1 . 图一表示生态系统物质循环的全过程，图二表示图一食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答下列问题：

（1）碳在无机环境与各种生物之间以_______________的形式进行循环。
（2）图一中②表示的生理过程是__________。图中甲所示生物是生态系统中的________。
（3）图二中B对应图一中的生物是_______。在生态系统中属于_______营养级。
（4）由于煤和石油的过度使用，造成温室效应，破坏了生态环境。因此我们应积极倡导低碳生活。请举出两种低碳的生活方式。_____________________________。

2 . 某研究性学习小组设计了如图1所示的生态系统。水体中有藻类植物、水蚤、鲤鱼、腐生细菌等。水蚤以藻类植物为食，鲤鱼以水蚤和藻类植物为食。图2为该生态系统的碳循环部分过程示意图。据图分析：

（1）要维持图1所示生态系统的正常运行，一定要将装置放在适宜温度和有______的地方。某种因素使得生产者短时间内大量减少，但一段时间后又恢复到原有水平，说明该生态系统具有一定的__________________能力，其基础是_____________。
（2）若藻类植物所固定的太阳能总量为2.0×10⁸ kJ，藻类中1/2被水蚤捕食、1/2被鲤鱼捕食，则鲤鱼所获得的能量最少为_______________kJ。
（3）图2中________对应的生物是图1中的藻类植物，图2中的丙对应的生物是图1中的________。
（4）图2的甲→丁中碳的流动形式是__________，乙和丙之间的关系分别为___________。
（5）图2中漏画了一个箭头，该箭头是______________（用格式“××→××”表示）。

3 . 生态系统多种多样，但在结构上有许多共同点，这可以用下图所示模型来表示。请据图分析回答相关问题：

（1）该生态系统中，由_______________构成生物群落。
（2）图中的各个组成成分相互联系成为一个统一的整体，具有 ____________、____________和信息传递的作用，这三者是生态系统的基本功能。
（3）在该生态系统中，碳元素主要通过__________作用进入［ ］_____中，并以___________形式沿着这条食物链进行传递。
（4）若图中B2增加能量为a时，生产者需提供的能量最少为 ____________。

4 . 图是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向。请据图回答：
   
（1）在此生态系统中，A表示______________，它所固定的_____________总量就是流经这个生态系统的总能量。
（2）写出图中含有3个营养级的食物链（用字母表示）：( )→( )→( )
（3）碳元素在大气与生物群落之间是以__________形式传递的。
（4）在物质循环过程中，同时伴随着______________，效率大约是_____________。若生产者有5000kg，按能量最大传递效率计算，位于第三营养级的生物可增重_____________kg。