名校
1 . A、B、C、D四种抗生素均可治疗金黄色葡萄球菌(Sau) 引起的肺炎,为选出最佳疗效的抗生素,研究者将分别含等剂量抗生素的四张大小相同的滤纸片a、b、c、d置于Sau均匀分布的平板培养基上,在适宜条件下培养48 h,结果如图。下列叙述错误的是( )
A.实验中一般采用干热灭菌的方法对培养皿进行灭菌处理 |
B.四种抗生素中,抗生素A治疗Sau感染引起的肺炎效果最好 |
C.滤纸片b周围抑菌圈中出现的菌落,离抑菌圈越远抗药性越强 |
D.接种涂布后的培养皿倒置于37℃的恒温箱中培养 |
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2023-04-06更新
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1958次组卷
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12卷引用:甘肃省天水市一中2023-2024学年高二下学期第一次月考生物试卷
甘肃省天水市一中2023-2024学年高二下学期第一次月考生物试卷2023届江苏省南京师范大学附中高三一模适应性考试生物试题江西省宜春市宜丰中学2022-2023学年高二4月期中生物试题江苏省盐城市响水县灌江高级中学、滨海县育才高级中学2022-2023高二下学期期中生物试题2023届江苏省东海县石榴高级中学高三下学期5月高考考前模拟考试生物试题河北省保定市唐县一中2023-2024学年高三上学期考前模拟(二) 生物试题四川省绵阳市涪城区绵阳中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题天津市滨海新区大港一中2023-2024学年高二下学期期中测试生物试题选择性必修三 第1章 发酵工程?单元测试( A卷)【高二期中名校好题分类汇编】发酵工程福建省福州市八县市协作校2023-2024学年高二下学期期中联考生物试题青海省西宁市第十四中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试卷
真题
名校
2 . 人体皮肤表面存在着多种微生物,某同学拟从中分离出葡萄球菌。下述操作不正确的是( )
A.对配制的培养基进行高压蒸汽灭菌 |
B.使用无菌棉拭子从皮肤表面取样 |
C.用取样后的棉拭子在固体培养基上涂布 |
D.观察菌落的形态和颜色等进行初步判断 |
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2021-09-06更新
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6164次组卷
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39卷引用:甘肃省临夏州临夏县中学2022-2023学年高二下学期第一次月考生物试题
甘肃省临夏州临夏县中学2022-2023学年高二下学期第一次月考生物试题甘肃省酒泉市四校联考2023-2024学年高二下学期5月期中生物试题2021年新高考北京生物高考真题湖北省部分重点中学2021-2022学年高三上学期期中第一次联考生物试题海南省北师大万宁附中2021-2022学年高三11月月考生物试题(已下线)2021年新高考北京生物高考真题及变式题(3)北京市二十二中2021-2022学年高三上学期第四次调研生物试题辽宁省名校联盟2021-2022学年高二4月月考生物联考试题(已下线)专题24 微生物的培养与应用(讲)-2022年高考生物一轮复习讲练测广东省深圳市龙岗区龙城高级中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题山东省临沂市罗庄区2021-2022学年高二期中生物试题湖北省部分重点中学2021-2022学年高三上学期第一次联考生物试题山东省临沂市罗庄区2021-2022学年高二下学期期中(B卷)生物试题海南省五指山市五指山中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题广东省湛江市2021-2022学年高二下学期期末生物试题北京市北师大附中2021-2022学年高二下学期期中生物试题(已下线)考向26 发酵工程-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)(已下线)第32练 微生物培养-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)(已下线)第34练 发酵工程-2023年高考生物一轮复习小题多维练(北京专用)(已下线)专题33 微生物的培养技术和应用(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第1章《发酵工程》练基础北京市海淀区2022-2023学年高三1月期末练习生物试题变试题11-15吉林省吉林市田家炳高级中学2022-2023学年高二3月月考生物试题江苏省苏州市四市五区2022-2023学年高二下学期期中生物试题山东省济南市莱钢高级中学2022-2023学年高二3月月考生物试题湖北省十堰市部分重点中学2022-2023学年高二5月联考生物试题湖北省武汉市新洲区部分学校2022-2023学年高二下学期期末生物试题江西省九江地区2022-2023学年高二下学期第二次阶段性模拟生物试题北京市石景山区2022-2023学年高二下学期期末生物试题【五年高考真题汇编】-专题18生物技术实践【三年高考真题汇编】-专题18生物技术实践第38讲 