2 . 大豆是我国重要的粮食作物，最适生长温度为20~25℃，光饱和点较低；另外种豆可以肥田。与常规农业相比，有机农业、无公害农业通过禁止或减少化肥、农药的使用，加大有机肥的应用，对土壤生物产生了积极的影响。据图回答下列相关问题：

(1)从组成成分分析，图中____________构成了一个生物群落。农田土壤取样深度不同，土壤中生物种类不同，这体现了群落的____________结构。
(2)图为生态系统的碳循环部分示意图，甲、乙、丙、丁表示生态系统的相关成分。图中缺少的一个重要过程是（用文字和箭头的形式表示）____________。
(3)“种豆肥田”是指大豆等豆科作物的根部破溃的根瘤及根系残留在土壤中，能为土壤补充一定量的____________。植物激素对根瘤的形成起关键作用，如____________促进细胞分裂、____________促进细胞生长。
(4)玉米和大豆间作有利于提高单位土地面积的粮食产量，从生态系统稳定性的角度考虑，该种种植方式的优点是________________________，从而提高了生态系统的稳定性。

3 . 草莓果实成熟通常经过绿果期、白果期和红果期等阶段。科研人员研究了外源脱落酸（ABA）和生长素（IAA）对草莓果实成熟以及对果实中IAA和ABA含量的影响，结果如下图所示，回答下列问题。

(1)根据实验结果分析，施用_________能延迟草莓果实成熟，判断依据是_________。
(2)由图2、图3分析：对照组用_________处理相同生理状况的草莓；得出的结论是_________。
(3)根据实验结果，写出让同一批未成熟的绿果草莓分三批上市的思路：_________。
(4)丹东九九草莓的上市时间一般为每年的11月末到第二年的5月份，不耐高温和强光。D1蛋白是光合作用中光反应酶的组成部分。以草莓植株为材料，研究D1蛋白与植物应对亚高温高光强逆境的关系，结果如下图所示。

其中1组（对照组）处理为适宜温度和光照强度；2组处理为_________；3组用适量的SM（可抑制D1蛋白的合成）处理草莓植株并在亚高温高光强（HH）下培养。定期测定各组植株的净光合速率（Pn），实验结果如图4。植物通常会有一定的应对机制来适应逆境。据图4判断，草莓可通过_________以缓解亚高温高光强对光合作用的抑制。

4 . 早稻的某些品种种子没有休眠期，收获时如遇雨水和高温，就会在农田或打谷场上的植株上萌发，这种现象称为胎萌。发生胎萌往往造成较大程度的减产，并影响种子的耐贮性。请回答下列问题：
(1)脱落酸能通过与某种蛋白质——_____特异性结合，引发细胞内发生一系列信号转导过程，进而诱导_____，从而产生效应。除了调节种子萌发外，试列举脱落酸的其他作用：_____（至少举2例）。
(2)R基因是水稻种子中的抗胎萌基因，R基因不改变脱落酸的含量也不影响其他激素的作用效果，则R基因抗胎萌的可能机制是_____。
(3)对植物种子的发芽有显著促进作用的植物激素是_____该激素和脱落酸的作用效果相互_____。
(4)在植物各器官中同时存在着多种植物激素，决定着器官生长发育的，往往不是某种激素的绝对含量，而是_____。

5 . 植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请据图回答下列问题：

（1）生长素的化学本质是______，在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中生长素的运输只能从形态学上端运输到形态学下端，称为________，由图甲可知，生长素的作用具有________性。
（2）由于双子叶植物比单子叶植物对生长素反应敏感，农业生产中常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的曲线是曲线_____，可选用图中_____点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。
（3）某校生物兴趣小组以离体的水仙花茎切段为材料，用溶液培养法研究了外源生长素和赤霉素对切段生长的影响，实验数据处理结果见乙图。
①分析实验数据，可得出的结论是________________________。
②该小组在进行上述实验过程中还探究了外源生长素和赤霉素对茎切段的共同影响，请补充并完善该实验方案：再增加一组用_______________________培养切段，重复前面的实验。
实验结果：若_____________________，则说明外源生长素和赤霉素能共同促进茎切段伸长。
（4）种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0～5 ℃的低温下1～2个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。右图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况，请据图回答下列问题：

①从图中可以看出__________对种子的萌发起抑制作用，其产生部位主要是__________。在种子破除休眠的过程中，各种激素含量的变化说明了__________。
②导致种子休眠和萌发过程中各种激素变化的根本原因是____________________。

