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解析
| 共计 48 道试题
1 . 某公司对40名试用员工进行业务水平测试,根据测试成绩评定是否正式录用以及正式录用后的岗位等级,测试分笔试和面试两个环节.笔试环节所有40名试用员工全部参加;参加面试环节的员工由公司按规则确定.公司对40名试用员工的笔试得分笔试得分都在进行了统计分析,得到如下的频率分步直方图和列联表.
合计

得分不低于90分
8

得分低于90分
12
合计40
(1)请完成上面的列联表,并判断是否有的把握认为“试用员工的业务水平优良与否”与性别有关;
(2)公司决定:在笔试环节中得分低于85分的员工直接淘汰,得分不低于85分的员工都正式录用.笔试得分在内的岗位等级直接定为一级无需参加面试环节;笔试得分在内的岗位等级初定为二级,但有的概率通过面试环节将二级晋升为一级;笔试分数在内的岗位等级初定为三级,但有的概率通过面试环节将三级晋升为二级.若所有被正式录用且岗位等级初定为二级和三级的员工都需参加面试.已知甲、乙为该公司的两名试用员工,以频率视为概率.
①若甲已被公司正式录用,求甲的最终岗位等级为一级的概率;
②若乙在笔试环节等级初定为二级,求甲的最终岗位等级不低于乙的最终岗位等级的概率.
参考公式:
2 . 疫苗是指用各种病原微生物制作的用于预防接种的生物制品,接种疫苗是预防和控制传染病最经济、有效的公共卫生干预措施.某制药厂对预防某种疾病的两种疫苗开展临床对比试验.若使用后的抗体呈阳性,则认为疫苗有效.在名受访者中,名接种灭活疫苗,剩余名接种核酸疫苗,根据临床试验数据绘制等高条形图如图所示.已知事件“名受访者接种灭活疫苗且接种后抗体呈阳性”发生的概率为.
(1)求等高条形图中的值;
(2)根据所给数据,完成下面的列联表:
抗体情况灭活疫苗核酸疫苗总计
抗体为阳性
抗体为阴性
总计100


(3)判断能否有%的把握认为两种疫苗的预防效果存在差异?
参考公式:,其中
2021-12-14更新 | 821次组卷 | 5卷引用:列联表与独立性检验
20-21高二·江苏·课后作业
解答题-问答题 | 较易(0.85) |
3 . 某儿童医院用甲、乙两种疗法治疗小儿消化不良.采用有放回简单随机抽样的方法对治疗情况进行检查,得到了如下数据:抽到接受甲种疗法的患儿67名,其中未治愈15名,治愈52名;抽到接受乙种疗法的患儿69名,其中未治愈6名,治愈63名.试根据小概率值的独立性检验,分析乙种疗法的效果是否比甲种疗法好.
2021-12-06更新 | 223次组卷 | 3卷引用:人教A版(2019)选择性必修第三册课本例题8.3 列联表与独立性检验
20-21高二·全国·课后作业
解答题-问答题 | 较易(0.85) |
4 . 为什么必须基于成对样本数据推断两个分类变量之间是否有关联?
2021-11-21更新 | 384次组卷 | 4卷引用:人教A版(2019)选择性必修第三册课本习题 习题 8.3
20-21高二·全国·课后作业
解答题-问答题 | 较易(0.85) |
5 . 在海南省第二十四届科技创新大赛活动中,某同学为研究“网络游戏对当代青少年的影响”作了一次调查,共调查了50名同学,其中男生26人,有8人不喜欢玩电脑游戏,而调查的女生中有9人喜欢玩电脑游戏.根据以上数据建立一个2×2的列联表
2021-10-15更新 | 221次组卷 | 3卷引用:列联表与独立性检验
6 . 有两个分类变量,其列联表如下所示.
合计
20
45
合计155065
其中均为大于5的整数,若依据的独立性检验可以认为有关,则的可能取值为(       
A.6B.7C.8D.9
2021-09-19更新 | 487次组卷 | 6卷引用:列联表与独立性检验
7 . 为了解某大学的学生是否爱好体育锻炼,用简单随机抽样方法在校园内调查了120位学生,得到如下列联表:

总计

爱好

a

b

73

不爱好

c

25

总计

74

等于(       
A.7B.8C.9D.10
2021-08-12更新 | 466次组卷 | 5卷引用:第13讲 独立性检验3种常考题型-【同步题型讲义】2022-2023学年高二数学同步教学题型讲义(人教A版2019选择性必修第三册)
8 . 某公司为了解服务质量,随机调查了位男性顾客和位女性顾客,每位顾客对该公司的服务质量进行打分.已知这位顾客所打分数均在之间,根据这些数据得到如下的频数分布表:
顾客所打分数
男性顾客人数
女性顾客人数
(1)求这位顾客所打分数的平均值(同一组数据用该组区间的中点值为代表);
(2)若顾客所打分数不低于分,则该顾客对公司服务质量的态度为满意;若顾客所打分数低于分,则该顾客对公司服务质量的态度为不满意根据所给数据,完成下列列联表,并根据列联表,判断是否有的把握认为顾客对公司服务质量的态度与性别有关?
满意不满意
男性顾客
女性顾客
附:
共计 平均难度:一般