1 . 在日常生活中，我们会看到两人共提一个行李包的情境（如图）假设行李包所受重力均为，两个拉力分别为，，若，与的夹角为．则以下结论正确的是（       ）

A．的最小值为	B．的范围为
C．当时，	D．当时，

2 . 在日常生活中，我们会看到如图所示的情境，两个人共提一个行李包.假设行李包所受重力为，作用在行李包上的两个拉力分别为，，且，与的夹角为，下列结论中正确的是（       ）

A．越小越费力，越大越省力

B．的范围为

C．当时，

D．当时，

3 . 加强体育锻炼是青少年生活学习中非常重要的组成部分．某学生做引体向上运动，处于如图所示的平衡状态时，若两只胳膊的夹角为，每只胳膊的拉力大小均为350N，则该学生的体重（单位：kg）约为（       ）

（参考数据：取重力加速度大小为m/s²，）

A．55

B．61

C．66

D．71

4 . 两个大小相等的共点力,当它们的夹角为90°时,合力大小为20N,当它们的夹角为120°时,合力大小为

A．40N

B．

C．

D．

5 . 如图，在重300 N的物体上拴两根绳子，这两根绳子在铅垂线的两侧，与铅垂线的夹角分别为30°，60°，要使整个系统处于平衡状态，两根绳子的拉力为多少？

6 . 如图，两根绳子把物体W吊在水平杆子上.已知物体W的重力G大小为，，，则A处所受力的大小（绳子的重量忽略不计）为___________N.

7 . 三个大小相同的力、、作用在同一物体上，使物体沿方向做匀速运动，设，，，判断的形状．

8 . 已知两个力的夹角为90°，它们的合力大小为10 N，合力与的夹角为60°，那么的大小为

A． N

B．5 N

C．10 N

D． N

9 . 如图所示，用两根分别长5 m和10 m的绳子将100 N的物体吊在水平屋顶AB上，平衡后G点距屋顶的距离恰好为5 m，求A处受力的大小．

10 . 已知三个力f₁＝(－2，－1)，f₂＝(－3,2)，f₃＝(4，－3)同时作用于某物体上一点，为使物体保持平衡，现加上一个力f₄，则f₄等于

A．(－1，－2)

B．(1，－2)

C．(－1,2)

D．(1,2)