1 . 在生态学研究中不同生物的调查方法不同，现对加拿大一枝黄花（一种多年生草本植物）、某种野兔、酵母菌进行调查。
(1)加拿大一枝黄花对农作物有化感作用，某种生物释放的化学物质对生态系统中生物生长产生影响，研究者利用其鲜叶浸提液处理小麦和绿豆结果如图甲。

   

①调查加拿大一枝黄花时取样的关键是______。
②化感作用体现了生态系统的______功能。
③由图甲可知，加拿大一枝黄花产生的化感物质对绿豆的幼根影响是______。
(2)调查某种野兔新迁入某地时，由于气候适宜、食物和空间充裕、又缺乏天敌，一段时间内该动物种群增长呈现J形曲线，若第一年种群数量为30，第二年的数量是第一年的2倍，则第三年其数量为______。野兔属于消费者，其在生态系统中的作用是______。
(3)图乙表示某同学进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验得到的曲线图。

   

图乙曲线图是采取______的方法，每天对酵母菌数量进行调查后绘制的。图丙是B时刻用血细胞计数板（400个小方格，体积为1mm×1mm×0.1mm）测得的酵母菌分布情况，每个中方格上酵母菌数的平均值为24个。则该1mL培养液中酵母菌的K值约为______个。

2 . 某研究小组用一定量的培养液在适宜条件下培养酵母菌，得出种群增长速率随时间变化如图1；同时在对某淡水养殖湖泊I研究后，绘制了该湖泊中生物之间的捕食关系如图2；湖泊II由于水体富营养化会导致藻类过度繁殖，不仅影响水环境的景观效果，还会引起水源污染；湿地生态系统是湿地植物、栖息于湿地的动物、微生物及其环境组成的统一整体，湿地具有改善水质，调节小气候等功能。请据图分析并回答问题：

(1)图1中种群数量最早达到最大的时间点是__________。在探究种群数量变化的实验中，兴趣小组成员将稀释100倍的酵母菌培养液摇匀后从中吸取少量菌液滴在血细胞计数板（1mm×1mm×0.1mm）上，在显微镜下计数。若实验者计数了25个中方格中的5个，共有44个酵母菌，其中被台盼蓝染色的有4个，则培养液中酵母菌活菌密度为_____个／mL。
(2)图2__________（填“能”或“不能”）表示一个完整的群落。图中底栖动物和虾类的种间关系是_____________。
(3)挺水植物（如旱伞草、千屈菜、菖蒲）既有一定的净化能力，又具有很好的景观效应，这体现了生物多样性的________价值。若为了追求景观效应和经济收益而清除湖泊II中的旱伞草、千屈菜，单一种植菖蒲，则湖泊II生态系统净化污水的能力将会________，主要原因是________________。
(4)水体中的水葫芦大量繁殖可能会引起水体二次污染，研究人员提议在湖泊II边建立以水葫芦为材料的饲料加工厂，饲料用于喂鱼，打捞池中的淤泥作为周边桑树的肥料，请从物质和能量角度分析这种污水处理模式的优点：___________。

3 . 图甲表示种群数量变化可能的四种模型，图乙表示①种群和②种群的数量变化。回答下列问题：

(1)“J”形曲线出现的前提条件是______，图甲中出现阴影部分表示的是______。若不更换培养液，则培养液中酵母菌种群数量变化与图甲中曲线______最相似。
(2)图甲中ab时间段，曲线Ⅲ所代表的种群出生率______（填“大于”“小于”或“等于”）死亡率；图甲中cd段曲线Ⅱ的变化趋势与图乙中②种群的______时间段相对应。
(3)若干年后，发现一个湿地群落出现了分布比较均匀的山毛榉种群，调查该物种种群密度时，采取如下操作：①选择山毛榉分布比较均匀，长5千米，宽1千米的长方形地块；②将该地块分成三等份，在每份的中央划一个样方；③样方为边长5米的正方形；④每个样方内山毛榉的数量记录如下：

样方	第一样方	第二样方	第三样方
个体数	3	5	4

①根据该同学的调查，该原始森林中山毛榉的种群密度为______株/m²；
②该调查结果并不可靠的原因是______（答两点）。

4 . 同学甲用200mL稻草汁培养液培养大草履虫研究其种群数量的变化。回答下列问题：
(1)通常，种群具有个体所没有的特征，如种群密度等，培养液中大草履虫的种群密度是指____________，调查培养液中大草履虫的种群密度常采用____________的方法。培养液中大草履虫种群数量呈“S”形增长，主要是受资源和____________等方面的限制，种群内部生物因素____________（填“会”或“不会”）影响大草履虫种群数量的变化。
(2)研究发现，光照会导致大草履虫种群的环境容纳量降低。同学甲推测：光照通过抑制稻草汁培养液中枯草芽孢杆菌等细菌的生长繁殖，从而使大草履虫的环境容纳量降低。设计实验验证该推测：____________（写出实验思路，不考虑温度、pH、培养时间以及实验重复次数）。