6 . 下图是植物激素与其所起作用的关系示意图，回答下列问题。

(1)图1中A、B两点是不同浓度生长素对某器官的生理作用效果，说明生长素的作用是____________。试写出两种能体现这种生理作用的生理现象：____________。
(2)生长素是对植物生长发育具有____________作用的一类化合物，它是由____________经过一系列反应转变而成的。在成熟组织中，生长素可以通过输导组织进行____________（填“极性”或“非极性”）运输。
(3)若图1中的曲线表示幼嫩细胞和老细胞所对应的曲线，则甲曲线对应的是____________细胞。若图1中的曲线表示茎背地生长，图1中C点为茎远地侧生长素浓度，则茎的近地侧生长素浓度范围是____________。
(4)图2表示种子萌发时相关激素含量的变化，其中脱落酸有“逆境激素”之称，其在植物体中的主要合成部位有____________（答出两点即可）。根据图2可知，在种子萌发过程中脱落酸与赤霉素，二者作用效果_____________。

7 . 叶片保卫细胞没有大的液泡，通过改变细胞质基质的渗透压，控制细胞吸水和失水。当环境中水分充足时，保卫细胞吸水膨胀，气孔打开，反之关闭。科研人员对脱落酸（ABA）调节干旱环境下拟南芥气孔开闭的机制进行了研究，结果如图所示。回答下列问题：

(1)ABA是细胞之间传递的一种激素，主要在________________等部位合成，其主要作用是抑制________________、促进________________。
(2)由图甲结果可知，干旱处理会________________（填“增大”或“减小”）叶片细胞的渗透压，进而
进ABA的合成和分泌，增大________________，导致气孔关闭。恢复供水后，ABA含量下降，气孔打开。
(3)依据图甲所示实验结果推测，对气孔调节功能丧失突变体施加一定浓度的ABA后，与对照组相比，若实验结果为________________，则说明该突变体的气孔开闭异常是ABA合成缺陷导致的。
(4)研究表明，细胞内外钾离子浓度差是影响保卫细胞吸水和失水的主要因素，保卫细胞膜上有控制钾离子内流和外流的两种通道蛋白，钾离子通道的开闭受钙离子浓度的调控。研究ABA调节气孔开闭与钙离子浓度的关系，结果如图乙所示。请结合图甲，解释实验组气孔开度明显小于对照组的原因：________________________________。

8 . 植物的生长发育是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。下图表示三种植物激素及2，4—D的相互作用模型，其中①②③表示植物激素。

(1)激素②③的名称依次是______________。
(2)高浓度的①能够促进乙烯的合成，但乙烯合成过多时，又会抑制激素①的合成，这种调节是________调节。
(3)农业生产中，农民通过将芫荽（香菜）的种子放在流动的河流或深井中进行浸泡来提高种子的发芽率，这种做法与___________（填“赤霉素”或“脱落酸”）的相关性最大。
(4)我国宋代著作《种艺必用》中记载了一种促进空中压条生根的方法：凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛过，以小便浸之。又晒干，筛过，再浸之。又晒又浸，凡十余次。以泥封树枝……则根生。该文所涉及的植物激素为______。从长时间的实践来看，一般浓度的该植物激素对人体正常生命活动并无调节作用，你认为最可能的原因是__________________________________________。
(5)植物激素与动物激素有哪些共同特点：__________________________（答出两点即可）。

9 . 图甲表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；图乙表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；图丙表示燕麦胚芽鞘。回答下列有关植物生命活动调节问题：

(1)图甲中，根和芽的最适宜生长素浓度分别为_____mol/L、____mol/L。c点生长素浓度对根生长的效应是______，对芽生长的效应是______。
(2)图乙中b侧生长素浓度______（填“大于”“小于”或“等于”）a侧，这是由______作用引起的，a侧生长素浓度对茎生长的效应是_________。
(3)以下物质一定不属于植物激素的是

A．IBA

B．赤霉素

C．乙烯利

D．NAA

E．吲哚乙酸

(4)植物生长调节剂使用的优点是________。

10 . 下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，请根据此图回答相关问题：

(1)该图说明植物生长素的对植物不同器官的敏感性不一样，其从强到弱的顺序是_____。生长素的化学本质是_____。
(2)生长素在植物的幼叶和幼根中，只能从形态学上端运输到下端，这称为_____运输。
(3)下列化学物质中，不存在于自然界中，只属于人工合成的植物生长调节剂的是____

A．赤霉素

B．乙烯

C．细胞分裂素

D．α-萘乙酸

(4)激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用，但是，激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程，在根本上是___________ 的结果。