1 . 奇函数的定义域为R,则下列说法中正确的是( )
A., |
B., |
C.在定义域R上单调递增 |
D.在定义域R上单调递减 |
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名校
2 . 下列各曲线中,能表示y是x的函数的是( )
A. | B. |
C. | D. |
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2023-02-04更新
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500次组卷
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4卷引用:山西省吕梁市柳林县2021-2022学年高一上学期期中考试数学试题
山西省吕梁市柳林县2021-2022学年高一上学期期中考试数学试题广东省河源市龙川县第一中学2022-2023学年高一上学期期末数学试题(已下线)3.1 函数的概念及表示(精练)-《一隅三反》(已下线)第三章 函数的概念与性质(1a)速记·巧练(人教A版2019必修第一册)
名校
3 . 已知是定义在R上的奇函数,且当时,,当时,___________ .
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2023-02-04更新
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615次组卷
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4卷引用:山西省吕梁市柳林县2021-2022学年高一上学期期中考试数学试题
4 . 已知函数,则的值为( )
A. | B.2 | C.3 | D.4 |
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5 . 已知函数是偶函数.且,则( )
A.3 | B.4 | C.5 | D.6 |
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名校
解题方法
6 . 若幂函数的图像经过点,则函数的最小值为( )
A. | B.3 | C. | D. |
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2022-12-20更新
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270次组卷
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2卷引用:山西省太原市外国语学校2021-2022学年高一上学期期中数学试题
名校
解题方法
7 . 依法纳税是每个公民应尽的义务,个人取得的所得应依照《中华人民共和国个人所得税法》向国家缴纳个人所得税(简称个税).2019年1月1日起,个税按照新的标准执行(简称“税改”).税改后个税税额根据应纳税所得额、税率和速算扣除数确定,计算公式为:个税税额应纳税所得额税率速算扣除数,应纳税所得额的计算公式为:应纳税所得额综合所得收入基本减除费用专项扣除数等多种扣除数的总和.其中,“基本减除费用”(免征额)为每年60000元.税率与速算扣除数见表1.
表1
(1)小王从2019年1月1日入职,月收入预估为6000~10000元(含边界值),且每年专项扣除数等多种扣除数的总和为12000,写出他全年缴纳的个税(单位:元)与月收入(单位:元)的函数关系式;
(2)2019年税改前的个税计算方法与税改后的新方法相比,主要有三个方面的差异:第一、税改前的个税起征点(免征额)为每年42000元;二、税率表前4级的各级“全年应纳税所得额所在区间”与“各级速算扣除数”不同(见表2);三、税改前没有“专项扣除”等各种扣除项目的设置.小李2018年及2019年每月收入均为10000元,且2019年全年专项扣除数等多种扣除数的总和为20000,则2019年税改后,他每年缴纳的个税比税改前增加了还是减少了?具体差量是多少?
表2
表1
级数 | 全年应纳税所得额所在区间 | 税率 | 速算扣除数 |
1 | 3 | 0 | |
2 | 10 | 2520 | |
3 | 20 | 16920 | |
4 | 25 | 31920 | |
5 | 30 | 52920 | |
6 | 35 | 85920 | |
7 | 45 | 181920 |
(2)2019年税改前的个税计算方法与税改后的新方法相比,主要有三个方面的差异:第一、税改前的个税起征点(免征额)为每年42000元;二、税率表前4级的各级“全年应纳税所得额所在区间”与“各级速算扣除数”不同(见表2);三、税改前没有“专项扣除”等各种扣除项目的设置.小李2018年及2019年每月收入均为10000元,且2019年全年专项扣除数等多种扣除数的总和为20000,则2019年税改后,他每年缴纳的个税比税改前增加了还是减少了?具体差量是多少?
表2
级数 | 全年应纳税所得额所在区间 | 税率 | 速算扣除数 |
1 | 3 | 0 | |
2 | 10 | 1260 | |
3 | 20 | 6660 | |
4 | 25 | 12060 | |
5 | 30 | 33060 | |
6 | 35 | 66060 | |
7 | 45 | 162060 |
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名校
解题方法
8 . 已知,则的大小关系是( )
A. | B. |
C. | D. |
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名校
9 . 某工厂P接到一份订单,清点库存后发现,想要完成该订单需购进原材料M950件.P购进的主要渠道是从批发市场购买.已知按以下规则出售:若购买件数不足500,则单价为200元;若购买件数达到500但不足1000,则单价为190元,若购买件数达到1000,则单价为180元.根据以上信息,为完成该订单,在购买至少需要花费( )
A.180000元 | B.180500元 | C.185000元 | D.190000元 |
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解题方法
10 . 已知函数.若对于任意,不等式恒成立,则实数的取值范围是___________ .
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