5 . 立体农业是利用群落的空间结构原理，为充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式。秧藕养鱼是一种池塘立体生态种养模式：水体的上层主要是以浮游植物为食物的鲢鱼，中层主要是以水生植物为食的草鱼，底层主要是以软体动物为食的青鱼。某秧藕养鱼立体农业生态系统的能量流动如图，图中的英文字母表示能量（单位：KJ）。

(1)据图可知，生产者输入该生态系统的能量值为___________，该生态系统的正常运行需要有机物的不断输入，原因是_____________________________。
(2)图中字母d表示___________，植食性鱼类到肉食性鱼类的能量传递效率可表示为___________。
(3)鱼塘的人工管理十分重要，若种植的莲藕数量过多，会造成鲢鱼减产，从种间关系的角度分析，原因是__________________________________。在夏季，可利用昆虫的趋光性，用___________诱捕池塘上空的飞蛾作为鱼类的补充食物。
(4)科研人员对水体中某种微生物种群数量进行调查，将样液稀100倍，再采用___________进行计数。实验用具规格（1mm×1mm×0．1mm）和观察到的计数室中细胞分布如图所示，则1mL样液中，该微生物的数量是___________个。

6 . 太湖是我国五大淡水湖泊之一，研究人员对太湖生态系统的结构和功能进行了研究。某兴趣小组调查发现该生态系统的部分食物网如图1。图2为鲢鱼所摄入能量的去向（图中字母表示相应能量）。图3是某生态系统能量流动部分图解（其中W₁为生产者固定的太阳能，A₁、A₂表示呼吸作用消耗的能量）请据图分析回答：

   

   

(1)图1所示的食物网中，鲇与黄鳝的种间关系是 _____。
(2)图2中，E表示 ____。若A表示的能量值为1.2×10⁸kJ，乌鳢同化的能量为4.2×10⁷kJ，则理论上该生态系统中从鲢鱼到乌鳢的能量传递效率为 _____。
(3)图3中生产者中用于自身生长、发育、繁殖的能量可表示为 _____。（用图中字母表示，其中W₁为生产者固定的太阳能，A₁、A₂表示呼吸作用消耗的能量）
(4)图4中，可以直观反映出生态系统能量流动过程的 _____特点。在生态系统的生物群落内部能量流动的载体是 _____。
(5)科研人员对水体中某种较大型的微生物种群数量进行调查，将样液稀100倍，再采用_______（填写实验用具）进行计数。实验用具规格和观察到的计数室中细胞分布如图所示，则1mL样液中，该微生物的数量是__________个。

   

(6)鲢鱼产卵需要适宜的温度和光照，温度与光照属于生态系统中的_____信息。

7 . Ⅰ. 有些酵母可以利用工业废甲醇作为碳源进行培养，这样既可减少污染又可降低生产成本。研究人员拟从土壤样品中分离该类酵母，并进行大量培养。请回答下列问题：

(1)配制培养基时，按照培养基配方准确称量各组分，将其溶解、定容后调节pH，及时对培养基进行分装，并进行______________灭菌。
(2)挑取分离平板中长出的单菌落进行平板划线，下列叙述合理的有______________。
a．为保证无菌操作，接种针、接种环使用前都必须灭菌
b．划线时应避免划破培养基表面，以免不能形成正常菌落
c．挑取菌落时，应挑取多个菌落，分别测定酵母细胞中甲醇的含量
d．可以通过逐步提高培养基中甲醇的浓度，获得甲醇高耐受株
(3)为监测酵母的活细胞密度，将发酵液稀释1000倍后，经等体积台盼蓝染液染色，用25×16型（1mm×1mm×0.1mm）血细胞计数板计数5个中格中的细胞数，理论上无色细胞的个数应不少于______________，才能达到每毫升3×10⁹个活细胞的预期密度。
Ⅱ．将醋酸菌突变体中与耐酸有关的ALDH基因导入优良醋酸菌中，选育出高发酵速率、耐酸的醋酸菌，用于果醋生产。请分析回答下列问题：
(4)人类很早就能制作果酒并用果酒发酵生产果醋。先酿制果酒再生产果醋的优势有______________（填编号）。
①先酿制果酒，发酵液能抑制杂菌的生长，有利于提高果醋的产率
②酿制果酒时形成的醋酸菌膜，有利于提高果醋的产率
③果酒有利于溶出水果中的风味物质并保留在果醋中
(5)为获得耐酸的醋酸菌，需将菌种接种于含______________的培养基进行筛选。当______________时，醋酸菌能将______________，再将其转变为醋酸。温度和乙醇浓度对醋酸菌产酸量均有影响，如温度过低，醋酸菌代谢缓慢，原因是______________。

