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解析
| 共计 7 道试题
23-24高一下·全国·课后作业
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
解题方法
1 . 讨论以下三个式子的意义:



谈谈引入弧度制的好处.
2024-04-07更新 | 27次组卷 | 1卷引用:复习题一
2 . 如图,设扇形的圆心角,半径为,弧长为,扇形面积记为

   

(1)用表示扇形的面积
(2)用表示扇形的面积
2023-10-02更新 | 445次组卷 | 3卷引用:湘教版(2019)必修第一册课本例题5.1.2弧度制
3 . 已知某半径小于的扇形,其周长是,面积是.
(1)求该扇形的圆心角的弧度数;
(2)求该扇形中所含弓形面积(注:弓形是指在圆中由弦及其所对的弧组成的图形).
2022-04-01更新 | 589次组卷 | 3卷引用:河南省南阳市六校2021-2022学年高一下学期第一次联考数学试题
19-20高一·全国·课后作业
4 . 如图,用弧度表示顶点在原点,始边重合于x轴的非负半轴,终边落在阴影部分内的角的集合(不包括边界).
(1)
(2)
2021-08-28更新 | 2584次组卷 | 13卷引用:【新教材精创】5.1.2+弧度制+教学设计(2)-人教A版高中数学必修第一册
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5 . 某市规划拟在如图所示的扇形土地上修建一个圆形广场.已知的长度为,怎样设计能使广场的占地面积最大?其值是多少?
2020-07-22更新 | 1020次组卷 | 9卷引用:人教B版(2019) 必修第三册 逆袭之路 第七章 7.1 任意角的概念与弧度制 7.1.2 弧度制及其与角度制的换算
6 . (1)已知,试求的取值范围
(2)设,求的取值范围
2018-02-28更新 | 512次组卷 | 1卷引用:高中数学人教A版必修5 第三章 3.1.1 不等式及其性质(1)

7 . 已知α=-800°.

(1)把α改写成β+2(kZ,0≤β<2π)的形式,并指出α是第几象限角;

(2)求γ,使γα的终边相同,且.

2018-02-21更新 | 950次组卷 | 6卷引用:高中数学人教A版必修4 第一章 三角函数 1.1.2弧度制(1)
共计 平均难度:一般