名校
1 . 如图甲所示,一物块放置在水平台面上,在水平推力的作用下,物块从坐标原点由静止开始沿轴运动,与物块的位置坐标的关系如图乙所示。物块在处从平台飞出,同时撤去,物块恰好由点沿其切线方向进入竖直圆轨道,随后刚好从轨道最高点飞出。已知物块质量为,物块与水平台面间的动摩擦因数为0.7,轨道圆心为,半径为,为竖直直径,,重力加速度取:,,不计空气阻力。求:
(1)物块飞出平台时的速度大小;
(2)物块运动到点时的速度大小以及此时轨道对铁球的支持力大小;
(3)物块在圆轨道上运动时克服摩擦力做的功。
(1)物块飞出平台时的速度大小;
(2)物块运动到点时的速度大小以及此时轨道对铁球的支持力大小;
(3)物块在圆轨道上运动时克服摩擦力做的功。
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2024-05-05更新
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1785次组卷
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2卷引用:河北省石家庄精英新华中学2023-2024学年高一下学期第一次校标考试物理试题
名校
2 . 如图所示,一倾角为的斜而固定在水平面上,斜面的底端固定一垂直斜面的挡板,顶端固定一大小可忽略的轻质定滑轮。一轻弹簧下端固定在挡板上,上端与质量为的物块连接。跨过定滑轮的轻绳一端与物块选接,另一端与套在水平固定的光滑直杆上质量为的物块连接。初始时,物块在水平外力作用下静止在直杆的点,且恰好与直杆没有相互作用,轻绳与水平直杆的夹角也为;Q静止于点且恰好与斜面之间无摩擦,点上方光滑(含点),下方粗糙,与粗糙段之间的动摩擦因数为。已知滑轮到水平直杆的垂直距离为,重力加速度为,弹簧劲度系数为,弹簧轴线、物块与定滑轮之间的轻绳均与斜面平行,水平直杆与斜面在同一竖直平面内,不计滑轮处的摩擦,物块均可视为质点
(1)求物块在点时轻绳的拉力大小;
(2)若某时刻撤去水平外力,物块由静止运动到点时轻绳与直杆间的夹角,求物块到点时的速度大小;
(3)若在点保持外力存在的情况下,某时刻剪断轻绳,求此后物块运动过程中的最大速度的大小。(已知弹性限度内弹簧的弹性势能大小为为劲度系数,为形变量)
(1)求物块在点时轻绳的拉力大小;
(2)若某时刻撤去水平外力,物块由静止运动到点时轻绳与直杆间的夹角,求物块到点时的速度大小;
(3)若在点保持外力存在的情况下,某时刻剪断轻绳,求此后物块运动过程中的最大速度的大小。(已知弹性限度内弹簧的弹性势能大小为为劲度系数,为形变量)
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3 . 如图甲所示,倾角θ=37°的足够长粗糙斜面固定在水平面上,一根轻弹簧一端固定在斜面的底端,另一端与质量m=2.0kg的小滑块(可视为质点)接触,滑块与弹簧不相连,开始时弹簧处于压缩状态。t=0时释放滑块,在0~0.24s时间内,滑块的加速度a随时间t变化的关系如图乙所示。已知弹簧的劲度系数k=4.0×102N/m,当t=0.14s时,滑块的速度v1=2.0m/s。已知重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,弹簧弹性势能的表达式(式中k为弹簧的劲度系数,x为弹簧的形变量)。求:
(1)斜面对滑块摩擦力的大小Ff;
(2)t=0.14s时滑块与出发点间的距离d;
(3)在0~0.44s时间内,摩擦力做的功Wf。
(1)斜面对滑块摩擦力的大小Ff;
(2)t=0.14s时滑块与出发点间的距离d;
(3)在0~0.44s时间内,摩擦力做的功Wf。
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名校
4 . 人们有时用“打夯”的方式把松散的地面夯实如图,设某次打夯符合以下模型:两人同时通过绳子对重物各施加一个力,力的大小均为,方向都与水平方向成,重物离开地面后人停止施力,最后重物自由下落把地面砸深。已知重物的质量为,取,求:
(1)重物刚落地时的速度是多大;
(2)重物对地面的平均冲击力是多大。
(1)重物刚落地时的速度是多大;
(2)重物对地面的平均冲击力是多大。
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名校
5 . 如图所示,有一个可视为质点的质量为kg的小物块,从光滑平台上的A点以m/s的初速度水平抛出,到达点时,恰好沿点的切线方向进入固定在水平地面上的光滑圆弧轨道,最后小物块滑上紧靠轨道末端点的质量为kg的长木板,已知木板上表面与圆弧轨道末端切线相平,小物块与长木板间的动摩擦因数,木板下表面与水平地面之间的动摩擦因数为,圆弧轨道的半径为m,点和圆心的连线与竖直方向的夹角,不计空气阻力,g取10m/s2,求:
(1)求小物块到C点的动能。
(2)小物块滑到圆弧轨道末端点时的动能;
(3)要使小物块不滑出长木板,木板的长度至少多长?
