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解析
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1 . 某科研团队研究茄子在开花前3天至开花后7天内脱落酸(ABA)及吲哚乙酸(IAA)含量的变化,结果如下图。下列叙述错误的是(       

A.ABA与IAA协同作用促进花的生长和发育
B.开花后1天内IAA含量增加,促进细胞的伸长生长
C.IAA与ABA对茄子开花过程的调节表现出一定的顺序性
D.茄子是否开花可能与IAA和ABA的相对含量的大小有关
2 . 植物产生的信号物质参与植物体的生长发育及对外界环境变化的反应过程。
(1)植物激素是植物体产生的,对生命活动起________作用的微量有机物。
(2)用不同浓度NaCl处理拟南芥萌发的种子,检测根的长度,结果如下图1;同时施加乙烯合成抑制剂(AVG),检测根的长度及乙烯合成基因表达量,如下图2、3所示。

①根据图1结果,判断图2实验所用的NaCl溶液浓度为________
②根据上述结果推测,NaCl处理、根的生长和乙烯三者之间的关系是________
(3)前期研究表明,高浓度NaCl处理后,植物会产生茉莉酸抑制根的生长。为研究乙烯、茉莉酸在拟南芥根生长过程中的关系,研究人员进行了实验,其中IBU为茉莉酸合成抑制剂,结果如下表。

处理

根长(cm)

对照

9

NaCl

4.8

NaCl+AVG

7.2

NaCl+IBU

8.7

NaCl+AVG+IBU

8.7

根据这一结果,推测高浓度NaCl处理、乙烯、茉莉酸及根的伸长之间的关系,请在方框中选填“乙烯”、“茉莉酸”,在(     )中选填“+”“–”(+表示促进,–表示抑制)________

(4)为进一步证明上述推测中涉及的乙烯、茉莉酸的关系,请完善表格中的Ⅵ和Ⅶ的处理方法________。使用材料和试剂:萌发的种子、乙烯、茉莉酸、AVG、IBU,其他条件适宜。

组别

处理方法

清水

施加外源乙烯

施加AVG

施加外源茉莉酸

施加IBU



根长

++++

++

+++

+

++++

++++

+

2024-05-20更新 | 16次组卷 | 1卷引用:福建省莆田第一中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题
3 . 下列关于植物生长调节剂在生产实践上的应用,符合实际的是(       
A.用乙烯利催熟的水果会引起儿童性早熟
B.用脱落酸处理黄瓜的幼果,可防止果实脱落
C.用生长素类似物处理二倍体西瓜幼苗,可得到四倍体西瓜
D.用赤霉素的拮抗剂矮壮素处理小麦后植株矮小、节间短
2024-05-20更新 | 30次组卷 | 1卷引用:福建省莆田第一中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题
4 . 黄瓜是我国重要的农作物,但是黄瓜种子有休眠期,为了解除黄瓜种子休眠,缩短黄瓜种子发芽时间。科研工作者研究了不同浓度赤霉素GA和生长素IAA对黄瓜种子萌发的影响(结果如图)。据图分析,下列说法错误的是(  )

   

A.可以在播种前用GA处理种子以解除休眠
B.IAA可以由黄瓜种子细胞中色氨酸转变而来
C.GA浓度在0-200mg/L之间,随着浓度升高对提高黄瓜发芽率的效果越好
D.由图可知,IAA在最适浓度下,作用效果最强,浓度过高或过低都会抑制种子萌发
5 . 生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯是植物体内常见的五种植物激素,近几年科学家陆续发现一些其他植物激素,比如独脚金内酯、油菜素内酯等,其中油菜素内酯被称为第六大类植物激素,存在于植物体组织和器官中,可以促进赤霉素缺陷突变体种子的萌发。关于植物激素调节,下列说法正确的是(  )
A.植物激素是植物体特定器官产生的可传递信息的分子
B.用细胞分裂素处理大麦,可以使大麦种子无需发芽就能产生α-淀粉酶
C.决定植物器官生长、发育的,往往是相同植物激素的相对含量
D.油菜素内酯可能通过拮抗脱落酸的生物学作用来促进种子萌发
2024-05-20更新 | 47次组卷 | 1卷引用:2024届黑龙江省部分学校高三冲刺卷(五)生物试题
6 . 经常受到接触性刺激的植物常表现为叶色深绿、茎秆粗壮、对病虫害抗性增强、生长发育迟缓等现象,形成了接触性形态。研究发现,拟南芥受到接触性刺激后乙烯和茉莉酸两种激素的含量增加,调节机制如图1。下列说法错误的是(       

