21-22高一上·全国·课前预习
1 . (1)已知函数
.
①求函数的定义域、值域;
②确定函数的单调区间.
(2)画出函数
的图象,并依据图象指出它的相关性质.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8004afe86eb3331e3ccea909db6cb980.png)
①求函数的定义域、值域;
②确定函数的单调区间.
(2)画出函数
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/786cd9d1eec84a1bd5fc2e79162399fd.png)
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21-22高一·全国·课前预习
2 . 函数
的单调递增区间为________ .
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3400091ba4fbcb165e076a32f382eaaf.png)
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名校
解题方法
3 . 设函数
(
且
)是定义在
上的奇函数.
(1)求
的值;
(2)若
,试判断函数的单调性(不需证明),并求不等式
的解集.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d5bda9e69bcf53e0821f3388b56eae7c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/94440d3e4c073f94f2b266ff99d50e74.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c400a615a16a1662de98dfb4e49d58d3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/cf3ed15aa3dcc4211fb520b5b942c989.png)
(1)求
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f0a532e15e232cb4b99a8d4d07c89575.png)
(2)若
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/04d8742c296a7949b598114a34c51f69.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9ee892008628f72b90f5a37d45d7ec4b.png)
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2021-08-21更新
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484次组卷
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5卷引用:4.2 第2课时 指数函数及其性质的应用(学案)-2021-2022学年高一数学教材配套学案+练习(人教A版2019必修第一册)
4.2 第2课时 指数函数及其性质的应用(学案)-2021-2022学年高一数学教材配套学案+练习(人教A版2019必修第一册)宁夏青铜峡市高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试数学试题(已下线)第四章 指数函数与对数函数 专题1 指数型复合函数的单调性的判断--2021-2022学年“高人一筹”之高一数学“痛点”大揭秘(人教A版2019必修第一册)4.2 指数函数云南省弥勒市第四中学2022-2023学年高二上学期收假收心考试数学试题
4 . 函数
的单调递增区间为_________ .
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d7f0aeca2149f683d0d79be36d20b9b3.png)
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2021-02-04更新
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467次组卷
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4卷引用:专题14 指数函数-【高效预习】2021-2022学年高一数学上学期新课预学案(人教A版2019必修第一册)
(已下线)专题14 指数函数-【高效预习】2021-2022学年高一数学上学期新课预学案(人教A版2019必修第一册)福建省漳州市2020-2021学年高一上学期期末考试数学试题(已下线)4.2指数函数-【优质课堂】2021-2022学年高一数学同步课时优练测(人教A版2019必修第一册)黑龙江省佳木斯市第八中学2021-2022学年高一上学期期末数学试题
名校
5 . 函数
的单调递增区间为( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0b84409ea01682c5b541f3633d56186c.png)
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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20-21高一·全国·课后作业
解题方法
6 . 已知函数
.
(1)求函数f(x)的单调区间;
(2)求函数f(x)在[0,3]上的值域.
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(1)求函数f(x)的单调区间;
(2)求函数f(x)在[0,3]上的值域.
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2020-08-27更新
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836次组卷
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6卷引用:4.2 第2课时 指数函数及其性质的应用(学案)-2021-2022学年高一数学教材配套学案+练习(人教A版2019必修第一册)
4.2 第2课时 指数函数及其性质的应用(学案)-2021-2022学年高一数学教材配套学案+练习(人教A版2019必修第一册)第4课时 课前 指数函数的图象和性质的应用第3课时 课前 指数函数的图象和性质的应用(完成)(已下线)4.2+第2课时+指数函数及其性质的应用-2020-2021学年高一数学新教材配套学案(人教A版必修第一册)(已下线)模块一 专题4 指数与指数函数(2)(人教A)甘肃省河西成功学校2024届高三上学期第二次月考数学试题
名校
7 . f(x)=2x·(x-a)-1在(0,+∞)内有零点,则a的取值范围是( )
A.(-∞,+∞) | B.(-2,+∞) |
C.(0,+∞) | D.(-1,+∞) |
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2020-08-12更新
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782次组卷
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10卷引用:【导学案】《第四章 指数函数与对数函数》本章小结-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》(人教A版2019必修第一册)
(已下线)【导学案】《第四章 指数函数与对数函数》本章小结-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》(人教A版2019必修第一册)【新教材精创】8.1.1+函数的零点+学案-苏教版高中数学必修第一册【新教材精创】8.1.1+函数的零点+教学设计-苏教版高中数学必修第一册(已下线)专题4.3+函数的应用(二)(A卷基础篇)-2020-2021学年高一数学必修第一册同步单元AB卷(新教材人教A版,浙江专用)(已下线)4.5+函数的应用(二)-2020-2021高中数学新教材配套提升训练(人教A版必修第一册)重庆市西南大学附属中学2020-2021学年高一上学期12月月考数学试题(已下线)专题4.4 用二分法求方程的近似解-《聚能闯关》2021-2022学年高一数学提优闯关训练(人教A版2019必修第一册)(已下线)专题4.5 函数的模型应用-《聚能闯关》2021-2022学年高一数学提优闯关训练(人教A版2019必修第一册)(已下线)第四章 指数函数与对数函数 章末测试(提升)-《一隅三反》陕西省汉中市西乡县第一中学2023届高三上学期第一次检测理科数学试题
解题方法
8 . 判断
的单调性,并求其值域.
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2020-04-07更新
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177次组卷
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8卷引用:【导学案】4.2 指数函数(第2课时 指数函数及其性质的应用)-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》(人教A版2019必修第一册)
(已下线)【导学案】4.2 指数函数(第2课时 指数函数及其性质的应用)-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》(人教A版2019必修第一册)专题11 指数函数与对数函数(核心素养练习)-【新教材精创】2019-2020高一数学新教材知识讲学(人教A版必修第一册)-《高中新教材知识讲学》(已下线)第02讲 指数函数(教师版)-【帮课堂】2021-2022学年高一数学同步精品讲义(苏教版2019必修第一册)(已下线)4.2 指数函数-2021-2022学年高一数学考点讲解练(人教A版2019必修第一册)(已下线)第六章 幂函数、指数函数和对数函数(知识归纳+题型突破)-速记·巧练(苏教版2019必修第一册)(已下线)4.2.2 指数函数的图象和性质(分层作业)-【上好课】(已下线)专题14指数函数-【倍速学习法】(人教A版2019必修第一册)(已下线)专题11指数函数 -【倍速学习法】(沪教版2020必修第一册)
9 . 函数
的单调递减区间是________ ;单调递增区间是________ .
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bdfbb6c2998f4095bd551b91765be2b1.png)
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2017-09-11更新
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1497次组卷
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4卷引用:【导学案】4.2 指数函数(第2课时 指数函数及其性质的应用)-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》(人教A版2019必修第一册)
(已下线)【导学案】4.2 指数函数(第2课时 指数函数及其性质的应用)-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》(人教A版2019必修第一册)人教版2017-2018学年高一上学期必修1(2.1.2 )指数函数的图像及其性质(课时测试02)数学试题(已下线)第02讲 4.2指数函数(1)-【帮课堂】(已下线)第七节 指数函数(讲)(1)