1 . 某中学实验小组的同学在测量阻值约为200 Ω的电阻R_x的阻值时，从实验室选取了如下的实验器材：
电动势为E=3 V、内阻可忽略不计的电源
量程为15 mA的电流表A₁、r_A1≈100 Ω
量程为300 μA的电流表A₂、r_A2=1 000 Ω
最大值为20 Ω的滑动变阻器R₁
最大值为2 000 Ω的滑动变阻器R₂
定值电阻R₃=9 000 Ω
定值电阻R₄=200 Ω
开关S以及导线若干
请回答以下问题：
(1) 为了减小实验误差，小组的同学设计了如图所示的电路图，并从以上实验器材中选择合适的实验器材，则滑动变阻器应选___________ ，定值电阻应选___________（选填实验器材的符号）。

(2)某次操作时，将滑动变阻器的滑动触头移到合适位置，此时电流表A₁的读数为8 mA，电流表A₂的读数为150μA，通过计算可得，电阻R_x的阻值为___________Ω（结果保留整数） 。
(3)由该电路中产生的系统误差分析可知，该电阻R_x的测量值___________真实值（选填“大于”“等于”或“小于”）。

2 . 某同学在用电流表和电压表测电池的电动势和内阻的实验中，实验电路如图甲所示，已知电流表内阻R_A=1Ω。

（1）调节滑动变阻器，电压表和电流表的示数记录如下。请根据表中的数据，在所给坐标系图中作出电压和电流的图像。(        )

U/V	1.30	1.15	1.00	0.84	0.70
I/A	0.10	0.20	0.30	0.40	0.50

（2）根据图像求得：电动势E=_______V；内阻r=________Ω。（结果均保留2位小数）。
（3）若只考虑系统误差，则电动势的测量值_____真实值（选填“大于”、“等于”、“小于”），内阻的测量值_____真实值（选填“大于”、“等于”、“小于”）。

3 . 某同学用如图甲所示的实验装置测量物块与斜面之间的动摩擦因数。电磁打点计时器所用电源的频率为50Hz，接通打点计时器后，用木槌敲击物块，物块下滑后做匀减速运动，得到纸带的一部分如图乙所示，图中相邻两个计数点间有四个点未标出，重力加速度为9.80m/s²。

（1）物块下滑过程中加速度a的大小为______m/s²。（计算结果保留两位有效数字）
（2）若斜面倾角为θ，则物块与木板间的摩擦因数的表达式μ=______（用a、g、θ表示）
（3）代入数值计算后发现，该同学对摩擦因数的测量值总是比真实值偏大，试分析原因可能是______。

4 . 甲乙同学通过查找资料动手制作了一个电池。
(1)甲同学选用图1所示的电路图测量该电池的电动势和内阻。在测量与计算无误的情况下，他所得到的电源内阻测量值比真实值大。测量误差的原因可能是____（选填选项前的字母）造成的。
A．电压表的分流       B.电流表的分压

(2)乙同学选用图2所示的电路图测量该电池的电动势和内阻，其中R₀=5.5Ω为保护电阻，根据实验电路图连接好电路，闭合开关，逐次改变电阻箱接入电路中电阻的阻值R，读出与R对应的电压表的示数U，并作记录。根据多组实验数据绘出如图3所示图像，由图线可求得电池组的电动势E=______V，内阻r=_______Ω。（保留两位有效数字）。

5 . 在“测定电源电动势和内阻”的实验中：

(1)若根据实验数据作出如图1所示的图象，则该电池的电动势______V；内阻______Ω。（计算结果保留小数点后两位）
(2)若实验电路如图2所示，由于电压表、电流表均不是理想电表，则测量结果，电源电动势的测量值将______真实值，内阻的测量值将______真实值。（填“大于”、“等于”、“小于”）
(3)请根据电路图在图3中连接实物图______。
(4)根据电路图，分析引起该实验系统误差的主要原因是______。

6 . 某同学要用电阻箱和电压表测量某水果电池组的电动势和内阻，考虑到水果电池组的内阻较大，为了提高实验的精确度，需要测量电压表的内阻．实验器材中恰好有一块零刻度在中央的双电压表，该同学便充分利用这块电压表，设计了如图所示的实验电路，既能实现对该电压表的内阻的测量，又能利用该表完成水果电池组电动势和内阻的测量，他用到的实验器材有：
待测水果电池组（电动势约，内阻约）、双向电压表（量程为，内阻约为）、电阻箱（）、滑动变阻器（），一个单刀双掷开关及若干导线．

