1 . 若函数
的定义域是R,且对任意
,都有
成立.试判断
的奇偶性.
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bd384d86840b7b158af41f56fe29c7d1.png)
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1269次组卷
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7卷引用:【导学案】4.1 函数的奇偶性课前预习-北师大版2019必修第一册第二章函数
【导学案】4.1 函数的奇偶性课前预习-北师大版2019必修第一册第二章函数人教A版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第三章 3.2 函数的基本性质 3.2.2 奇偶性(已下线)3.2.2+函数的奇偶性(第一课时)-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册导学案(已下线)2.4.4 函数的奇偶性 (分层练习)-2022年初升高数学无忧衔接(已下线)3.3 函数的奇偶性北师大版(2019)必修第一册课本习题第二章复习题(已下线)复习题二
2 . 某种笔记本的单价是5元,买
个笔记本需要y元,试用函数的三种表示法表示函数
.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6979ec8c90c6f45d2684c8eb41800e61.png)
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893次组卷
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8卷引用:3.1.2 第1课时 函数的表示法(学案)-2021-2022学年高一数学教材配套学案+练习(人教A版2019必修第一册)
3.1.2 第1课时 函数的表示法(学案)-2021-2022学年高一数学教材配套学案+练习(人教A版2019必修第一册)人教A版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第三章 3.1 函数的概念及其表示 3.1.2 函数的表示法河南省濮阳市2018-2019学年高一下学期期末数学(文)试题(已下线)【新教材精创】3.1.2+函数的表示法+教学设计(2)-人教A版高中数学必修第一册(已下线)专题3.2 函数的概念及其表示-重难点题型检测-2022-2023学年高一数学举一反三系列(人教A版2019必修第一册)(已下线)3.1 函数的概念及表示(精讲)-《一隅三反》人教A版(2019)必修第一册课本例题3.1 函数的概念及其表示(已下线)3.1.2函数的表示法(第1课时)-【上好课】
3 . 如图,函数
的图像为折线
,求函数的解析式.
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9cf468f5132e14ee1d8cc766808b11af.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/30/a5e8c87e-112d-42cc-8c91-bb0d3ba47987.png?resizew=179)
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471次组卷
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4卷引用:【导学案】2.2 函数的表示法课前预习-北师大版2019必修第一册第二章函数
19-20高一·全国·课后作业
4 . 下列各图中,哪些可能是函数的图象?哪些一定不是函数的图象?为什么?
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2020-02-05更新
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251次组卷
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5卷引用:【新教材精创】3.1.1 函数及其表示方法 学案(2)-人教B版高中数学必修第一册
(已下线)【新教材精创】3.1.1 函数及其表示方法 学案(2)-人教B版高中数学必修第一册(已下线)【新教材精创】3.1.1+函数及其表示方法+学案(2)-人教B版高中数学必修第一册(已下线)第三章 函数 3.1 函数的概念与性质 3.1.1 函数及其表示方法人教B版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第三章 3.1 函数的概念与性质 3.1.1 函数及其表示方法人教B版(2019)必修第一册课本习题3.1.1 函数及其表示方法
19-20高一·全国·课后作业
5 . 已知
,求
.