(1)求小物块到C点的动能。
(2)小物块滑到圆弧轨道末端点时的动能;
(3)要使小物块不滑出长木板,木板的长度至少多长?
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6 . 一质量为m的物体自倾角为α的固定斜面底端沿斜面向上滑动。该物体开始滑动时的动能为Ek,向上滑动一段距离后速度减小为零,此后物体向下滑动,到达斜面底端时动能为。已知sinα=0.6, 重力加速度大小为g。则( )
A.物体向上滑动的距离为 |
B.物体向下滑动时的加速度大小为g |
C.物体与斜面间的动摩擦因数等于0.5 |
D.物体向上滑动所用的时间比向下滑动的时间长 |
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2024-02-23更新
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337次组卷
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2卷引用:河北省石家庄精英新华中学2023-2024学年高一下学期第一次校标考试物理试题
名校
7 . 某校科技小组参加了如图所示的轨道游戏项目,图中P为弹性发射装置,AB为倾角为的倾斜轨道,BC为水平轨道,为竖直圆轨道,为足够长的倾斜曲线轨道,各段轨道均平滑连接,AB、BC段动摩擦因数为,其余各段轨道均光滑。已知滑块质量为,圆轨道半径R大小可以调整,轨道AB长为1m,BC长为1.2m,弹射装置P把滑块以为速度水平弹出,恰好从A点沿斜面方向无碰撞进入斜面,滑块可视为质点。(,,g取)
(1)弹射装置P离A点的竖直高度;
(2)若圆周轨道半径为0.1m,滑块经过竖直圆轨道最高点时对轨道的压力;
(3)若滑块从A点进入轨道后运动不脱离轨道,圆轨道半径R应满足的条件。
(1)弹射装置P离A点的竖直高度;
(2)若圆周轨道半径为0.1m,滑块经过竖直圆轨道最高点时对轨道的压力;
(3)若滑块从A点进入轨道后运动不脱离轨道,圆轨道半径R应满足的条件。
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2023-12-15更新
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633次组卷
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3卷引用:河北省石家庄市第一中学2023-2024学年高一下学期4月月考物理试题
8 . 如图所示,有一水平足够长的传送带,以v₁=4m /s的速度沿顺时针方向匀速运转,传送带右端与一光滑水平轨道平滑连接,轨道的右端固定有一个挡板,一质量m=2kg的小滑块以v2=5m /s的速度从传送带右端冲上传送带,在传送带上减速到零,后反向运动并在水平轨道右端与挡板发生碰撞,假设每次碰撞后小滑块的动能减为碰前的四分之一,小滑块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度 g取10m/s2,已知当n足够大时,有 求:
(1)小滑块在传送带上第一次减速到零的位置距传送带右端的距离 x1;
(2)从开始到第一次与挡板碰撞前,小滑块与传送带之间摩擦产生的热量 Q;
(3)从开始到小滑块最终静止的过程,电动机多消耗的电能E。
(1)小滑块在传送带上第一次减速到零的位置距传送带右端的距离 x1;
(2)从开始到第一次与挡板碰撞前,小滑块与传送带之间摩擦产生的热量 Q;
(3)从开始到小滑块最终静止的过程,电动机多消耗的电能E。
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9 . 将一长细管弯成如图所示形状且竖直放置,部分为半径为的四分之一圆周,部分为半径为的圆周,为小圆周竖直直径的两个端点。将一光滑小球由管口A正上方某点无初速释放,使小球能够到达点,且与细管内的上壁无相互作用。已知小球的直径略小于细管的内径,细管的内径远小于两部分圆弧轨道的半径,取,则小球释放的位置与点的高度差可能为( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
10 . 如图所示,一质量的小车以速度从点出发,沿轨道运动,其中段水平,段为光滑曲面,平台与高度差,小车继续沿光滑曲面运动通过点进入平台.已知小车在段受到的阻力均为小车重力的0.2倍,且,选取所在水平面为零势能面,不计小车在处的能量损失,重力加速度取.求:
(1)小车在点时的机械能;
(2)小车在点时的速度大小.
(1)小车在点时的机械能;
(2)小车在点时的速度大小.
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2023-07-15更新
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74次组卷
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2卷引用:河北省邢台市南宫中学2022-2023学年高一下学期5月月考物理试题