名校
解题方法
1 . 垃圾分类可以提高垃圾的资源价值和经济价值.某学校在寒假期间安排了“垃圾分类知识普及实践活动”.为了解学生的学习成果,该校对高一、高二年级全体学生进行了相关知识测试,然后从高一、高二各随机抽取了
名学生成绩(百分制),并对数据(成绩)进行了整理、描述和分析.下面给出了整理的相关信息:
高一年级成绩分布表
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/1/2970053987008512/2970072679170048/STEM/8f0d7a1e-d3eb-4e58-845b-a505fe3ae528.png?resizew=352)
(1)从高一和高二样本中各抽取一人,这两个人成绩都不低于
分的概率是多少?
(2)分别从高一全体学生中抽取一人,从高二全体学生中抽取
人,这三人中成绩不低于
分的人数记为
,用频率估计概率,求
的分布列和期望;
(3)学校为提高对垃圾分类的了解情况需要在高一或高二进行一场讲座,假设讲座能够使学生成绩普遍,提高一个等级,若高一高二学生数量一致,那么若要想高一和高二学生的平均分尽可能的高,需要在高一讲座还是高二讲座?(直接写出结论)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4b7f27ebcef70a3ebbbe8d2e53ea0896.png)
高一年级成绩分布表
等级 | |||||
成绩(分数) | |||||
人数 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/1/2970053987008512/2970072679170048/STEM/8f0d7a1e-d3eb-4e58-845b-a505fe3ae528.png?resizew=352)
(1)从高一和高二样本中各抽取一人,这两个人成绩都不低于
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a17161b28b6ad8f57abc5b11e1b6c671.png)
(2)分别从高一全体学生中抽取一人,从高二全体学生中抽取
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/61128ab996360a038e6e64d82fcba004.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a17161b28b6ad8f57abc5b11e1b6c671.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f022950e0faa45b617d497b01b5292b9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f022950e0faa45b617d497b01b5292b9.png)
(3)学校为提高对垃圾分类的了解情况需要在高一或高二进行一场讲座,假设讲座能够使学生成绩普遍,提高一个等级,若高一高二学生数量一致,那么若要想高一和高二学生的平均分尽可能的高,需要在高一讲座还是高二讲座?(直接写出结论)
您最近一年使用:0次
2022-05-01更新
|
1068次组卷
|
5卷引用:北京市十一学校2022届高三4月月考数学试题
名校
2 . 某校为了解高三年级学生在线学习情况,统计了2020年4月18日~27日(共10天)学生在线学习人数及其增长比例数据,并制成如图所示的条形图与折线图的组合图.
A.这10天学生在线学习人数的增长比例在逐日减小 |
B.前5天在线学习人数的方差大于后5天在线学习人数的方差 |
C.这10天学生在线学习人数在逐日增加 |
D.前5天在线学习人数增长比例的极差大于后5天在线学习人数增长比例的极差 |
您最近一年使用:0次
2021-05-02更新
|
432次组卷
|
6卷引用:北京市八一学校2021-2022学年高一12月月考数学试题
名校
解题方法
3 . 科技创新能力是决定综合国力和国际竞争力的关键因素,也是推动经济实现高质量发展的重要支撑,而研发投入是科技创新的基本保障,下图是某公司从2010年到2019年这10年研发投入的数据分布图:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/3/01822b82-8436-45e9-8234-af82fb0454ca.png?resizew=393)
其中折线图是该公司研发投入占当年总营收的百分比,条形图是当年研发投入的数值(单位:十亿元).
(I)从2010年至2019年中随机选取一年,求该年研发投入占当年总营收的百分比超过10%的概率;
(II)从2010年至2019年中随机选取两个年份,设X表示其中研发投入超过500亿元的年份的个数,求X的分布列和数学期望;
(III)根据图中的信息,结合统计学知识,判断该公司在发展的过程中是否比较重视研发,并说明理由.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/3/01822b82-8436-45e9-8234-af82fb0454ca.png?resizew=393)
其中折线图是该公司研发投入占当年总营收的百分比,条形图是当年研发投入的数值(单位:十亿元).
(I)从2010年至2019年中随机选取一年,求该年研发投入占当年总营收的百分比超过10%的概率;
(II)从2010年至2019年中随机选取两个年份,设X表示其中研发投入超过500亿元的年份的个数,求X的分布列和数学期望;
(III)根据图中的信息,结合统计学知识,判断该公司在发展的过程中是否比较重视研发,并说明理由.
您最近一年使用:0次
2020-05-09更新
|
418次组卷
|
2卷引用:北京市东直门中学2024届高三上学期阶段检测(10月月考)数学试题