名校
1 . 某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率,步骤如下:
(1)用螺旋测微器测量其直径如图甲所示,由图可知其直径___________ mm。
(2)用游标卡尺测量其长度如图乙所示,由图可知其长度为___________ mm。
(3)该同学为了测定金属棒的电阻设计了如图丙的电路图,用电压表与电流表读数之比来得到电阻的测量值,若考虑电表内阻引起的系统误差,则电阻的测量值相较于真实值___________ ;(选填“偏大”或“偏小”)
(4)设测得导电材料的电阻为R,导电材料的长度为L,导电材料的直径为D,求得导电材料的电阻率为___________ (用题目所给字母表示)。
(1)用螺旋测微器测量其直径如图甲所示,由图可知其直径
(2)用游标卡尺测量其长度如图乙所示,由图可知其长度为
(3)该同学为了测定金属棒的电阻设计了如图丙的电路图,用电压表与电流表读数之比来得到电阻的测量值,若考虑电表内阻引起的系统误差,则电阻的测量值相较于真实值
(4)设测得导电材料的电阻为R,导电材料的长度为L,导电材料的直径为D,求得导电材料的电阻率为
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2021-11-13更新
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238次组卷
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3卷引用:广西钦州市第一中学2021-2022学年高二上学期期中物理试题(理科)
2 . 用如图甲所示的装置验证牛顿第二定律的实验中,保持小车质量一定时,验证小车加速度a与合力F的关系。
(1)除了电火花计时器、小车、砝码、砝码盘、细线、附有定滑轮的长木板、垫木、导线及开关外,在下列器材中无须使用的有__________ (填选项前的字母)。
A.电压可调的直流电源
B.的交流电源
C.刻度尺
D.天平(附砝码)
E.秒表
(2)为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,以下操作不正确的是___________ 。
A.调整长木板上滑轮的高度使细线与长木板平行
B.在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时,应当将砝码和砝码盘通过细线挂在小车上
C.在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时,应当将穿过打点计时器的纸带连在小车上
(3)已知实验中打点计时器的打点周期为,得到的记录纸带如图乙所示,图中的点为计数点,每两相邻的计数点间还有4个点没有画出,由此得D点的速度为_________ ,小车加速度的大小_________ (保留两位有效数字)。
(4)在本实验中认为细线的拉力F等于砝码和砝码盘的总重力,已知三位同学利用实验数据作出的图像如图丙中的I、Ⅱ、Ⅲ所示。
下列分析正确的是_________ (填选项前的字母)。
A.出现图线I的原因可能是没有平衡摩擦力
B.出现图线Ⅱ的原因可能是砝码和砝码盘的质量不合适
C.出现图线Ⅲ的原因可能是在平衡摩擦力时长木板的倾角斜度过大
(5)在本实验中认为细线的拉力F等于砝码和砝码盘的总重力,由此造成的误差是______ (填“系统误差”或“偶然误差”)。
(1)除了电火花计时器、小车、砝码、砝码盘、细线、附有定滑轮的长木板、垫木、导线及开关外,在下列器材中无须使用的有
A.电压可调的直流电源
B.的交流电源
C.刻度尺
D.天平(附砝码)
E.秒表
(2)为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,以下操作不正确的是
A.调整长木板上滑轮的高度使细线与长木板平行
B.在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时,应当将砝码和砝码盘通过细线挂在小车上
C.在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时,应当将穿过打点计时器的纸带连在小车上
(3)已知实验中打点计时器的打点周期为,得到的记录纸带如图乙所示,图中的点为计数点,每两相邻的计数点间还有4个点没有画出,由此得D点的速度为
(4)在本实验中认为细线的拉力F等于砝码和砝码盘的总重力,已知三位同学利用实验数据作出的图像如图丙中的I、Ⅱ、Ⅲ所示。
下列分析正确的是
A.出现图线I的原因可能是没有平衡摩擦力
B.出现图线Ⅱ的原因可能是砝码和砝码盘的质量不合适
C.出现图线Ⅲ的原因可能是在平衡摩擦力时长木板的倾角斜度过大
(5)在本实验中认为细线的拉力F等于砝码和砝码盘的总重力,由此造成的误差是
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名校
3 . 某实验小组利用如图甲所示的装置探究加速度与力、质量的关系。请回答下列问题:
(1)平衡摩擦力时,该组同学先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行,接下来正确的操作是______ 。
A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调钩码个数,使小车在钩码的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
B.将长木板的右端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去钩码,给打点计时器通电,轻推一下小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
C.将长木板的右端垫起适当的高度,撤去纸带以及钩码,轻推一下小车,观察判断小车是否做匀速运动
(2)图乙是某次实验中从打点计时器打出的纸带中选出一条点迹比较清晰的纸带,每五个点取一个计数点,打点计时器打点的时间间隔T=0.02s,若相邻计数点记为A、B、C、D、E、F、G,它们到O点的距离已标出,则小车的加速度大小为a=______ 。(计算结果保留两位有效数字)
