排列的意义理解练习题及答案-江苏高中数学期中-组卷网

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解析

| 共计 5 道试题

21-22高二下·江苏南京·期中

单选题 | 容易(0.94) |

排列的意义理解

名校

1 . 两位同学分别从甲、乙、丙3门课程中选修1门，且2人选修的课程不同，则不同的选法共有( )种

A．9

B．6

C．8

D．4

2022-04-22更新 | 961次组卷 | 3卷引用：江苏省南京市六校联合体2021-2022学年高二下学期期中联考数学试题

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21-22高二下·山西长治·阶段练习

单选题 | 较易(0.85) |

排列的意义理解排列数的计算

名校

2 . 从5名学生中选出正，副班长各一名，不同的选法种数是（）

A．9

B．10

C．20

D．25

2022-03-25更新 | 974次组卷 | 5卷引用：江苏省徐州市2022-2023学年高二下学期期中学业质量监测数学试题

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20-21高二上·江苏南通·期中

多选题 | 适中(0.65) |

排列的意义理解用排列数公式证明利用组合数公式证明组合数的性质及应用

名校

3 . 对于

关于下列排列组合数，结论正确的是（）

A．	B．
C．	D．

2022-02-21更新 | 2801次组卷 | 27卷引用：江苏省南通市如皋中学2020-2021学年高二上学期第二次阶段考试数学试题

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20-21高二上·重庆沙坪坝·期末

多选题 | 较易(0.85) |

分步乘法计数原理及简单应用排列的意义理解分组分配问题

名校

解题方法

分类分步问题

4 . 我国古代著名的数学著作中，《周髀算经》《九章算术》《孙子算经》《五曹算经》《夏侯阳算经》《张丘建算经》《海岛算经》《五经算术》《缀术》和《缉古算经》，称为“算经十书”，某老师将其中的《周髀算经》《九章算术》《孙子算经）、《五经算术》《缀术》和《缉古算经》6本书分给5名数学爱好者，其中每人至少一本，则不同的分配方法的种数为（）

A．