来源: 全部课后作业单元测试阶段练习期中期末专题练习竞赛开学考试高考模拟高考真题学业考试课前预习 +多选 题型: 全部单选题多选题填空题解答题判断题 难度: 全部容易较易适中较难困难 +多选 分类: 全部典型题压轴题同步题新文化题课本原题 更多: 更早以前 全部年份2024202320222021更早以前 全国 # 全部地区全国 新课标I卷 河北江苏浙江安徽福建江西山东河南湖北湖南广东 新课标II卷 山西辽宁吉林黑龙江广西海南重庆贵州云南甘肃新疆 全国甲卷 内蒙古四川西藏陕西青海宁夏 自主命题 北京天津上海 年级 全部年级高一高二高三 学期 全部学期上学期下学期 考法 全部求解化简方案判断实际应用证明逻辑推理开放类作图填表图表应用比较大小范围求解正误判断 | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题 综合最新最热 解析 | 共计 51 道试题 15-16高三下·云南昆明·阶段练习 单选题 | 适中(0.65) | 函数图象的应用 求对数型复合函数的值域 由导数求函数的最值(不含参) 直线与圆的位置关系求距离的最值 解题方法 利用点到直线的距离解决圆上点与直线上点的距离问题 利用导数求解函数的最值 1 . 对于两个图形,我们将图形上的任意一点与图形上的任意一点间的距离中的最小值,叫做图形与图形的距离.若两个函数图象的距离小于1,称这两个函数互为“可及函数”.给出下列几对函数,其中互为“可及函数”的是( )A.B.C.D. 您最近一年使用:0次 2016-12-04更新 | 399次组卷 | 2卷引用:2016届云南省昆明三中高三下第一次月考理科数学试卷2016届云南省昆明三中高三下第一次月考理科数学试卷(已下线)第十章 导数与数学文化 微点4 导数与数学文化综合训练查看更多 相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷 首页1 2 3 4 5 6末页跳转: 页 确定