(3)如果当时电网中交变电流的频率是,而做实验的同学并不知道,那么由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏______ (填“大”或“小”)。
(4)在“探究加速度a与合力F的关系”时,该组同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图丙所示,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因:______ 。
(5)该组同学在这个探究实验中采用的物理学思想方法为______ 。
A.极限法 B.比值法 C.理想化模型法 D.控制变量法
(1)平衡摩擦力时,该组同学先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行,接下来正确的操作是
A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调钩码个数,使小车在钩码的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
B.将长木板的右端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去钩码,给打点计时器通电,轻推一下小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
C.将长木板的右端垫起适当的高度,撤去纸带以及钩码,轻推一下小车,观察判断小车是否做匀速运动
(2)图乙是某次实验中从打点计时器打出的纸带中选出一条点迹比较清晰的纸带,每五个点取一个计数点,打点计时器打点的时间间隔T=0.02s,若相邻计数点记为A、B、C、D、E、F、G,它们到O点的距离已标出,则小车的加速度大小为a=
(3)如果当时电网中交变电流的频率是,而做实验的同学并不知道,那么由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏
(4)在“探究加速度a与合力F的关系”时,该组同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图丙所示,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因:
(5)该组同学在这个探究实验中采用的物理学思想方法为
A.极限法 B.比值法 C.理想化模型法 D.控制变量法
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2023-06-07更新
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283次组卷
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9卷引用:广西北海市2020-2021学年高一上学期期末教学质量检测物理试题
广西北海市2020-2021学年高一上学期期末教学质量检测物理试题湖北省荆州市六县市区2020-2021学年高一上学期期末物理试题2021届吉林省白城市通榆县第一中学高三上学期期中物理试题安徽省江淮名校宣城2020-2021学年高一上学期联考物理试题山西省运城市高中联合体2020-2021学年高一上学期12月阶段性测试物理试题陕西省西安市长安区第一中学2020-2021学年高一上学期期末物理试题广东省韶关市广东北江实验学校2022-2023学年高三上学期第一次月考物理试题河南省周口市太康县第一高级中学2022-2023学年高一上学期12月月考物理试题(已下线)第四章 第2节 实验:探究加速度与力、质量的关系-【精剖细解】2023年物理新高一初升高衔接讲义(全国通用)
名校
4 . 某学习小组通过实验测一金属丝的电阻率。
(1)用游标卡尺测量金属丝的直径,如图甲所示,游标卡尺的示数为d=______ cm;
(2)利用图乙电路测金属丝的电阻,改变滑动变阻器的阻值,得到多组电表的示数,做出I-U图像如图丙所示,则图丙中a点对应电阻的测量值是______ Ω (结果保留1位小数);
(3)本实验中,考虑电表内阻的影响,金属丝电阻的测量值比真实值______ (选填“偏大”、“偏小”或“相等”)。
(1)用游标卡尺测量金属丝的直径,如图甲所示,游标卡尺的示数为d=
(2)利用图乙电路测金属丝的电阻,改变滑动变阻器的阻值,得到多组电表的示数,做出I-U图像如图丙所示,则图丙中a点对应电阻的测量值是
(3)本实验中,考虑电表内阻的影响,金属丝电阻的测量值比真实值
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名校
5 . 为测定待测电阻Rx 的阻值(阻值约为200Ω),实验室提供如下器材:
A.电池组E:电动势3V,内阻不计;
B.电流表A1:量程0~15mA,内阻约为100Ω
C.电流表A2:量程0~300μA,内阻为1000Ω
D.滑动变阻器R1:阻值范围0~20Ω,额定电流2A
E.定值电阻R2:阻值为9000Ω,额定电流10mA
F.定值电阻R3:阻值为200Ω,额定电流0.1A
G.电键S、导线若干
要求实验中尽可能准确地测量Rx的阻值,请回答下面问题:
(1)正确选取器材,在图方框中画出测量Rx阻值的电路图,并在图中标明所选器材的符号__ 。
(2)调节滑动变阻器R1,两表的示数如上图所示,可读出电流表A1的示数是_______ mA,电流表A2的示数是_________ μA,测得待测电阻Rx 的阻值是________ 。(计算结果保留一位小数)
(3)采用此实验得出的测量值_______ 真实值。(选填“>”、“<”、“=”)
A.电池组E:电动势3V,内阻不计;
B.电流表A1:量程0~15mA,内阻约为100Ω
C.电流表A2:量程0~300μA,内阻为1000Ω
D.滑动变阻器R1:阻值范围0~20Ω,额定电流2A
E.定值电阻R2:阻值为9000Ω,额定电流10mA
F.定值电阻R3:阻值为200Ω,额定电流0.1A
G.电键S、导线若干
