名校
解题方法
1 . 果切是一种新型水果售卖方式,商家通过对整果进行清洗、去皮、去核、冷藏等操作后,包装组合销售,在“健康消费”与“瘦身热潮”的驱动下,果切更能满足消费者的即食需求.(1)统计得到10名中国果切消费者每周购买果切的次数依次为:1,7,4,7,4,6,6,3,7,5,求这10个数据的平均数与方差;
(2)统计600名中国果切消费者的年龄,他们的年龄均在5岁到55岁之间,按照,,,,分组,得到如下频率分布直方图.
(ⅰ)估计这600名中国果切消费者中年龄不小于35岁的人数;
(ⅱ)估计这600名中国果切消费者年龄的中位数(结果保留整数).
(2)统计600名中国果切消费者的年龄,他们的年龄均在5岁到55岁之间,按照,,,,分组,得到如下频率分布直方图.
(ⅰ)估计这600名中国果切消费者中年龄不小于35岁的人数;
(ⅱ)估计这600名中国果切消费者年龄的中位数(结果保留整数).
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2023-12-17更新
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668次组卷
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5卷引用:上海市七宝中学2023-2024学年高二上学期期末考试数学试题
上海市七宝中学2023-2024学年高二上学期期末考试数学试题西藏自治区拉萨市2024届高三一模数学(文)试题(已下线)专题9.3 统计图的相关运算大题专项训练-举一反三系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)第九章 统计-【上好课】(人教A版2019必修第二册)(已下线)第07讲 第九章 统计 章末重点题型大总结-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)
2 . 某校高二年级共有学生200人,其中男生120人,女生80人.为了了解全年级学生上学花费时间(分)的信息,按照分层抽样的原则抽取了样本,样本容量为20,并根据样本数据信息绘制了茎叶图和频率分布直方图.由于保存不当,茎叶图中有一个数据不小心被污染看不清了(如图),频率分布直方图纵轴上的数据也遗失了.
(1)根据茎叶图提供的有限信息,求频率分布直方图中和的值,指出样本的“中位数、平均数、众数、方差、极差”中,哪些已经能确定,并计算它们的值;
(2)通过对样本原始数据的计算,得到男生上学花费时间的样本均值为30(分),女生的样本均值为27.75(分),试计算被污染的数值,并根据样本估计该年级全体学生上学花费时间的“中位数、平均数、方差”.
(1)根据茎叶图提供的有限信息,求频率分布直方图中和的值,指出样本的“中位数、平均数、众数、方差、极差”中,哪些已经能确定,并计算它们的值;
(2)通过对样本原始数据的计算,得到男生上学花费时间的样本均值为30(分),女生的样本均值为27.75(分),试计算被污染的数值,并根据样本估计该年级全体学生上学花费时间的“中位数、平均数、方差”.
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名校
解题方法
3 . 李先生是一名上班族,为了比较上下班的通勤时间,记录了20天个工作日内,家里到单位的上班时间以及同路线返程的下班时间(单位:分钟),如下茎叶图显示两类时间的共40个记录:
(1)求出这40个通勤记录的中位数M,并完成下列2×2列联表:
(2)根据列联表中的数据,请问上下班的通勤时间是否有显著差异?并说明理由.
附:,,
(1)求出这40个通勤记录的中位数M,并完成下列2×2列联表:
超过M | 不超过M | |
上班时间 | ||
下班时间 |
附:,,
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2023-04-13更新
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865次组卷
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3卷引用:上海市徐汇中学2022-2023学年高二下学期期末数学试题
4 . 某校组织了一次航空知识竞赛,甲、乙两个班级各派8名同学代表参赛.两个班级的数学课代表合作,将甲、乙两班所有参赛同学的得分绘制成如图所示的茎叶图,则下列结论错误的是( )
A.甲班参赛同学得分的极差比乙班参赛同学得分的极差小 |
B.甲班参赛同学得分的中位数比乙班参赛同学得分的中位数低 |
C.甲班参赛同学得分的平均数为84 |
D.乙班参赛同学得分的第75百分位数为89 |
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解题方法
5 . 某企业质检人员从所生产的产品中随机抽取了100个,将其质量指标值分成以下六组:,得到如下频率分布直方图.
(1)求出直方图中的值;
(2)在样本中,有的个体小于或者等于中位数,同时也有的个体大于或者等于中位数,所以在频率分布直方图中,在中位数的左边和右边直方图的面积相等.请利用样本估计总体的思想,估计该企业所生产的产品的质量指标值的中位数(精确到).
(1)求出直方图中的值;
(2)在样本中,有的个体小于或者等于中位数,同时也有的个体大于或者等于中位数,所以在频率分布直方图中,在中位数的左边和右边直方图的面积相等.请利用样本估计总体的思想,估计该企业所生产的产品的质量指标值的中位数(精确到).
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名校
6 . 已知甲组数据的茎叶图如图所示,其中数据的整数部分为茎,数据的小数部分(仅一位小数)为叶,例如第一个数据为5.3
(1)求:甲组数据的平均值、方差、中位数;
(2)乙组数据为,且甲、乙两组数据合并后的30个数据的平均值为,方差为,求:乙组数据的平均值和方差,写出必要的计算步骤.
参考公式:平均值,方差
(1)求:甲组数据的平均值、方差、中位数;
(2)乙组数据为,且甲、乙两组数据合并后的30个数据的平均值为,方差为,求:乙组数据的平均值和方差,写出必要的计算步骤.
参考公式:平均值,方差
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解题方法
7 . 为了解某城中村居民收入情况,小明利用周末时间对该地在岗居民月收入进行了抽样调查,并将调查数据整理得到如下频率分布直方图:根据直方图估算:
(1)在该地随机调查一位在岗居民,该居民收入在区间内的概率;
(2)该地区在岗居民月收入的平均数和中位数;
(1)在该地随机调查一位在岗居民,该居民收入在区间内的概率;
(2)该地区在岗居民月收入的平均数和中位数;
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2022-01-07更新
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604次组卷
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2卷引用:上海市长宁区2021-2022学年高二上学期期末数学试题
名校
8 . 从某中学200名新生中随机抽取10名进行身高测量,得到的数据为:168、159、166、163、170、161、167、155、162、169(单位:cm),试估计该中学200名新生身高的平均值和中位数,并求身高大于165cm的概率估计值.
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名校
9 . 给出下列3个命题,其中真命题的序号是______ .
(1)在大量的试验中,事件出现的频率可以作为事件出现的概率的估计值;
(2)样本标准差()可以作为总体标准差的点估计值;
(3)已知一组数据为1、2、3、5、4、6、7、6,则这组数据的中位数为5.
(1)在大量的试验中,事件出现的频率可以作为事件出现的概率的估计值;
(2)样本标准差()可以作为总体标准差的点估计值;
(3)已知一组数据为1、2、3、5、4、6、7、6,则这组数据的中位数为5.
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