1 . 质量为m1的小球A和质量为m2的物块B,用通过光滑定滑轮Q的轻质细绳相连;小球A左侧与轻质弹簧相连于竖直墙壁上,物块B置于倾角为30°固定的粗糙斜面上,如图所示。静止时,轻质弹簧处于水平状态,连接A球的轻绳与竖直方向的夹角为45°;物块B有沿斜面向下的运动趋势,连接物块B的轻绳与斜面平行。已知轻质弹簧的劲度系数为k,重力加速度为g。求:
(1)轻质弹簧的伸长量以及轻绳对A的拉力大小;
(2)斜面对物块B的支持力大小与摩擦力的大小。
(1)轻质弹簧的伸长量以及轻绳对A的拉力大小;
(2)斜面对物块B的支持力大小与摩擦力的大小。
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2 . 如图所示,质量为M、倾角为的斜面体(斜面光滑且足够长)放在粗糙的电梯轿厢中,底部与电梯地面的动摩擦因数为,斜面顶端与劲度系数为k、自然长度为L的轻质弹簧相连,弹簧的另一端连接着质量为m的物块。已知重力加速度为g,物块在运动的过程中,弹簧始终在弹性限度内,斜面体始终与电梯轿厢保持相对静止状态。
(1)若电梯静止,求物块处于平衡位置时弹簧的伸长量;
(2)若电梯匀速上升,压缩弹簧使其长度为时将物块由静止开始释放,求弹簧的最大伸长量;
(3)若初始时电梯静止,物体处于平衡位置。此后电梯以的加速度匀加速上升足够长时间,求:
①当电梯刚开始匀加速上升瞬间,斜面对物块的支持力大小;
②假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,为使斜面体始终处于静止状态,动摩擦因数应满足的条件。
(1)若电梯静止,求物块处于平衡位置时弹簧的伸长量;
(2)若电梯匀速上升,压缩弹簧使其长度为时将物块由静止开始释放,求弹簧的最大伸长量;
(3)若初始时电梯静止,物体处于平衡位置。此后电梯以的加速度匀加速上升足够长时间,求:
①当电梯刚开始匀加速上升瞬间,斜面对物块的支持力大小;
②假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,为使斜面体始终处于静止状态,动摩擦因数应满足的条件。
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名校
3 . 如图所示,质量为M的母亲抱着质量为m的婴儿踏上台阶式自动扶梯下楼,下楼过程中母婴始终保持与扶梯相对静止,设扶梯与水平面之间的夹角为θ。关于母婴受力情况分析正确的是( )
A.电梯在匀速运动过程中,婴儿对母亲的作用力与扶梯运动方向一致 |
B.电梯在匀速运动过程中,踏板给母亲水平向前的摩擦力 |
C.电梯以加速度a加速运动过程中,踏板对母亲的摩擦力大小为 |
D.电梯以加速度a加速运动过程中,婴儿对母亲的作用力大小为 |
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2022-03-09更新
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263次组卷
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2卷引用:2022届湖南省株洲市南方中学高三下学期3月调研考试物理试题
名校
4 . 如图,一倾角为30°的光滑斜面物体M静止在地面上,斜面顶端装有一光滑的轻质定滑轮。一细绳跨过滑轮,一端悬挂物块C,另一端与斜面上的长木板B相连,长木板B上有一物块A。A、B的质量都为2m,C的质量为m,A、B之间的摩擦因数=,重力加速度为g。起初用手将四个物体按照图示位置保持静止,松手后,物体M保持不动。则下列关于松手后,A、B、滑轮和M的说法正确的是( )
A.A、B将会一起沿斜面向下滑动 |
B.B运动的加速度大小为 |
C.滑轮受到细绳的作用力大小为 |
D.M受到地面的摩擦力大小为 |
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2022-02-24更新
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449次组卷
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4卷引用:2021届湖南省株洲市第一中学高三下学期第二次模拟检测物理试题
名校
解题方法
5 . 如图甲所示,某人通过动滑轮将质量为M的货物沿光滑斜面提升到定高处,细绳、动滑轮的质量和摩擦均不计,货物获得的加速度a与沿斜面向上的拉力F间的函数关系如图乙所示,斜面足够长,重力加速度为g。则( )
A.物体的质量 | B.物体的质量 |
C.斜面的倾角θ满足 | D.斜面的倾角θ满足 |
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6 . 如图所示,一足够长倾角为θ的光滑斜面,一弹簧上端固定在斜面的顶端,下端与物体b相连,物体b上表面粗糙,在其上面放一物体a与b之间的动摩擦因数为μ,且μ<tanθ.将物体a、b从O点由静止开始释放,释放时弹簧恰好处于自由伸长状态,当b滑到A点时,a刚好从b上滑下,b的速度恰好为0.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.则下列描述正确的是( )
A.从O点到A点的过程中,a的速度一直增大 |
B.从O点到A点的过程中,a的速度先增大后减小 |
C.从O点到A点的过程中,b的加速度一直减小 |
D.从O点到A点的过程中,b的加速度先减小后增大 |
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名校
7 . 跨过定滑轮的轻绳两端,分别系着物体A和物体B,物体A放在倾角为θ的斜面上,如图所示,已知物体A的质量为m,物体A与斜面间的动摩擦因数为μ(μ<tanθ),滑轮的摩擦不计,要使物体A静止在斜面上,求物体B的质量的取值范围(按最大静摩擦力等于滑动摩擦力处理).
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2016-12-08更新
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2026次组卷
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12卷引用:2015-2016学年湖南省株洲市南方中学高一期末物理卷
2015-2016学年湖南省株洲市南方中学高一期末物理卷(已下线)2013-2014学年山西省康杰中学高一12月月考物理试卷(已下线)2013-2014学年山西省康杰中学高一12月月考物理试卷江西省南昌市外国语学校2017-2018学年高二下学期期末物理试题江西省南昌市安义中学2019-2020学年高一上学期期末考试物理试题2022年新高考一轮复习全面巩固练习--第二章 专题强化四 动态平衡问题 平衡中的临界、极值问题(已下线)2022年高考物理一轮复习(人教版必修第一册)第三章 相互作用—力 章末综合检测(已下线)2022年高考物理一轮复习(人教版必修第一册)第三章 第六节 共点力的平衡-学案福建省德化一中、漳平一中、永安一中”三校协作2021-2022学年高一上学期联考物理试题2022年高考一轮复习人教版(2019)第二章 专题强化四 动态平衡问题 平衡中的临界、极值问题 课时精练(已下线)第6课 共点力的平衡(二)-动态平衡-2022-2023学年高一物理课后培优分级练(人教版2019必修第一册)广东省惠州市第一中学2022-2023学年高一上学期期末模拟物理试题
2012·湖南株洲·一模
8 . 如图所示,物体A放在一斜面体上,与斜面体一起向右做匀加速直线运动,且与斜面体始终保持相对静止,则( )
A.物体A可能受二个力的作用 |
B.物体A可能受三个力的作用 |
C.当加速度增加时,物体A受的摩擦力一定增大 |
D.当加速度增加时,物体A受的摩擦力可能先减小后增大 |
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