11-12高一上·河北衡水·期中
1 . 函数满足:①定义域是; ②当时,;③对任意,总有,
(1)求出的值;
(2)判断函数的单调性,并用单调性的定义证明你的结论;
(3)写出一个满足上述条件的具体函数.
(1)求出的值;
(2)判断函数的单调性,并用单调性的定义证明你的结论;
(3)写出一个满足上述条件的具体函数.
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9-10高三·广东广州·阶段练习
名校
解题方法
2 . 已知函数
(Ⅰ)求函数的定义域,并证明在定义域上是奇函数;
(Ⅱ)若恒成立,求实数的取值范围;
(Ⅲ)当时,试比较与的大小关系.
(Ⅰ)求函数的定义域,并证明在定义域上是奇函数;
(Ⅱ)若恒成立,求实数的取值范围;
(Ⅲ)当时,试比较与的大小关系.
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2016-11-30更新
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609次组卷
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5卷引用:2015届湖北省黄冈中学高三上学期期中考试文科数学试卷
(已下线)2015届湖北省黄冈中学高三上学期期中考试文科数学试卷(已下线)2011届广东省广州东莞五校高三第二次联考文科数学卷(已下线)2011届广东省执信中学中学高三2月月考数学文卷2015届四川省成都示范性高中高三12月月考文科数学试卷陕西省西安市远东第一中学2018-2019学年高二下学期期末数学(文)试题
解题方法
3 . 如图,定义在上的函数的图像为折线段.
(1)求函数的解析式;
(2)请用数形结合的方法求不等式的解集,不需要证明.
(1)求函数的解析式;
(2)请用数形结合的方法求不等式的解集,不需要证明.
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名校
4 . 函数f(x)=x2和g(x)=log3(x+1)的部分图象如图所示,设两函数的图象交于点O(0,0),A(x0,y0).
(Ⅰ)请指出图中曲线C1,C2分别对应哪一个函数?
(Ⅱ)求证x0∈(,1);
(Ⅲ)请通过直观感知,求出使f(x)>g(x)+a对任何1<x<8恒成立时,实数a的取值范围.
(Ⅰ)请指出图中曲线C1,C2分别对应哪一个函数?
(Ⅱ)求证x0∈(,1);
(Ⅲ)请通过直观感知,求出使f(x)>g(x)+a对任何1<x<8恒成立时,实数a的取值范围.
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2016-12-04更新
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449次组卷
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2卷引用:福建省厦门双十中学2020-2021学年高一上学期期中考试数学试题
5 . 已知函数.
(Ⅰ)判断的奇偶性,并证明;
(Ⅱ)求使的的取值范围.
(Ⅰ)判断的奇偶性,并证明;
(Ⅱ)求使的的取值范围.
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