微生物的培养技术和应用福建省福州市福清虞阳中学2022-2023学年高二上学期月考生物试题江苏省苏州市南京航空航天大学苏州附属中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题河北省部分学校2023-2024学年高二下学期3月联考生物试题北京市怀柔区第一中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题北京市怀柔区第一中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题 北京市西城区第六十六中学2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题(已下线)押新高考卷 发酵工程-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)
名校
解题方法
3 . 某兴趣小组为研究“使用公筷对餐后菜品细菌数量的影响”,将每道菜分为3 盘,一盘取样冷藏,一盘使用公筷,一盘不用公筷,实验过程如下图。下列相关操作或叙述正确的是( )
A.将细菌接种在固体培养基 X上可采用平板划线法 |
B.根据菌落的特征可以准确判断细菌的种类 |
C.配制的培养基需经湿热灭菌后调整pH,冷却后倒平板 |
D.固体培养基 X 对菜品中的细菌没有选择性 |
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2024-02-26更新
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1096次组卷
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5卷引用:甘肃省白银市靖远县第四中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题
真题
名校
4 . 在生产、生活和科研实践中,经常通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染。回答下列问题:
(1)在实验室中,玻璃和金属材质的实验器具________ (填“可以”或“不可以”)放入干热灭菌箱中进行干热灭菌。
(2)牛奶的消毒常采用巴氏消毒法或高温瞬时消毒法,与煮沸消毒法相比,这两种方法的优点是________ 。
(3)密闭空间内的空气可采用紫外线照射消毒,其原因是紫外线能________ ,在照射前,适量喷洒_________ ,可强化消毒效果。
(4)水厂供应的自来水通常是经过________ (填“氯气”“乙醇”或“高锰酸钾”)消毒的。
(5)某同学在使用高压蒸汽灭菌锅时,若压力达到设定要求,而锅内并没有达到相应温度,最可能的原因是__________________________ 。
(1)在实验室中,玻璃和金属材质的实验器具
(2)牛奶的消毒常采用巴氏消毒法或高温瞬时消毒法,与煮沸消毒法相比,这两种方法的优点是
(3)密闭空间内的空气可采用紫外线照射消毒,其原因是紫外线能
(4)水厂供应的自来水通常是经过
(5)某同学在使用高压蒸汽灭菌锅时,若压力达到设定要求,而锅内并没有达到相应温度,最可能的原因是
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2018-06-09更新
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9442次组卷
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27卷引用:2019届甘肃省酒泉市玉门市高三学业质量检测(十一)(理综)生物试题
2019届甘肃省酒泉市玉门市高三学业质量检测(十一)(理综)生物试题2018年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅱ)(已下线)2018年高考题及模拟题汇编 专题14 生物技术实践【全国百强校】黑龙江省鹤岗市第一中学2019届高三上学期第一次月考生物试题【全国百强校】福建省厦门外国语学校2018-2019学年高二(理)下学期期中考试生物试题(已下线)步步高高二生物暑假作业:暑假作业(二十九) 选修一 生物技术实践综合练 人教版高三 选修1 专题十一 传统的发酵技术与微生物培养 训练31 微生物培养与应用新疆维吾尔自治区石河子市新疆生产建设兵团农八师一四三团一中2018-2019学年高二下学期期中生物试题(已下线)专题11.4 微生物的培养与应用(练)——《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题11.4 