A.形成接触性形态植株时,通过乙烯和茉莉酸两条途径使赤霉素含量稳定在较高水平
B.茉莉酸由植物体内特定腺体分泌,作用于特定靶器官或靶细胞
C.农业中常见的稻田养鸭模式有利于水稻形成接触性形态
D.与相同时期的正常植株相比,接触性形态建成的植株是图2中的甲
7 . NAC是植物中较常见的转录因子,参与调控水稻多种生命活动。NAC和脱落酸(ABA)均抑制种子萌发,关于二者在抑制种子萌发中的机制,有以下三种假设:
假设1:ABA通过NAC抑制种子萌发;
假设2:NAC通过ABA抑制种子萌发;
假设3:ABA和NAC对种子萌发的抑制作用相互独立。
根据假设,研究者选用野生型、NAC缺失突变体和NAC过表达突变体三种水稻种子进行相关实验,结果如图1、2、3所示。下列有关叙述正确的是(  )

A.植物激素能够传递信息,同时也直接参与靶细胞内的代谢活动
B.参与种子萌发调控的常见激素有赤霉素和ABA,二者的作用表现为相抗衡
C.NAC缺失突变体在施加ABA后,种子萌发率降低
D.NAC可以增加种子中ABA的含量,支持假设2
8 . 酵母丝氨酸tRNA的结构如图所示。细胞分裂素(iPA)脱去腺嘌呤(A)后形成的侧链(iP—)可与反密码子邻近部位的腺嘌呤(A)结合,使tRNA具有活性,进而参与合成蛋白质;若tRNA上的腺嘌呤缺乏(iP—),tRNA便失去活性。下列叙述正确的是(       

A.人们根据细胞分裂素的结构合成的大量衍生物是植物激素
B.细胞分裂素主要促进细胞核的分裂,与生长素可协调促进细胞分裂
C.位于tRNA上的细胞分裂素可通过促进基因的转录,促进蛋白质的合成
D.每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸,并与mRNA上的密码子特异性结合
9 . 我国科研人员对蓝光和赤霉素在调节植物发育中的相互关系进行研究。在拟南芥中,赤霉素与细胞内的赤霉素受体结合形成复合物,该复合物与R蛋白结合使R蛋白降解,从而抑制相关基因的表达,引起细胞伸长、植株增高。用赤霉素处理野生型和蓝光受体缺失突变体拟南芥后,用蓝光照射,分别检测R蛋白的含量,结果如下图,下列相关说法不正确的是(     

A.R蛋白会促进拟南芥植株的生长
B.光可作为信号影响、调控植物生长发育的全过程
C.蓝光受体被激活后,抑制R蛋白降解
D.蓝光受体在蓝光照射后才能被激活
10 . 科研小组进行了多种植物激素对某品种棉花植株侧芽生长影响的实验,结果如下图所示。下列有关叙述中,错误的是(       

A.对棉花植株侧芽生长起抑制作用的主要是生长素
B.赤霉素可解除生长素对棉花植株侧芽生长的抑制作用
C.赤霉素比细胞分裂素促进棉花植株侧芽生长的效果更显著
D.可采取去顶芽、喷施细胞分裂素和赤霉素的措施提高棉花产量
共计 平均难度:一般