1 . 如图甲所示,倾角θ=37°的足够长粗糙斜面固定在水平面上,一根轻弹簧一端固定在斜面的底端,另一端与质量m=2.0kg的小滑块(可视为质点)接触,滑块与弹簧不相连,开始时弹簧处于压缩状态。t=0时释放滑块,在0~0.24s时间内,滑块的加速度a随时间t变化的关系如图乙所示。已知弹簧的劲度系数k=4.0×102N/m,当t=0.14s时,滑块的速度v1=2.0m/s。已知重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,弹簧弹性势能的表达式(式中k为弹簧的劲度系数,x为弹簧的形变量)。求:
(1)斜面对滑块摩擦力的大小Ff;
(2)t=0.14s时滑块与出发点间的距离d;
(3)在0~0.44s时间内,摩擦力做的功Wf。
(1)斜面对滑块摩擦力的大小Ff;
(2)t=0.14s时滑块与出发点间的距离d;
(3)在0~0.44s时间内,摩擦力做的功Wf。
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2 . 人们有时用“打夯”的方式把松散的地面夯实。设某次打夯符合以下模型:如图所示,两人同时通过绳子对质量为的重物分别施加大小均为(为重力加速度的大小)、方向都与竖直方向成的力,重物离开地面高度后人停止施力,最后重物自由下落砸入地面的深度为。,不计空气阻力,则( )
A.重物在空中上升的时间一定大于在空中下落的时间 |
B.重物克服地面阻力做的功等于人对重物做的功 |
C.重物刚落地时的速度大小为 |
D.地面对重物的平均阻力大小为 |
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7日内更新
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795次组卷
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3卷引用:2024届河北省高三二轮复习联考物理试题(一)
名校
3 . 人们有时用“打夯”的方式把松散的地面夯实如图,设某次打夯符合以下模型:两人同时通过绳子对重物各施加一个力,力的大小均为,方向都与水平方向成,重物离开地面后人停止施力,最后重物自由下落把地面砸深。已知重物的质量为,取,求:
(1)重物刚落地时的速度是多大;
(2)重物对地面的平均冲击力是多大。
(1)重物刚落地时的速度是多大;
(2)重物对地面的平均冲击力是多大。
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4 . 如图甲所示,一物块放置在水平台面上,在水平推力的作用下,物块从坐标原点由静止开始沿轴运动,与物块的位置坐标的关系如图乙所示。物块在处从平台飞出,同时撤去,物块恰好由点沿其切线方向进入竖直圆轨道,随后刚好从轨道最高点飞出。已知物块质量为,物块与水平台面间的动摩擦因数为0.7,轨道圆心为,半径为,为竖直直径,,重力加速度取:,,不计空气阻力。求:
(1)物块飞出平台时的速度大小;
(2)物块运动到点时的速度大小以及此时轨道对铁球的支持力大小;
(3)物块在圆轨道上运动时克服摩擦力做的功。
(1)物块飞出平台时的速度大小;
(2)物块运动到点时的速度大小以及此时轨道对铁球的支持力大小;
(3)物块在圆轨道上运动时克服摩擦力做的功。
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名校
5 . 如图所示,粗糙的水平面上放置一轻质弹簧,弹簧的右端固定,左端与质量为m的滑块甲(视为质点)连接,小球乙(视为质点)静止在C点,让甲在A点获得一个水平向左的初速度,且甲在A点时弹簧处于压缩状态,此时弹簧所蕴含的弹性势能为,当甲运动到B点时弹簧正好恢复到原长,甲继续运动到C点时与乙发生弹性碰撞。已知甲与水平面之间的动摩擦因数为,A、B两点间距与B、C两点间距均为L,下列说法正确的是( )
A.甲刚到达B点时的速度大小为 |
B.甲刚到达C点时,弹簧的弹性势能为 |
C.甲刚到达C点时(与乙发生碰撞前)的动能为 |
D.若甲、乙碰撞刚结束时,乙的速度为,则乙的质量为 |
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2024-04-01更新
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497次组卷
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2卷引用:2024届河北省保定市保定部分高中高三下学期一模物理试题
6 . 如图甲所示,半径的光滑圆弧轨道固定在竖直平面内,为轨道的最低点,光滑水平面上有一静止的、足够长、上表面粗䊁的平板车紧挨圆弧轨道右侧放置,平板车质量,其上表面与点等高。质量的滑块(可视为质点)从圆弧轨道最高点由静止释放。取,求:
(1)滑块滑到圆弧轨道的最低点时的速度大小;
(2)滑块在平板车上运动的过程中,系统因摩擦转化的内能;
(3)若平板车上表面铺着特殊材料,其动摩擦因数从左向右随距离均匀变化,滑块运动全过程接触位置动摩擦因数变化情况如图乙所示,经过二者达到共同速度,在此过程中平板车移动的距离,请在图丙中定性画出达到共速之前平板车和物块的速度一时间关系图像,并求出图乙中的(结果可用分数表示)和。
(1)滑块滑到圆弧轨道的最低点时的速度大小;
(2)滑块在平板车上运动的过程中,系统因摩擦转化的内能;
(3)若平板车上表面铺着特殊材料,其动摩擦因数从左向右随距离均匀变化,滑块运动全过程接触位置动摩擦因数变化情况如图乙所示,经过二者达到共同速度,在此过程中平板车移动的距离,请在图丙中定性画出达到共速之前平板车和物块的速度一时间关系图像,并求出图乙中的(结果可用分数表示)和。
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2024-03-29更新
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766次组卷
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3卷引用:2024届河北省高三二轮复习联考物理试题(一)
7 . 如图所示,水平传送带顺时针匀速转动,速度,水平传送带长度。右端与水平面等高无缝衔接,。右边光滑圆弧最低点与水平面相切于C点,圆弧半径,一滑块以初速度从A点水平滑上传送带,已知滑块的质量,滑块与传送带间的动摩擦因数,与水平面之间的动摩擦因数,重力加速度。试回答:
(1)滑块刚滑上传送带时的加速度是多少?