微生物的培养与应用(讲)——《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)内蒙古集宁一中2018-2019学年高二下学期期中考试生物试题本章整合提升(发酵工程)专题整合提升(导学笔记)第一节 微生物的培养和分离第2节 微生物的培养技术及应用 第1课时 微生物的基本培养技术新疆昌吉呼图壁县一中2020-2021学年高三9月月考生物试题(已下线)解密23 微生物的培养与利用(分层训练)-【高频考点解密】2021年高考生物二轮复习讲义+分层训练(已下线)专题15 微生物的培养与利用-备战2021届高考生物二轮复习题型专练吉林省延边朝鲜自治州汪清四中2020-2021学年高二下学期第一次阶段考试生物试题(已下线)生物-2021年高考考前20天终极冲刺攻略(四)云南省文山州砚山县三中2020-2021学年高二下学期期中生物试题(已下线)1.2.1 微生物的培养技术及应用(练习)-2020-2021学年下学期高二生物学同步精品课堂(新教材人教版选择性必修3)辽宁省大连市渤海高级中学2018-2019学年高二下学期期中生物试题吉林省长春市综合实验中学2018-2019学年高二上学期期中生物试题(已下线)押全国卷理综第37题-2022年高考生物临考题号押题(全国卷)1.1微生物的培养需要适宜条件同步课时作业—2020-2021学年高二下学期生物浙科版(2019)选择性必修31.2.1微生物的基本培养技术
名校
5 . 木质纤维素可被酶水解为葡萄糖和木糖。汉逊酵母是一种耐高温的微生物,可利用木糖合成乙醇等物质,但葡萄糖会抑制野生型汉逊酵母利用木糖,进而限制了该酵母利用木质纤维素水解液的能力。下列说法正确的是( )
A.纤维素水解液可作为汉逊酵母培养基中的碳源和氮源 |
B.汉逊酵母耐高温的特性使其发酵过程的温控成本增加 |
C.由于乙醇可杀菌,故利用汉逊酵母生产乙醇时无需严格灭菌 |
D.改造汉逊酵母使之能利用葡萄糖,可提高纤维素水解液的利用率 |
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2024-02-18更新
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821次组卷
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4卷引用:2024届甘肃省民乐县第一中学高三下学期5月第一次模拟考生物试卷
解题方法
6 . 我国十分重视对环境污染的治理,随着生物技术的发展,利用微生物降解污染物成为环境治理的重要方法之一。工业污水中含有的多环芳烃类化合物会造成农田土壤污染。请围绕污染土壤修复的微生物筛选,回答下列问题。
(1)为了获得能降解多环芳烃化合物的菌株,配制的培养基中_____________ 是唯一碳源;培养基配制好后须立即灭菌,目的是_____________ ;在目标菌株分离纯化过程中必须使用固体培养基,原因是_____________ 。
(2)在分离纯化过程中,土壤样品经梯度稀释后再涂布平板,原因是_____________ 。如果分离纯化菌株不是纯培养物,除稀释涂布平板法之外,还可以采用_____________ 法进一步分离纯化。
(3)为进一步提高菌株降解多环芳烃的效率,可采用物理化学(如紫外线、亚硝酸钠等)等诱变方法进行微生物育种,其原理是_____________ ;也可采用_____________ 等技术定向改造菌株。
(1)为了获得能降解多环芳烃化合物的菌株,配制的培养基中
(2)在分离纯化过程中,土壤样品经梯度稀释后再涂布平板,原因是
(3)为进一步提高菌株降解多环芳烃的效率,可采用物理化学(如紫外线、亚硝酸钠等)等诱变方法进行微生物育种,其原理是
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2024-01-22更新
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875次组卷
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4卷引用:2024年1月甘肃普通高等学校招生全国统一考试适应性测试(九省联考)生物试题
名校
7 . 请回答下列与生物技术实践相关的问题。
(1)无菌技术主要通过消毒和灭菌这两种方法来避免杂菌的污染,用酒精棉球擦拭操作者双手和用酒精灯火焰引燃残余酒精灼烧涂布器分别属于___________ (方法)和__________ (方法)。
(2)在腐乳、泡菜制作过程中,需要氧气的是________ 制作;该过程中起主要作用的微生物是________ ,其代谢类型为___________________ 。
(3)利用纤维素解决能源问题的关键是高性能纤维素酶的获取。科学家利用培养基从土壤中筛选出能分解纤维素的细菌,这类细菌经过大量培养后可以从中提取纤维素酶。
①土壤中富含各种微生物,将土壤浸出液接种到特定培养基上,可得到能分解纤维素的细菌,实验室中获取纯净菌种常用的接种方法有__________________ 和_________________ 。
②虽然各种培养基的具体配方不同,但一般都含有水、_______________________ 。
(4)酵母菌是一种真菌,可用于制作果酒。果汁发酵后是否产生酒精,可以用______________ 来检验,在酸性条件下,该物质与酒精反应呈现特定的颜色。
