组卷网 > 知识点选题 > 用动能定理解决物体在传送带运动问题
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 32 道试题
1 . 如图所示,斜面 AB 和斜面分别与水平面B C用小圆弧连接,AB点的水平距离相同,水平轨道末端C 点与水平传送带转轴正上方无缝连接。AC 两点水平距离为 物块与斜面、水平面和传送带之间的动摩擦因数相同,传送带转轮半径为 0.4m,转轴间距为 转轮最高点离地面的高度 A点到水平面B C的 距离 ,传送带静止时,物块自A 点由静止释放,物块恰好滑到 C点速度为零; 点到水平面 BC 的高度为 ,传送带逆时针转动时,物块自 点由静止释放,物块运动到传送带右侧转轮转轴正上方 D 点时恰好做平抛运动,第一次落地点到D点的水平距离为x,物块可视为质点,取重力加速度为 求:
(1)物块与水平面之间的滑动摩擦因数μ
(2)点到水平面 BC 的高度
(3)保持 的数值不变,改变传送带转速,规定传送带顺时针转动时传送带的速度为正,逆时针转动时传送带的速度为负,请在坐标中画出物块第一次落地点到 D点的水平距离x与传送带的速度 v的关系图像。(不必写出计算过程,但要标出必要数值)
2023-12-16更新 | 607次组卷 | 1卷引用:河南省青桐鸣大联考2023-2024学年高三上学期12月月考物理试题
2 . 如图所示,以ABCD为端点的两半圆形光滑轨道固定于竖直平面内,一滑板静止在光滑水平地面上,左端紧靠B点,上表面所在平面与两半圆分别相切于BC。一物块被轻放在水平匀速运动的传送带上E点,运动到A时刚好与传送带速度相同,然后经A沿半圆轨道滑下,再经B滑上滑板,滑板运动到C时被牢固粘连。物块可视为质点,质量为m,滑板质量M=3m,两半圆半径均为R,板长l=6.5R,板右端到C的距离LR<L<5R范围内取值,EAs=4R,物块与传送带、物块与滑板间的动摩擦因素均为μ=0.5,重力加速度取g
(1)求物块滑到A点的速度大小;
(2)求物块滑到B点时对轨道的压力;
(3)试讨论物块从滑上滑板到离开滑板右端的过程中,克服摩擦力做的功WrL的关系,并判断物块能否滑到CD轨道的中点。
   
2023-10-18更新 | 601次组卷 | 1卷引用:广东省深圳市人大附中深圳学校2023-2024学年高三上学期10月月考物理试题
3 . 如图所示,在光滑水平地面上,静放着质量为M的装置,其左侧是内壁光滑的、半径为R的四分之一圆弧轨道AB,中间有一水平轻质传送带,C点右侧的光滑水平面上装有电动机构D,可以对与其接触的物体施力。传送带的皮带轮固定在装置上,通过电动机保持恒定线速度u顺时针转动着。质量为m的小滑块由A点由静止释放,加速运动到传送带中点时,刚好与传送带共速。已知小滑块与传送带间的动摩擦因数为,当地重力加速度为g。试求:
(1)小滑块在圆弧轨道最低点时,对轨道B点的压力;
(2)由于小滑块在传送带运动,传送带电动机多消耗的电能W
(3)要使小滑块返回出发点A,电动机构D对小滑块的最小冲量I
   
2023-10-09更新 | 712次组卷 | 1卷引用:重庆市南开中学2023-2024学年高三上学期第二次质量检测物理试题
4 . 如图所示,在电动机的带动下以的速度顺时针匀速转动的水平传送带。左端与粗糙的弧形轨道平滑对接,右端与光滑水平面平滑对接,水平面上有无穷多个位于同一直线上,处于静止状态的相同小球,小球质量,质量的物体(可视为质点)从轨道上高P点由静止开始下滑,滑到传送带上的A点时速度大小。物体和传送带之间的动摩擦因数,传送带AB之间的距离。物体与小球、小球与小球之间发生的都是弹性正碰。重力加速度。求:
(1)物体从P点下滑到A点的过程中,摩擦力做的功;
(2)物体第一次向右通过传送带的过程中,传送带对物体的冲量大小;
(3)物体第一次与小球碰后到最终的过程中因为物体在传送带上滑动而多消耗的电能。
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . 如图所示,一水平传送带以的速度顺时针转动,其左端A点和右端B点分别与两个光滑水平台面平滑对接,AB两点间的距离。左边水平台面上有一被压缩的弹簧,弹簧的左端固定,右端与一质量为的物块甲相连(物块甲与弹簧不拴接,滑上传送带前已经脱离弹簧),物块甲与传送带之间的动摩擦因数。右边水平台面上有一个倾角为,高为的固定光滑斜面(水平台面与斜面由平滑圆弧连接),斜面的右侧固定一上表面光滑的水平桌面,桌面与水平台面的高度差为。桌面左端依次叠放着质量为的木板(厚度不计)和质量为的物块乙,物块乙与木板之间的动摩擦因数为,桌面上固定一弹性竖直挡板,挡板与木板右端相距,木板与挡板碰撞会原速率返回。现将物块甲从压缩弹簧的右端由静止释放,物块甲离开斜面后恰好在它运动的最高点与物块乙发生弹性碰撞(碰撞时间极短),物块乙始终未滑离木板。物块甲、乙均可视为质点,已知。求:
(1)物块甲运动到最高点时的速度大小;
(2)弹簧最初储存的弹性势能;
(3)木板运动的总路程;
(4)若木板的质量为,木板与挡板仅能发生两次碰撞,求挡板与木板距离的范围为多少。
2023-04-26更新 | 2560次组卷 | 5卷引用:2023届山东省济宁市高三下学期二模物理试题
6 . 如图所示,一根轻弹簧左端固定于竖直墙上,右端被质量且可视为质点的小物块压缩而处于静止状态,且弹簧与物块不拴接,弹簧原长小于光滑平台的长度。在平台的右端有一传送带,,物块与传送带间的动摩擦因数,与传送带相邻的粗糙水平面,它与物块间的动摩擦因数,在C点右侧有一半径为R的光滑竖直圆弧与平滑连接,圆弧对应的圆心角为,在圆弧的最高点F处有一固定挡板,物块撞上挡板后会以原速率反弹回来。若传送带以的速率顺时针转动,不考虑物块滑上和滑下传送带的机械能损失,当弹簧储存的能量全部释放时,小物块恰能滑到与圆心等高的E点,取
(1)求右侧圆弧的轨道半径R
(2)求小物块最终停下时与C点的距离;
(3)若传送带的速度大小可调,欲使小物块与挡板只碰一次,且碰后不脱离轨道,求传送带速度的可调节范围。