(2)滑块第一次到D点时对圆弧轨道的压力是多少?
(3)滑块能否返回A点?若不能请说明理由,若能返回A点,请计算返回A点的速度是多少?
(1)滑块刚滑上传送带时的加速度是多少?
(2)滑块第一次到D点时对圆弧轨道的压力是多少?
(3)滑块能否返回A点?若不能请说明理由,若能返回A点,请计算返回A点的速度是多少?
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名校
8 . 如图甲所示,在粗糙水平地面上有三个小物块A、B、C,已知A、C质量均为m,小物块A紧靠竖直墙壁但不黏连;小物块B静止于P点,一劲度系数为k的轻弹簧将小物块A、B连接,开始时弹簧处于原长,小物块A、B均静止。小物块C固定于Q点,P、Q之间的距离用L表示,L为未知量,当物块C处于P、Q之间时总会受到水平向右的恒力,恒力大小为,小物块B在P、Q之间不会受到这一恒力。现释放小物块C,小物块C向右运动,一段时间后与小物块B发生弹性碰撞(碰撞时间极短),碰撞前后小物块C运动的v-t图像如图乙所示,图像中的和均为未知量,当时刻将小物块C锁定。碰撞之后小物块B向右运动压缩弹簧,一段时间后又被弹簧弹回开始向左运动,当小物块B向左运动的速度为零时小物块A恰好开始离开竖直墙壁。三个小物块A、B、C与水平地面间的动摩擦因数均相同,为未知量,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g,不计空气阻力,弹簧始终在弹性限度内,弹簧的弹性势能可表示为,k为弹簧的劲度系数,x为弹簧的形变量。求:
(1)小物块B的质量;
(2)三个小物块与地面间的动摩擦因数;
(3)P、Q两点间的距离L。
(1)小物块B的质量;
(2)三个小物块与地面间的动摩擦因数;
(3)P、Q两点间的距离L。
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2024-03-16更新
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499次组卷
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2卷引用:河北省沧州市泊头市大数据联考2023-2024学年高三下学期2月月考物理试题
名校
9 . 如图甲所示,固定在水平面上高,倾角为斜面与固定在水平面上装有力传感器的光滑半圆形挡板平滑连接,半圆形挡板的半径,质量为的小滑块在斜面顶端B点以大小为的速度沿斜面中线(图中虚线即中线)下滑,挡板墙上各处的力传感器收集到的侧压力F与小滑块转过的圆心角θ之间的关系如图乙所示,已知小滑块与水平面间的动摩擦因数,重力加速度,,.求:
(1)小滑块与斜面间的动摩擦因数;
(2)小滑块转过的圆心角为时传感器的示数。
(1)小滑块与斜面间的动摩擦因数;
(2)小滑块转过的圆心角为时传感器的示数。
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10 . 2022年北京冬奥会将“水立方”升级改造成“冰立方”,成为冰壶比赛场地。如图所示,投掷线AB距离圆心O为30m。为使冰壶滑行得更远,运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面,使冰面光滑而减小减速时的摩擦力。若不擦冰时,冰壶与冰面的动摩擦因数为,擦冰面后动摩擦因数减小至。在某次训练中,运动员推着冰壶C到达投掷线中点时的速度为,接着立即将冰壶以一定的速度向O点推出,推出冰壶后运动员静止(此过程中运动员与冰壶之间的作用力远大于它们所受的摩擦力)。运动员的质量,所有冰壶的质量均为,冰壶可看作质点,g取,冰壶之间碰撞的机械能损失忽略不计。
(1)求在投掷线处将冰壶推出前后运动员对冰壶所做的功;
(2)如果在圆垒圆心O有对方的冰壶,为了确保将对方冰壶撞出圆垒区,运动员用毛刷擦冰面的长度至少为多少米?(圆垒的半径,计算结果保留一位小数)
(1)求在投掷线处将冰壶推出前后运动员对冰壶所做的功;
(2)如果在圆垒圆心O有对方的冰壶,为了确保将对方冰壶撞出圆垒区,运动员用毛刷擦冰面的长度至少为多少米?(圆垒的半径,计算结果保留一位小数)
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