21-22高一·湖南·课后作业
1 . 人体测量的数据以第
百分位数(记为
)作为一种指标界值.最常用的是
,
,
三种.在身高中,我们称
为矮身材,
为中身材,
为高身材.现调查得到如下所示的20名19岁中国女性的身高数据(单位:cm):
152 152 153 154 155 156 158 159 160 161
162 162 163 163 165 167 168 170 171 172
请分别求矮身材、中身材、高身材的界值.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f0a532e15e232cb4b99a8d4d07c89575.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bf99487d7860d017c0747ff966edfd77.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/34e24e843f778f53af4f3c9e25faa809.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5ba94ed21edf0ad74c8e9635804ae8b1.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7809904dd5cc4568aac90fb872f56961.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/34e24e843f778f53af4f3c9e25faa809.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5ba94ed21edf0ad74c8e9635804ae8b1.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7809904dd5cc4568aac90fb872f56961.png)
152 152 153 154 155 156 158 159 160 161
162 162 163 163 165 167 168 170 171 172
请分别求矮身材、中身材、高身材的界值.
您最近一年使用:0次
21-22高一·湖南·课后作业
2 . 口袋中装有标号1~5的同样的小球,写出以下试验的样本点和样本空间:
(1)从中任取一个;
(2)从中一次任意取出两个.
(1)从中任取一个;
(2)从中一次任意取出两个.
您最近一年使用:0次
20-21高二·江苏·课后作业
解题方法
3 . 某中学对50名学生的学习兴趣和主动预习情况进行了长期的调查,得到的统计数据如下表所示.试运用独立性检验的思想方法判断:是否有99%以上的把握认为学生的学习兴趣与主动预习有关?
主动预习 | 不太主动预习 | 合 计 | |
学习兴趣高 | 18 | 7 | 25 |
学习兴趣一般 | 6 | 19 | 25 |
合计 | 24 | 26 | 50 |
您最近一年使用:0次
2021-12-06更新
|
480次组卷
|
3卷引用:苏教版(2019) 选修第二册 名师导学 第九章 本章测试
20-21高二·江苏·课后作业
4 . 为了考察某种药物预防疾病的效果,进行动物试验后得到如下数据.经过计算得
,根据
临界值表,可以认为该种药物对预防疾病有效果的把握为______ .
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f76a950de61b12032f0ee1cdc2819020.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/953e89f7e797bf8fe9ff31e0d2f66728.png)
患病 | 未患病 | 合计 | |
服用药 | 10 | 46 | 56 |
未服用药 | 22 | 32 | 54 |
合计 | 32 | 78 | 110 |
您最近一年使用:0次
2021-12-06更新
|
420次组卷
|
3卷引用:苏教版(2019) 选修第二册 名师导学 第九章 本章测试
20-21高二·江苏·课后作业
5 . 下表中的数据是关于青年观众的性别与是否喜欢戏剧的调查数据,那么女性青年观众喜欢戏剧的频率与男性青年观众喜欢戏剧的频率的比值是______ .
不喜欢戏剧 | 喜欢戏剧 | 合 计 | |
男性青年观众 | 40 | 10 | 50 |
女性青年观众 | 40 | 60 | 100 |
合 计 | 80 | 70 | 150 |
您最近一年使用:0次
2021-12-06更新
|
393次组卷
|
4卷引用:苏教版(2019) 选修第二册 名师导学 第九章 本章测试
20-21高二·江苏·课后作业
6 . 某单位通过对数据的统计与分析得知,日用电量y(单位:度)与当天平均气温x(单位:℃)之间线性相关,且线性回归方程为
.据此可以预测,当平均气温为
时,日用电量的度数约为______ .
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f6e176ce01652bc88a69a970da9d1339.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a1dbd4a3aa811ed22d9aba787c7b7677.png)
您最近一年使用:0次
2021-12-06更新
|
332次组卷
|
3卷引用:苏教版(2019) 选修第二册 名师导学 第九章 本章测试
20-21高一·全国·课后作业
7 . 将扑克牌4种花色的A,K,Q共12张洗匀.
(1)甲从中任意抽取2张,求抽出的2张都为A的概率;
(2)若甲已抽到了2张K后未放回,求乙抽到2张A的概率.
(1)甲从中任意抽取2张,求抽出的2张都为A的概率;
(2)若甲已抽到了2张K后未放回,求乙抽到2张A的概率.
您最近一年使用:0次
20-21高一·全国·课后作业
8 . 某电台一档谈话节目的听众来自某市的甲、乙、丙3个县,主持人从这3个县接听到的电话数与这3个县的人口数成正比.已知甲、乙、丙3个县的人口数分别为185万、81万和36万,试求:
(1)随机接听1个电话来自甲县的概率;
(2)这天的第一个电话来自乙县的概率;
(3)这天的第一个电话不是来自丙县的概率.
(1)随机接听1个电话来自甲县的概率;
(2)这天的第一个电话来自乙县的概率;
(3)这天的第一个电话不是来自丙县的概率.
您最近一年使用:0次
2021-11-21更新
|
270次组卷
|
4卷引用:第五章 统计与概率章末检测(基础篇)-2021-2022学年高一数学同步知识梳理+考点精讲精练(人教B版2019必修第二册)
20-21高一·全国·课后作业
9 . 水产试验厂对某种鱼进行人工孵化,经统计研究,每
个鱼卵大约能孵出
尾鱼苗.根据概率的统计定义,要孵化
尾鱼苗,大概要准备鱼卵___________ 个.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1926eb08a21a8b6558fcfd4c52a4a23b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6afcc28435321cee7c7f7b10ce0d0d47.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6d4b31ff8c25710c8c0d3480f5c18d3a.png)
您最近一年使用:0次
2021-11-21更新
|
460次组卷
|
6卷引用:第五章 统计与概率章末检测(基础篇)-2021-2022学年高一数学同步知识梳理+考点精讲精练(人教B版2019必修第二册)
20-21高二·全国·课后作业
名校
10 . 1.计算:
(1)将2封信投入4个邮箱,每个邮箱最多投一封,共有多少种不同的投法?
(2)将2封信随意投入4个邮箱,共有多少种不同的投法?
(1)将2封信投入4个邮箱,每个邮箱最多投一封,共有多少种不同的投法?
(2)将2封信随意投入4个邮箱,共有多少种不同的投法?
您最近一年使用:0次
2021-11-04更新
|
1009次组卷
|
6卷引用:第三章 排列、组合与二项式定理章末检测(基础篇)-2021-2022学年高二数学同步知识梳理+考点精讲精练(人教B版2019选择性必修第二册)
(已下线)第三章 排列、组合与二项式定理章末检测(基础篇)-2021-2022学年高二数学同步知识梳理+考点精讲精练(人教B版2019选择性必修第二册)(已下线)第三章 排列、组合与二项式定理 3.1 排列与组合 3.1.2 排列与排列数(已下线)专题11.1 两个计数原理 2022年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)(练)(已下线)第6章 计数原理(基础30题专练)2021-2022学年高二数学下学期考试满分全攻略(人教A版2019选修第二册+第三册)5.1计数原理检测题B卷(综合篇)-2021-2022学年高二上学期北师大版(2019)数学选择性必修第一册人教B版(2019)选择性必修第二册课本习题3.1.2 排列与排列数