(1)无菌技术主要通过消毒和灭菌这两种方法来避免杂菌的污染,用酒精棉球擦拭操作者双手和用酒精灯火焰引燃残余酒精灼烧涂布器分别属于
(2)在腐乳、泡菜制作过程中,需要氧气的是
(3)利用纤维素解决能源问题的关键是高性能纤维素酶的获取。科学家利用培养基从土壤中筛选出能分解纤维素的细菌,这类细菌经过大量培养后可以从中提取纤维素酶。
①土壤中富含各种微生物,将土壤浸出液接种到特定培养基上,可得到能分解纤维素的细菌,实验室中获取纯净菌种常用的接种方法有
②虽然各种培养基的具体配方不同,但一般都含有水、
(4)酵母菌是一种真菌,可用于制作果酒。果汁发酵后是否产生酒精,可以用
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2023-05-18更新
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751次组卷
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6卷引用:甘肃省白银市白银区大成学校2022-2023学年高二下学期期中生物试题
8 . 在获得某种微生物纯净培养物的过程中,操作的关键是( )
A.适宜环境条件下培养 | B.接种纯种细菌 |
C.对所有器皿、培养基灭菌 | D.用无菌水配培养基 |
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2022-02-13更新
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807次组卷
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7卷引用:甘肃省定西市临洮中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题
名校
9 . 小明做“微生物的分离与培养”实验时得出如下结论,相关叙述正确的是( )
A.高压蒸汽灭菌加热结束时,立即开启锅盖,拿出培养基和工具待用 |
B.倒平板时,应将打开的皿盖放到一边,以免培养基溅到皿盖上 |
C.为了防止污染,接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落 |
D.用记号笔标记培养皿中菌落时,应标记在皿底上 |
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2023-03-23更新
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570次组卷
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11卷引用:甘肃省天水市一中2021-2022学年高二下学期第一阶段考试生物(理)试题
甘肃省天水市一中2021-2022学年高二下学期第一阶段考试生物(理)试题2016届上海市七校高三12月联合调研考试生物试卷2015-2016学年四川省攀枝花十二中高二下调研(3月份)生物试卷山西省运城市新绛县第二中学2018-2019学年高二下学期3月月考生物试题吉林省延边朝鲜自治州汪清四中2020-2021学年高二下学期第一次阶段考试生物试题贵州省黔东南州镇远县文德民族中学校2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题山西省太原市2021-2022学年高二下学期期中生物试题四川省成都市阳安中学2022-2023学年高二3月月考生物试题吉林省长春市十七中2022-2023学年高二4月月考生物试题选择性必修三 第1章 发酵工程?单元测试( A卷)福建省福州市八县市协作校2023-2024学年高二下学期期中联考生物试题
2010·安徽合肥·二模
名校
解题方法
10 . 用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时( )
①可以用相同的培养基
②都需要使用接种针进行接种
③都需要在酒精灯火焰旁进行接种
④都可以用来计数活菌
①可以用相同的培养基
②都需要使用接种针进行接种
③都需要在酒精灯火焰旁进行接种
④都可以用来计数活菌
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
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2024-02-11更新
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493次组卷
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65卷引用:甘肃省高台县第一中学2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题