2023-04-10更新 | 2591次组卷 | 22卷引用:2017衡水金卷(全国Ⅰ卷)高考模拟(一)理综物理试卷
7 . 如图所示的装置有一个传送带,传送带的左边为足够长的光滑水平面,传送带右边为光滑曲面,传送带与左右两边的台面等高,并能平滑对接。一轻质弹簧左端固定在竖直墙上,右端连接着质量M=2kg的小物块A,传送带始终以u=2m/s的速度逆时针转动。质量m=1kg的小物块B从其上距水平台面h=1.0m处由静止释放。已知物块B与传送带之间的摩擦因数μ=0.2,L=1.0m。设物块A、B之间发生的是对心弹性碰撞,第一次碰撞前物块A静止且处于平衡状态,取g=10m/s2
(1)求物块B与物块A第一次碰撞前的速度大小;
(2)通过计算说明物块B与物块A第一次碰撞后能否运动到右边曲面上;
(3)如果物块A、B每次碰撞后,物块A再回到平衡位置时都会立即被锁定,而当他们再次碰撞前锁定被解除,试求出物块B第n次碰撞后运动的速度大小;
(4)在第(3)问的条件下,求物块在传送带上运动的总时间。
8 . 如图所示,水平传送带AB左端与水平面BC相连,BC左端是竖直光滑半圆轨道CDE,半圆形轨道半径R=0.5m,传送带AB长度L1=3m,沿逆时针方向匀速运行,运行速率为vBC间距离L2=2m,一小物块质量m=0.4kg,从传送带A点由静止释放,该物块与传送带间的动摩擦因数为µ1=0.5,与BC面间的动摩擦因数均为µ2=0.2。重力加速度取g=10m/s2,不计空气阻力。
(1)若传送带的速度大小v=3m/s,判断物块能否运动到达D点;
(2)要使物块恰好通过圆形轨道的最高点E,需要在A点由静止释放物块的同时,对物块施加一水平向左的恒力F(该力一直作用在物块上),求力F的最小值;
(3)在第(2)小题中,若恒力F=1N,要使物块在圆弧轨道CDE上运动不脱离轨道,则传送带运行速率v应该满足的的条件。

9 . 如图所示的简化模型,主要由光滑曲面轨道、光滑竖直圆轨道、水平轨道、水平传送带和足够长的落地区组成,各部分平滑连接,圆轨道最低点B处的入、出口靠近但相互错开,滑块落到区域时马上停止运动。现将一质量为的滑块从轨道上某一位置由静止释放,若已知圆轨道半径,水平面的长度,传送带长度,距离落地区的竖直高度,滑块始终不脱离圆轨道,且与水平轨道和传送带间的动摩擦因数均为,传送带以恒定速度逆时针转动(不考虑传送带轮的半径对运动的影响)。
(1)要使滑块恰能运动到E点,求滑块释放点的高度
(2)若,则滑块最终停于何处?
(3)求滑块静止时距B点的水平距离x与释放点高度h的关系。
2022-05-12更新 | 1931次组卷 | 4卷引用:2022届浙江省五校高三下学期联考物理试题
10 . 某传送装置的示意图如图所示,整个装置由三部分组成,左侧为粗糙倾斜直轨道AB,中间为水平传送带BC,传送带向右匀速运动,其速度的大小可以由驱动系统根据需要设定,右侧为光滑水平面CD.倾斜轨道末端及水平面CD与传送带两端等高并平滑对接,质量分别为……个物块在水平面CD上沿直线依次静止排列.质量为物块从斜面的最高点A由静止开始沿轨道下滑,已知A点距离传送带平面的高度,水平距离,传送带两轴心间距,物块与倾斜直轨道、传送带间的动摩擦因数均为,取重力加速度
(1)求物块刚滑上传送带时的速度大小;
(2)改变传送带的速度,求物块从传送带右侧滑出时的速度v的范围;
(3)若物块(已知)的速度离开传送带,滑到水平轨道上与发生碰撞,从而引起各物块的依次碰撞,碰撞前后各物块的运动方向处于同一直线上,各物块间碰撞无机械能损失,且各物块之间不发生第二次碰撞。经过依次碰撞后,定义第n个物块获得的动能与第1个物块的初动能之比为第1个物块对第n个物块的动能传递系数,求
(4)接第(3)问,若,求为何值时,第n个物块获得的速度最大,并求出第n个物块的最大速度
2022-03-29更新 | 4316次组卷 | 7卷引用:2022届山东省聊城市普通高中高三下学期学业水平等级考试模拟(一模)物理试题
共计 平均难度:一般