组卷网 > 知识点选题 > 描述正(余)弦型函数图象的变换过程
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解析
| 共计 59 道试题
1 . 已知曲线,则下面结论中正确的是()
A.把上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线
B.把上各点的横坐标缩短到原来的倍.纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线
C.把上各点的横坐标伸长到原米的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移单位长度,得到曲线
D.把上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线
2 . (1)利用“五点法”画出函数在长度为一个周期的闭区间的简图.
列表:   

x

y


作图:

(2)并说明该函数图象可由的图象经过怎么变换得到的.
(3)求函数图象的对称轴方程.
2020-02-14更新 | 5648次组卷 | 11卷引用:5.4+三角函数的图象和性质-2020-2021高中数学新教材配套提升训练(人教A版必修第一册)
3 . 为了得到函数的图象,只需把余弦函数曲线上所有的点(       
A.向左平行移动个单位长度B.向右平行移动个单位长度
C.向左平行移动个单位长度D.向右平行移动个单位长度
2020-02-07更新 | 1461次组卷 | 15卷引用:人教A版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第五章 5.6 函数 y=Asin(wx+φ)+5.7 三角函数的应用 小结
4 . 为得到函数的图象,只需将函数的图象横坐标________到原来的_________倍,再将纵坐标伸长到原来的2倍;
2019-12-17更新 | 350次组卷 | 2卷引用:[新教材精创] 5.6函数y=Asin(wx+p)练习(1) -人教A版高中数学必修第一 册
5 . 函数的图像是由的图像向________________选填“左”或“右”)平移__________个单位得到的.
2019-11-10更新 | 261次组卷 | 1卷引用:沪教版 高一年级第二学期 领航者 第六章 每周一练(1)
6 . 要得到函数的图像,只需将函数的图像
A.向左平移个单位B.向右平移个单位
C.向左平移个单位D.向右平移个单位
2019-10-10更新 | 577次组卷 | 3卷引用:人教A版 全能练习 必修4 第一章 第五节 第一课时 函数 的图像
2019高三·全国·专题练习
名校
7 . 为了得到y=cos的图象,只需把y=cosx的图象上的所有点(  )
A.横坐标伸长到原来的4倍,纵坐标不变
B.横坐标缩短到原来的,纵坐标不变
C.纵坐标伸长到原来的4倍,横坐标不变
D.纵坐标缩短到原来的,横坐标不变
2019-02-20更新 | 826次组卷 | 5卷引用:人教A版(2019) 必修第一册 必杀技 第五章 5.6 函数
8 . 将函数的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再将所得的图象向右平移个单位,得到的图象对应的解析式是(       
A.B.C.D.
9 . 函数的图像经过怎样的平移变换得到函数的图像(       
A.向左平移个单位长度B.向左平移个单位长度
C.向右平移个单位长度D.向右平移个单位长度
2013·浙江宁波·一模
名校
10 . 为了得到函数的图象,只需把函数的图象上所有的点(       
A.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的倍(纵坐标不变)
B.向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变)
C.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的倍(纵坐标不变)
D.向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的倍(纵坐标不变)
2020-09-17更新 | 1043次组卷 | 20卷引用:专题29+5.6函数y=Asin(ωx+φ)(重点练)-2020-2021学年高一数学十分钟同步课堂专练(人教A版2019必修第一册)
共计 平均难度:一般