甘肃省高台县第一中学2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题甘肃省张掖市山丹县一中2019-2020学年高二下学期期中生物试题(已下线)2010届安徽省合肥市高三二模理综生物卷(已下线)2010年广东省龙川一中高二下学期期末考试(理综)生物部分(已下线)2011-2012学年内蒙古包头三十三中高二上学期期末检测生物试卷(已下线)2011-2012学年宁夏银川一中高二下学期期末考试生物试卷(已下线)2013届江苏省南京、盐城市高三第三次模拟考试生物试卷(已下线)2015届山东师范大学附属中学高三第一次模拟考试生物试卷2014-2015学年江苏省响水中学高二下学期期中考试生物试卷2015-2016学年黑龙江省鹤岗一中高二上学期期末生物试卷2015-2016湖南省邵阳市邵东三中高二实验班上第三次月考生物试卷2015-2016学年四川成都龙泉中学高二4月月考生物试卷2015-2016湖北沙市中学高二下学期第三次半月考生物试卷2015-2016安徽合肥第一中学高二下期中考试生物试卷2015-2016学年山西康杰中学高二下期末考试生物试卷贵州省思南中学2016-2017学年高二下学期期中考试生物试题江苏省盐城中学2016-2017学年高二5月阶段性检测生物试题(已下线)狂刷04 微生物的实验室培养—《小题狂刷》2017-2018学年高二生物人教选修1北京市大兴区2018-2019学年高三上学期期末生物试题【校级联考】吉林省普通高中友好学校联合体2017-2018学年高二下学期期末联考生物试题【全国百强校】贵州省思南中学2018-2019学年高二下学期3月月考生物试题【全国百强校】四川省成都外国语学校2018-2019学年高二下学期期中考试生物试题青海省西宁市海湖中学2018-2019学年高二下学期4月月考生物试题22016年上海市虹口区高三一模生物试题(已下线)2014年上海市崇明区高三二模生物试题(已下线)专题11.4 微生物的培养与应用(练)——《2020年高考一轮复习讲练测》河北省承德市一中2019-2020学年高二3月疫情期间直播课堂检测生物试题山西省太原市实验中学2019-2020学年高二下学期第一次月考生物试题山西省平遥中学2018-2019高二下学期第二次月考生物试题山西省晋中市平遥中学2018-2019学年高二下学期期中生物试题安徽省六安市城南中学2020-2021学年高三第一次月考生物试题单元·能力训练 单元卷(一)(已下线)练习12 微生物的培养与应用-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】高二生物(人教版)广东省珠海市北京师大珠海分校附属外国语学校2020-2021学年高二3月月考生物试题四川省成都市外国语学校2020-2021学年高二4月月考生物试题新疆阿克苏地区阿瓦提四中2019-2020学年高二下学期期中生物试题广东省茂名市高州市一中2018-2019学年高二下学期中生物试题云南省红河州弥勒市一中2020-2021学年高二下学期第三次月考生物试题山东省淄博市一中2018-2019学年高二下学期期中生物试题贵州省毕节市实验高级中学2019-2020学年高二下学期期中生物试题浙江省杭州市富阳区场口中学、桐庐富春中学2021-2022学年高二下学期(3月)检测生物联考试题四川省南充市南部县二中2021-2022学年高二3月月考生物试题河南省郑州市十校2021-2022学年高二下学期期中联考生物试题吉林省辽源市志远高级中学2021-2022学年高二下学期线上测试生物试题山西省长治市一中2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题贵州省贵阳市花溪六中2021-2022学年高二下学期诊断性考试生物试题贵州省黔西南州同源中学2021-2022学年高二下学期第三次月考生物试题新疆阿克苏市高级中学2021-2022高三7月月考生物(选修1)试题陕西省榆林市府谷三中2021-2022学年高二下学期期中模拟生物试题河南省郑州市航空港经济综合实验区艺书高级中学2022-2023学年高二3月月考生物试题四川省德阳市五中2022-2023学年高二3月月考生物试题江苏省淮安市洪泽湖高级中学2022-2023学年高二下学期第一次月考生物试题河南省信阳市淮滨高级中学2022-2023学年高二3月月考生物试题1.1微生物纯培养物的获得同步练习2022-2023学年高二下学期生物北师大版选择性必修3天津市北京师范大学静海附属学校2022-2023学年高二下学期第一次调研测试生物试题陕西省汉中市仁德学校2022-2023学年高二下学期期中生物试题福建省厦门市湖滨中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题浙科版选择性必修三1.2纯净的目标微生物可通过分离和纯化获得(课中)吉林省白城市通榆县毓才高级中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题青海省玉树州民族中学2022-2023学年高二下学期期末生物试题江苏省泰州市兴化市2022-2023学年高二4月期中生物试题山东省青岛市十七中2022-2023学年高二3月月考生物试题第一章 章末达标检测吉林省辽源市西安区辽源市田家炳高级中学校2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题青海玉树州民族中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题