要求实验中尽可能准确地测量Rx的阻值,请回答下面问题:
(1)正确选取器材,在图方框中画出测量Rx阻值的电路图,并在图中标明所选器材的符号
(2)调节滑动变阻器R1,两表的示数如上图所示,可读出电流表A1的示数是
(3)采用此实验得出的测量值
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2021-03-24更新
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475次组卷
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4卷引用:2021届广西南宁市第二中学高三下学期4月理综物理试题
名校
6 . 某同学采用如图甲所示的电路测定电源的电动势和内电阻。已知干电池的电动势约为1.5V,内阻约为0.5Ω;电压表(量程0~3V,内阻约为3):电流表(量程0~0.6A,内阻约为1.0Ω),定值电阻为0.5Ω,滑动变阻器有(最大阻值10Ω,额定电流2A)和(最大阻值100Ω,额定电流0.1A)各一只。
(1)实验中滑动变阻器应选用___________ (选填“”或“”);
(2)根据图甲在实物图乙中连线使之为实验电路___________ ;
(3)在实验中测得多组电压和电流值,得到如图丙所示的电压与电流关系图线,根据图线求出的电源电动势_______ V,内阻_______ Ω(结果均保留小数点后两位有效数字)。其中电源电动势的测量值比真实值______ (填“偏大”“不变”或“偏小”),电源内阻的测量值比真实值_____ (填“偏大”“不变”或“偏小”)。
(1)实验中滑动变阻器应选用
(2)根据图甲在实物图乙中连线使之为实验电路
(3)在实验中测得多组电压和电流值,得到如图丙所示的电压与电流关系图线,根据图线求出的电源电动势
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2021-01-29更新
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276次组卷
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3卷引用:广西南宁三中2020-2021学年高二上学期期末理科物理试题
名校
7 . 在测定金属的电阻率的实验中,若待测金属丝的电阻约为5Ω,要求测量结果尽量准确,提供以下器材供选择
A.电源E(3 V,内阻不计)
B.电流表(量程0~3A,内阻约0.0125 Ω);
C.电流表(量程0~0.6A,内阻约0.125 Ω);
D.电压表(量程0~3 V,内阻约4 kΩ);
E.电压表(量程0~15V,内阻约15kΩ);
F.滑动变阻器(0~20 Ω,允许最大电流1A);
G.滑动变阻器(0~2000 Ω,允许最大电流0.3A);
H.开关、导线若干
(1)实验时应从上述器材中选用______________ ;(选填仪器前的字母代号)
(2)测电阻时,电流表、电压表、待测金属丝(电阻为Rx)在组成测量电路时,应采用电流表_______ (选填“外”或“内”) 接法,待测金属丝的电阻的测量值比真实值偏_________ (选填“大”或“小”)
(3)用螺旋测微器测量金属丝的直径。为防止读数时测微螺杆发生转动,读数前应先旋紧所示的部件________ (选填“A”“B”“C”或“D”)。从图中的示数可读出金属丝的直径为________ mm。
(4)若通过测量可知,金属丝的长度为l,直径为d,通过金属丝的电流为I,对应金属丝两端的电压为U,由此可计算得出金属丝的电阻率ρ=__________ (用题目所给字母和通用数学符号表示)。
A.电源E(3 V,内阻不计)
B.电流表(量程0~3A,内阻约0.0125 Ω);
C.电流表(量程0~0.6A,内阻约0.125 Ω);
D.电压表(量程0~3 V,内阻约4 kΩ);
E.电压表(量程0~15V,内阻约15kΩ);
F.滑动变阻器(0~20 Ω,允许最大电流1A);
G.滑动变阻器(0~2000 Ω,允许最大电流0.3A);
H.开关、导线若干
(1)实验时应从上述器材中选用
(2)测电阻时,电流表、电压表、待测金属丝(电阻为Rx)在组成测量电路时,应采用电流表
(3)用螺旋测微器测量金属丝的直径。为防止读数时测微螺杆发生转动,读数前应先旋紧所示的部件
(4)若通过测量可知,金属丝的长度为l,直径为d,通过金属丝的电流为I,对应金属丝两端的电压为U,由此可计算得出金属丝的电阻率ρ=
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2021-05-26更新
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795次组卷
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2卷引用:广西河池市八校2021-2022学年高二上学期第二次联考物理试题
名校
8 . 某同学利用如图甲所示电路测量电源的电动势和内阻,其中R0=5Ω。移动滑动变阻器的触头,由电压表、电流表测出多组对应的数据U、I,填入表格中,并算出对应的滑动变阻器消耗的功率P的值。
(1)根据数据作出图线如图乙所示,可得该电源的电动势E=_____ V,内阻r=______ Ω。(结果均保留三位有效数字)
(2)电源电动势的测量值与真实值相比________ (选填“偏大”“偏小”或“相等”),本实验的主要误差是________ 引起的。
I/A | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 |
U/V | 2.63 | 2.25 | 1.88 | 1.50 | 1.13 | 0.75 | 0.38 |
P/W | 0.13 | 0.23 | 0.28 | 0.30 | 0.28 | 0.23 | 0.13 |
(1)根据数据作出图线如图乙所示,可得该电源的电动势E=
(2)电源电动势的测量值与真实值相比
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