8 . 图1表示两种类型种群数量变化的曲线。图2是某生态学家对某湖泊中鲫鱼和鲤鱼种群的数量进行了多年的监测结果（λ表示当年种群数量是前一年种群数量的倍数）。图3是用抽样检测法检测每毫升草履虫数量的操作及结果。请据图回答问题：

(1)一个生物兴趣小组对一支试管培养液中的草履虫数量统计后绘制成如图1中的甲曲线，在统计草履虫数量时用到的计数工具是____________。将草履虫数量的变化绘制成这种曲线，这种研究方法属于构建_____________模型。在a点之后引起草履虫数量下降的主要因素可能是_____________（答出2点即可）。生态学家高斯也曾做过培养草履虫的实验，结果发现在一定量的培养液中草履虫的数量在第五天以后基本维持在K值（环境容纳量）左右。那么K值是指_____________。
(2)将1mL培养液稀释10倍后，用抽样检测的方法检测每毫升草履虫的数量；将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取少许培养液使其自行渗入计数室，并用滤纸吸去多余液体。已知每个计数室由25×16=400个小格组成，容纳液体的总体积为0.1mm³。现观察到a、b、c、d、e5个中格80个小格内共有草履虫n个（如图3），则上述培养液中约有草履虫___________个/mL。
(3)图2中鲫鱼种群在t₃后种群数量变化类似于图1中___________曲线的增长类型，鲤鱼种群在t₃时的数量___________（填“>”“<”或“=”）t₂时的数量。

9 . 图1表示两种类型种群的数量变化曲线；图2是森林中某种生物在一定时间内种群λ值的变化曲线。回答下列问题：

(1)图1中的K值即环境容纳量，是指___。某科研小组对一支试管中酵母菌培养液中的酵母菌进行统计后绘制成的曲线如图1甲曲线所示，在统计酵母菌数量时应采取的方法是___法。将酵母菌数量变化绘制成曲线，该研究方法属于构建___模型。
(2)图1a点后引起酵母菌数量下降的主要因素可能是___（写出两种）。
(3)森林生物群落中，上层、中层、下层的植物种类不同，这种分布的差异主要与___这种非生物成分有关。森林中动物的分布取决于植物的分布，这是因为植物能为动物的生存提供___，而且动物的这种分布有利于减轻物种之间的___。
(4)分析图2可知，第5年时该种群的年龄结构为___。调查期间种群数量最多和最少的年份分别是第___年和第___年。

10 . 种群密度是种群最基本的数量特征，能反映种群在一定时期的数量，估算种群密度的方法有许多，如：样方法、标记重捕法、黑光灯诱捕法、去除取样法、红外触发相机拍摄、粪便特征分析等。回答下列问题：
(1)标记重捕法适用于___________的动物，用不同网眼大小的渔网进行初捕和重捕，假设每条鱼捕获的概率相等，且重捕与初捕的概率相等，在以下表格的情况中，估算出的鱼种群数量与实际种群数量相比会如何变化。

	初捕用大网眼渔网重捕用大网眼渔网	初捕用小网眼渔网重捕用小网眼渔网
结果	__________	_________

注：填“偏大”“偏小”或“接近”。
(2)使用样方法调查种群密度时，选取样方时应注意的主要事项有：_______(答出2点即可)。
(3)在用血细胞计数板(2mm×2mm方格)对某一稀释50倍样品进行计数时，发现在一个计数室内(盖玻片下的培养液厚度为0.1mm)酵母菌平均数为16个，据此估算10mL培养液中有酵母菌_______个。
(4)去除取样法是在一个封闭的种群中，随着连续地捕捉，种群数量逐渐减少，通过减少种群的数量，来估计种群的大小。假定种群的数量是稳定的，每一动物的受捕率不变，对动物进行随机取样捕获，并去除，连续捕获若干次，种群因被捕获而减少，则逐日捕获的个体数与捕获积累数呈线性关系，回归线与X轴相交点即为种群的大小。假如在某田块(120m²)连续捕虫若干次，由此估算出该昆虫种群平均密度大约是___________只/m²。注：根据统计数据构建的数学模型是y=-0.25x+90，其中y表示每次捕获数，x表示捕获累积数。