21-22高一上·全国·课前预习
解题方法
1 . 求函数
的定义域.
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2 . 求函数
的最大值和最小值.
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21-22高一·全国·课前预习
3 . 判断下列函数的奇偶性.
(1)
;
(2)
;
(3)
(1)
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(2)
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(3)
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21-22高一·全国·课前预习
解题方法
4 . 已知函数f(x)=
+3(x∈[2,4]),求函数f(x)的最大值和最小值.
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2021-12-28更新
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1584次组卷
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3卷引用:【导学案】3.2.1 单调性与最大(小)值(第2课时 函数的最大值、最小值)-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》(人教A版2019必修第一册)
(已下线)【导学案】3.2.1 单调性与最大(小)值(第2课时 函数的最大值、最小值)-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》(人教A版2019必修第一册)单调性与最大(小)值北师大版(2019) 必修第一册 数学奇书 学业评价(二十一)函数的最值
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解题方法
5 . 已知函数f(x)=
求函数f(x)的最大值和最小值.
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2021-12-28更新
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385次组卷
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3卷引用:【导学案】3.2.1 单调性与最大(小)值(第2课时 函数的最大值、最小值)-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》(人教A版2019必修第一册)
(已下线)【导学案】3.2.1 单调性与最大(小)值(第2课时 函数的最大值、最小值)-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》(人教A版2019必修第一册)(已下线)专题10 函数的基本性质-【高效预习】2021-2022学年高一数学上学期新课预学案(人教A版2019必修第一册)(已下线)第五章 函数概念与性质(知识归纳+题型突破)-速记·巧练(苏教版2019必修第一册)
21-22高一·全国·课前预习
解题方法
6 . 求下列函数的值域:
(1)y=2x+1;
(2)y=x2-4x+6,x∈[1,5);
(3)y=
;
(4)y=x+
.
(1)y=2x+1;
(2)y=x2-4x+6,x∈[1,5);
(3)y=
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(4)y=x+
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21-22高一·全国·课前预习
解题方法
7 . 下列各组式子是否表示同一函数?为什么?
(1)
,
;
(2)
,
;
(3)
,
.
(1)
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(2)
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(3)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1bd71cabb908b5a3ed82fd9d5771d021.png)
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8 . 求下列函数的定义域.
(1)
;
(2)
;
(3)
.
(1)
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(2)
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(3)
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21-22高一·全国·课前预习
解题方法
9 . 已知f(x)为定义在R上的奇函数,且f(x)=f(2-x),当x∈[0,1]时,f(x)=x.求x∈[-3,5]时,f(x)=
的所有解的和.
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21-22高一·全国·课前预习
解题方法
10 . 已知函数
是
上的增函数,求
的取值范围.
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