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6de8e40910f2b444d35fb6f5c4417c12.png)
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217次组卷
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5卷引用:【新教材精创】3.1.1 函数及其表示方法 学案(2)-人教B版高中数学必修第一册
(已下线)【新教材精创】3.1.1 函数及其表示方法 学案(2)-人教B版高中数学必修第一册(已下线)【新教材精创】3.1.1+函数及其表示方法+学案(2)-人教B版高中数学必修第一册(已下线)第三章 函数 3.1 函数的概念与性质 3.1.1 函数及其表示方法人教B版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第三章 3.1 函数的概念与性质 3.1.1 函数及其表示方法人教B版(2019)必修第一册课本习题3.1.1 函数及其表示方法
19-20高一·全国·课后作业
6 . 已知二次函数的图像过点
,求这个二次函数的解析式.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/54d20ef568ea15dfd901631479860b7c.png)
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32次组卷
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5卷引用:【新教材精创】3.1.1 函数及其表示方法 学案(2)-人教B版高中数学必修第一册
(已下线)【新教材精创】3.1.1 函数及其表示方法 学案(2)-人教B版高中数学必修第一册(已下线)【新教材精创】3.1.1+函数及其表示方式+教学设计(2)-人教B版高中数学必修第一册人教B版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第三章 3.1 函数的概念与性质 3.1.1 函数及其表示方法人教B版(2019)必修第一册课本例题3.1.1 函数及其表示方法(已下线)【新教材精创】3.1.1 函数及其表示方式 教学设计(2)-人教B版高中数学必修第一册
19-20高一·全国·课后作业
7 . 设函数
的值域为S,分别判断
和3是否是S中的元素.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e7e0b16325c7f8138a16139f3944f122.png)
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23次组卷
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5卷引用:【新教材精创】3.1.1 函数及其表示方法 学案(2)-人教B版高中数学必修第一册
(已下线)【新教材精创】3.1.1 函数及其表示方法 学案(2)-人教B版高中数学必修第一册(已下线)【新教材精创】3.1.1+函数及其表示方式+教学设计(2)-人教B版高中数学必修第一册人教B版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第三章 3.1 函数的概念与性质 3.1.1 函数及其表示方法人教B版(2019)必修第一册课本例题3.1.1 函数及其表示方法(已下线)【新教材精创】3.1.1 函数及其表示方式 教学设计(2)-人教B版高中数学必修第一册
19-20高一·全国·课后作业
8 . 判断函数
的单调性,并求这个函数的最值.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ffc25594b9ec2801afbff576147a47b4.png)
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220次组卷
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5卷引用:【新教材精创】3.1.2 函数的单调性 学案(2)-人教B版高中数学必修第一册
(已下线)【新教材精创】3.1.2 函数的单调性 学案(2)-人教B版高中数学必修第一册(已下线)【新教材精创】3.1.2+函数的单调性+学案(2)-人教B版高中数学必修第一册(已下线)第三章 函数 3.1 函数的概念与性质 3.1.2 函数的单调性人教B版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第三章 3.1 函数的概念与性质 3.1.2 函数的单调性人教B版(2019)必修第一册课本习题3.1.2 函数的单调性
20-21高一·全国·课后作业
9 . 如图,已知函数
的图象(包括端点),根据图象说出函数的单调区间,以及在每一个区间上,函数是增函数还是减函数.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/18320524896150a2d5cd223c6eb46182.png)
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282次组卷
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4卷引用:【新教材精创】3.1.2 函数的单调性 学案(2)-人教B版高中数学必修第一册
(已下线)【新教材精创】3.1.2 函数的单调性 学案(2)-人教B版高中数学必修第一册(已下线)第三章 函数 3.1 函数的概念与性质 3.1.2 函数的单调性人教B版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第三章 3.1 函数的概念与性质 3.1.2 函数的单调性人教B版(2019)必修第一册课本习题3.1.2 函数的单调性
20-21高一·全国·课后作业
10 . 判断下列命题的真假:
(1)如果
在区间I上是增函数,那么在该区间上,自变量减小时,函数值也减小;
(2)如果
在区间I上,随着自变量的减小,函数值反而增大,那么
在I上是减函数.
(1)如果
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(2)如果
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/51c530f4b7491b95acb8ce3eef9aa09d.png)
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210次组卷
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4卷引用:【新教材精创】3.1.2 函数的单调性 学案(2)-人教B版高中数学必修第一册
(已下线)【新教材精创】3.1.2 函数的单调性 学案(2)-人教B版高中数学必修第一册(已下线)第三章 函数 3.1 函数的概念与性质 3.1.2 函数的单调性人教B版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第三章 3.1 函数的概念与性质 3.1.2 函数的单调性人教B版(2019)必修第一册课本习题3.1.2 函数的单调性