校2023-2024学年高三下学期5月联考生物试卷
名校
9 . 将某种植物生理状态相同的下胚轴分成多个组,分别用不同浓度的乙烯、乙烯和10﹣4mol/LIBA混合液处理,一段时间后,测定下胚轴的生根条数,结果如图所示。图中数据不能说明( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/1/2711444200972288/2742922873741312/STEM/840ba344bcad4d9ab08073527dc14fc5.png?resizew=398)
(图中横坐标所标数值分别是10﹣8、10﹣7、10﹣6、10﹣5、10﹣4、10﹣3)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/1/2711444200972288/2742922873741312/STEM/840ba344bcad4d9ab08073527dc14fc5.png?resizew=398)
(图中横坐标所标数值分别是10﹣8、10﹣7、10﹣6、10﹣5、10﹣4、10﹣3)
A.高浓度乙烯对该植物的生根具有抑制作用 |
B.10﹣4mol/L的IBA对该植物的生根具有促进作用 |
C.IBA对该植物的生根作用表现为两重性 |
D.10﹣8mol/L乙烯和10﹣4mol/LIBA混合液的生根效果好 |
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2014·江西抚州·一模
名校
10 . 为研究乙烯影响植物根生长的机理,研究者以拟南芥幼苗为材料进行实验。
(1)乙烯和生长素都要通过与__________ 结合,将__________ 传递给靶细胞从而调节植物的生命活动。
(2)实验一:研究者将拟南芥幼苗放在含不同浓度的ACC(乙烯前体,分解后产生乙烯)、IAA(生长素)的培养液中培养,_________________ 幼苗根伸长区细胞长度,结果如下表。
实验结果说明乙烯和生长素都能够__________ 根生长,与单独处理相比较,两者共同作用时____________________ 。
(3)实验二:将拟南芥幼苗分别放在含有不同浓度ACC的培养液中培养,12小时后测定幼苗根中生长素的含量,实验结果如图所示。据图分析,乙烯通过促进__________ 来影响根生长。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/11/2244428978429952/2244463615909888/STEM/1edeaabe561d440d840ea00f006e9778.png?resizew=264)
(4)研究者将实验二中幼苗放在含NPA(生长素极性运输阻断剂)的培养液中培养,一段时间后,比较实验组和对照组幼苗根伸长区细胞长度,结果无显著差异。由此分析,研究者的目的是探究乙烯是否通过影响____________________ 来影响根生长。
(5)综合上述各实验的结果可推测,乙烯影响根生长的作用最可能是通过促进生长素的__________ 实现的。
(1)乙烯和生长素都要通过与
(2)实验一:研究者将拟南芥幼苗放在含不同浓度的ACC(乙烯前体,分解后产生乙烯)、IAA(生长素)的培养液中培养,
组别 | 植物激素及处理浓度(μM) | 根伸长区细胞长度(μm) |
1 | 对照 | 175.1 |
2 | 0.20ACC | 108.1 |
3 | 0.051AA | 91.1 |
4 | 0.20ACC+0.051AA | 44.2 |
实验结果说明乙烯和生长素都能够
(3)实验二:将拟南芥幼苗分别放在含有不同浓度ACC的培养液中培养,12小时后测定幼苗根中生长素的含量,实验结果如图所示。据图分析,乙烯通过促进
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/11/2244428978429952/2244463615909888/STEM/1edeaabe561d440d840ea00f006e9778.png?resizew=264)
(4)研究者将实验二中幼苗放在含NPA(生长素极性运输阻断剂)的培养液中培养,一段时间后,比较实验组和对照组幼苗根伸长区细胞长度,结果无显著差异。由此分析,研究者的目的是探究乙烯是否通过影响
(5)综合上述各实验的结果可推测,乙烯影响根生长的作用最可能是通过促进生长素的
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2016-12-12更新
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1134次组卷
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7卷引用:2014届江西省临川二中高三第一次模拟考试理综生物卷
(已下线)2014届江西省临川二中高三第一次模拟考试理综生物卷(已下线)2014届湖北武汉二中高三全真模拟考试(二)生物卷综合练 人教版高三 必修3 专题九 植物的激素调节 综合训练北京市八十中2019-2020学年高三下学期开学考试生物试题(已下线)《2020年新高考政策解读与配套资源》专题18 植物的激素调节-备战2020年高考生物精选考点专项突破题集(北京市)2020届海南省海口市华侨中学高三第二次模拟生物试题河北省唐山市一中2020-2021学年高二上学期期中生物(选择考)试题