1 . 如图所示，在倾角为的斜面上，轻质弹簧一端连接固定在斜面底端的挡板C上，另一端连接滑块A，一轻细绳通过斜面顶端的定滑轮（质量忽略不计），一端系在物体A上，另一端与小球B相连，细绳与斜面平行，斜面足够长，用手托住球B，此时弹簧刚好处于原长，滑块A刚要沿斜面向上运动。现在由静止释放球B，不计轻绳与滑轮间的摩擦。已知，弹簧的劲度系数为，滑块A与斜面间的动摩擦因数，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取。下列说法中正确的是（        ）

A．释放B球前手受到B球的压力为	B．滑块A向上滑行时速度最大
C．滑块A向上滑行时最大速度为	D．滑块A向上滑行的最大距离为

2 . 如题图所示，某幼儿园要在空地上安装一个滑梯，由于空地大小限制，设计时，滑梯的水平跨度确定为，考虑到儿童裤料与滑板间的动摩擦因数，重力加速度取 ．
（1）为使所有儿童在滑梯上都能滑下，试求滑梯的最小高度．
（2）研究表明，基于安全考虑，儿童由静止开始下滑至滑梯底端速度不能超过，若工人安装滑梯高度为，请分析判断该工人安装是否合理．

3 . 如图所示，倾角为θ=的三角斜劈固定在水平地面上，A、B为粗糙斜面的两个端点，A、B之间的距离L=1.2m，质量为m=2kg的小物块恰好可以静止在斜面上。现以v₀=7m/s的初速度从A点冲上斜面，并能从B点离开。不计空气阻力，重力加速度g取10m/s²，求：
（1）小物块和斜面间动摩擦因数的大小；
（2）小物块离开斜面后距地面的最大高度。

4 . 如图甲所示，倾角为的斜面足够长，质量m=1kg的滑块，从斜面底端的初始速度冲上斜面，前ls内的图像如图乙所示，重力加速度g取10。求
（1）滑块沿斜面上滑的最大距离；
（2）滑块与斜面间的动摩擦因数。

5 . 如图甲所示，物体以一定的初速度从倾角为的斜面底端沿斜面向上运动，上升的最大高度为3m，选择地面为参考平面，上升过程中，物体的速度平方随高度h的变化如图乙所示。g取，，.则下列说法正确的是（　　）

A．物体的质量为m=1kg

B．物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.5

C．物体上升过程的加速度大小

D．物体回到斜面底端时的速度大小为4m/s

6 . 如图所示，质量为M的三角形木块A静止在水平面上。一质量为m的物体B正沿A的斜面下滑，三角形木块A仍然保持静止，则下列说法中正确的是（　　）

A．A对地面的压力大小可能小于（M+m）g

B．水平面对A静摩擦力方向不可能水平向左

C．水平面对A的静摩擦力可能为零

D．若B沿A的斜面下滑时突然受到一沿斜面向上的力F的作用，如果力F的大小满足一定条件，三角形木块A可能会立刻开始滑动

7 . 如图甲所示为风洞实验示意图，实验中可以产生大小可调节的风力，现将一套有小球的固定细直杆放入风洞实验室，小球孔径略大于杆的直径，杆足够长，杆与水平方向的夹角为θ，小球与杆间的动摩擦因数为，且，现将小球静止释放，风对小球的作用力方向与杆垂直。调节风力大小使小球速度图像如图乙。下列说法正确的是（　　）

A．0~t时间段，风力肯定大于

B．t~2t时间段，风对小球的作用力可能为

C．2t~3t时间段，风对小球的作用力可能为

D．0~t时间段，风对小球的作用力可能为

8 . 一个质量为的物体，以的初速度沿倾角θ=37°的斜面匀加速滑下，经过t=5 s的时间时物体的速度，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，g取10 m/s²。求：
（1）物体下滑的加速度。
（2）物体受到的阻力。
（3）物体与斜面间的动摩擦因数。

9 . 如图所示，倾角为θ=37°的斜面体C固定于水平面上，质量为m_B=5kg的物体B置于斜面上，与斜面的动摩擦因数μ=0.5；物体B通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，滑轮通过轻杆固定在天花板上。重力加速度为g=10m/s²，求：
（1）若取下物体A，求物体B下滑的加速度大小a₁；
（2）若挂上物体A，物体B恰好沿斜面匀速下滑，求物体A的质量m_A；
（3）在（2）中，将A、B互换位置，且A与斜面的动摩擦因数μ=0.5，求细绳的拉力大小T。

10 . 一个质量为m的物块放在倾角为θ的固定斜面上。现对物块施加一个竖直向下的恒力F，如图所示。下列说法正确的是（　　）

A．若物块原来处于静止状态，施加压力后物块开始加速下滑

B．若物块原来匀速下滑，施加压力后物块开始减速下滑

C．若物块原来加速下滑，施加压力府物块加速度变大

D．若物块原来加速下滑，施加压力后物块加速度不变