（1）该同学按如图所示电路图连线后，首先测出了电压表的内阻．请完善测量电压表内阻的实验步骤：
①将的滑动触头滑至最左端，将拨向1位置，将电阻箱阻值调为0；
②调节的滑动触头，使电压表示数达到满偏；
③保持______不变，调节，使电压表的示数达到______；
④读出电阻箱的阻值，记为，则电压表的内阻______．
（2）若测得电压表内阻为，可分析此测量值应______（选填“大于”“等于”或“小于”）真实值．
（3）接下来测量水果电池组的电动势和内阻，实验步骤如下：
①将开关拨至______（选填“1”或“2”）位置，将的滑动触片移到最______端，不再移动；
②调节电阻箱的阻值，使电压表的示数达到一个合适值，记录下电压表的示数和电阻箱的阻值；
③重复步骤②，记录多组电压表的示数及对应的电阻箱的阻值．

（4）若将电阻箱与电压表并联后的阻值记录为，作出图象，则可消除系统误差，如图所示，其中纵截距为，斜率为，则电动势的表达式为______，内阻的表达式为______．

7 . 某实验小组用图示装置研究两物块的加速度大小，打点计时器固定在铁架台上，一轻质细绳通过光滑的轻质定滑轮连接物块A、B，物块B的质量大于物块A的质量，纸带穿过打点计时器与A下端相连。开始用手托住B使细绳伸直，接通打点计时器，由静止释放重物B，打点计时器在纸带上打下一系列的点。


(1)用m和M分别表示物块A、B的质量，用g表示重力加速度，根据牛顿第二定律，物块A、B的加速度大小可表示为a₁=______（用已给物理量表示）；
(2)图乙是某次实验得到的一条纸带的一部分，该小组同学选取7个连续的点A、B、C、D、E、F、G进行数据分析。已知打点计时器所用交流电的频率为50Hz，由图可算出物块的加速度a₂=______m/s²（保留3位有效数字）；

(3)该实验中存在着系统误差，根据误差分析可知a₁______a₂（填“大于”“小于”或“等于”）。

8 . 某同学欲测量一电池的电动势和内阻，现有如下器材可供选择：
①标准电池1（电动势E₁＝6.0V，内阻可以忽略）
②标准电池2（电动势E₂＝15.0V，内阻可以忽略）
③检流计G（量程10uA，内阻未知）
④滑动变阻器（已知总绕线长度为L₀，且滑片P移至任意位置对应的绕线长度L可读）
⑤定值电阻R₀（阻值已知）
⑥单刀单掷开关三个，记为S₁、S₂、S₃
⑦待测电池（电动势E_x约为6V，内阻r_x）
⑧导线若干
该同学设计了如下电路完成实验。两个标准电池只能选一个使用，在图中记为E₀。

(1)请帮助其在虚线框内将电路图补充完整______；
(2)为了完成实验，标准电池应选择______（填1或2）；
(3)该同学按照如下步骤完成该实验
a．将滑片P移至端A，闭合开关S₁
b．保持S₃断开，调节滑片P位置，直至闭合开关S₂时，G示数为0，记录此时滑动变阻器AP段绕线长度L₁
c．保持S₃闭合，再调节滑片P位置，直至闭合开关S₂时，G示数为0，记录此时滑动变阻器AP段绕线长度L₂
(4)待测电源电动势E_x表达式为______，待测电源内阻r_x表达式为______；（用E₀，L₀，L₁，L₂，R₀表示）
(5)考虑到标准电池有内阻，对上述测量结果进行误差分析。E_x测量值______（填偏大/偏小/无影响），r_x测量值______（填偏大/偏小/无影响）。

9 . （1）某物理兴趣小组首先根据图甲所示电路图“测电源电动势和内阻”，经过正确的操作，记录下几组电压表和电流表的示数，并在坐标系内作出图像，如图乙所示。则由图像可得和，则___________；___________（均填“>”=”或“<”）。

（2）实验后，同学们又分析其系统误差，为了克服系统误差，又根据图丙电路进行测量。同样作出图像，如图丁所示。经过分析发现，利用图乙和图丁可以消除系统误差得出电源的电动势和内阻的真实值。则___________，___________（用图乙和丁中的字母表示）。

10 . 在研究金属电阻阻值与温度的关系时，为了能够较准确地测出金属电阻的阻值，设计了如图所示的电路。除了金属电阻外，还提供的实验器材有：学生电源E，灵敏电流计G。滑动变阻器R、R_S，，定值电阻R₁、R₂，电阻箱R₀，开关S，控温装置，导线若干。

①按照电路图连接好电路后，将R₀调至适当数值，R的滑片调至最右端。R_S的滑片调至最下端，闭合开关S；
②把R的滑片调至适当位置，调节R₀，并逐步减小R_S的阻值，直到R_S为零时，电流计G指针不发生偏转，记录R₀的阻值和R_x的温度；
③多次改变温度，重复实验；
④实验完毕，整理器材。
根据上述实验回答以下问题：
(1)上述②中，电流计G指针不发生偏转时，点电势_________（选填“大于”“等于”或“小于”）点电势。
(2)用R₀、R₁、R₂表示R_x，R_x=_________
(3)本实验中R_s的作用为_________
(4)若只考虑系统误差，用该方法测得的R_x的阻值_________（选填“大于”“等于”或“小于”）R_x的真实值。