1 . 如图所示，原长为L的轻弹簧一端固定在O点，另一端与质量为m的小球相连，小球穿在倾斜的光滑固定杆上，杆与水平面之间的夹角为α，小球在A点时弹簧水平且处于原长，OB垂直于杆，C点是杆上一点且A、C关于B点对称。将小球从A由静止释放，到达D点时速度为零，OD沿竖直方向，弹簧始终在弹性限度内。则（　　）

A．下滑过程中小球经过A、B、C三点的加速度相同

B．下滑过程中，小球在C点的动能最大

C．小球在C点的动能为mgLsin2α

D．从B运动到D的过程中，重力势能与弹性势能之和增大

2 . 如图所示，相同质量的三个物块同时由静止开始，分别沿着底边长度相同而倾角不同的固定斜面a、b、c由顶端滑到底端，则下列叙述正确的是（        ）

A．若物块与斜面间的动摩擦因数相同，则三个物块损失的机械能相同

B．若斜面光滑，则三个物块一定同时运动到斜面底端

C．若斜面光滑，则在斜面c上运动的物块一定最后到达斜面底端

D．若物块到达底端时的动能相同，则物块与斜面c之间的动摩擦因数最大

3 . 能够从物理的视角看世界是学习物理的重要目标。下面四张图片展现了生活中常见的情景，其中甲图是自行车无动力沿着斜坡冲下，乙图是自行车靠惯性冲上斜坡，丙图是托球动作中乒乓球与球拍一起相对静止向左运动的过程（虚线表示水平方向），丁图是在球架上用竖直挡板卡住静止的与丙图相同的乒乓球，各图中的θ角均相等，忽略空气阻力和一切摩擦，对四个情景的物理规律分析正确的是

A．甲图和乙图中自行车的加速度不相同

B．甲图的自行车和丙图中的乒乓球加速度可能相等

C．丙图中球拍和乒乓球可能一起做匀速直线运动

D．丙图的球拍和丁图的斜面产生的弹力一定相等

4 . 为探究小球沿光滑斜面的运动规律，小李同学将一小钢球分别从图中斜面的顶端由静止释放，下列说法中正确的是（   ）

A．甲图中小球在斜面1、2上的运动时间相等

B．甲图中小球下滑至斜面1、2底端时的速度大小相等

C．乙图中小球在斜面3、4上的运动时间相等

D．乙图中小球下滑至斜面3、4底端时的速度大小相等

5 . 足够长光滑斜面BC的倾角，小物块与水平面间的动摩擦因数为0.5，水平面与斜面之间B点有一小段弧形连接，一质量m=2kg的小物块静止于A点。现在AB段对小物块施加与水平方向成的恒力F作用，如图（a）所示，小物块在AB段运动的速度一时间图像如图（b）所示，到达B点迅速撤去恒力F。（sin53°=0.8，cos53°=0.6，g取10m/s²）求：
(1)小物块所受到的恒力F；
(2)小物块从B点沿斜面向上运动，到返回B点所用的时间；
(3)小物块能否返回到A点？若能，计算小物块通过A点时的速度；若不能，计算小物块停止运动时离B点的距离。

6 . 如图所示，圆柱形的仓库内有三块长度不同的滑板aO、bO、cO，其下端都固定于底部圆心O，而上端则搁在仓库侧壁上，三块滑板与水平面的夹角依次是30°、45°、60°．若有三个小孩同时从a、b、c处开始下滑（忽略阻力），则

A．a处小孩最后到O点

B．b处小孩最先到O点

C．c处小孩最先到O点

D．a、c处小孩同时到O点

7 . 如图所示，ad、bd、cd 是竖直面内三根固定的光滑细杆，每根上套着一个小滑环（ 图中未画出），三个滑环分别从 a、b、c 处释放（初速为 0），用 t₁ 、t₂、 t₃依次表示各滑环到达 d 所用的时间，则（ ）

A．

B．

C．

D．

8 . 如图1、图2所示，两个等高的光滑斜面固定在地面上，斜面倾角，质量相等的小球甲、乙各自在沿斜面向上的拉力作用下从底端由静止开始向上运动．两个拉力的功率恒定且相等,两小球在到达斜面顶端时均已匀速，则在两小球由斜面底端运动到顶端的过程中，下列说法正确的是（     ）

A．最后甲球的速度比乙球的速度大

B．最后甲球的速度与乙球的速度相等

C．甲球运动的时间比乙球运动的时间短

D．甲球运动的时间与乙球运动的时间相等

9 . 如图所示，将一光滑的足够长的斜面固定在水平面上，其倾角为θ，在斜面的中间位置放置一质量为m可视为质点的滑块，并用销钉将其锁定，现在该滑块上施加一平行于斜面向上的外力F，同时将锁定解除，滑块由静止开始沿斜面运动，滑块在开始的一段时间内，其机械能E随位移x的变化规律如图所示．其中0～x₁为曲线、x_l～x₂为平行于轴的直线．则

A．0～x1的过程中滑块的运动方向沿斜面向下

B．0～x1的过程中滑块的加速度逐渐减小到零

C．0～x2的过程中滑块先沿斜面向下做加速运动再沿斜面向下做匀速运动

D．xl～x2的过程中滑块的加速度大小为gsinθ

10 . 如图所示，离地面高h处有甲、乙两个小球，甲以速度v₀水平抛出，同时乙以大小相同的初速度v₀沿倾角为30°的光滑斜面滑下．若甲、乙同时到达地面，不计空气阻力，则甲运动的水平距离是（　　）

A．

B．

C．

D．