1 . 在“探究变压器线圈两端的电压和匝数的关系”实验中，可拆变压器如图所示。

（1）观察变压器的铁芯，它的结构和材料是___________；
A.整块硅钢铁芯
B.整块不锈钢铁芯
C.绝缘的铜片叠成
D.绝缘的硅钢片叠成
（2）观察两个线圈的导线，发现粗细不同，导线粗的线圈匝数___________；（填“多”或“少”）
（3）以下给出的器材中，本实验需要用到的是___________；（填字母）
A.干电池                                  B.学生电源
C.实验室用电压表               D.多用电表
（4）为了保证安全，低压交流电源的电压不要超过___________；（填字母）
A.2V        B.12V         C.50V
（5）在实际实验中将电源接在原线圈的“0”和“8”两个接线柱之间，用电表测得副线圈的“0”和“4”两个接线柱之间的电压为3.0V，则原线的输入电压可能为___________；（填字母）
A.1.5V          B.6.0V         C.7.0V

2 . 在“探究变压器线圈两端的电压和匝数的关系”实验中，可拆变压器如图所示。

（1）观察变压器的铁芯，它的结构和材料是___________；（填字母）
A．整块硅钢铁芯             B．整块不锈钢铁芯
C．绝缘的铜片叠成          D．绝缘的硅钢片叠成
（2）观察两个线圈的导线，发现粗细不同，导线粗的线圈匝数___________；（填“多”或“少”）
（3）以下给出的器材中，本实验需要用到的是___________；（填字母）
A．       B．       C．     D．
（4）实验中将电源接在原线圈的“0”和“8”两个接线柱之间，用电表测得副线圈的“0”和“4”两个接线柱之间的电压为3.0V，则原线圈的输入电压可能为___________；（填字母）
A．1.5V          B．6.0V            C．9.0V

3 . 在“探究变压器原，副线圈电压与匝数的关系”的实验中，

（1）下列器材需要的有___________。
A.干电池组 B.直流电压表 C. 多用电表D. 学生电源
（2） 在实验中，某同学保持原线圈的电压以及副线圈的匝数不变。仅增加原线圈的匝数，副线圈两端的电压将___________（选填“增大““减小”或“不变”）。
（3） 如图，当左侧线圈间接入9V电压时，右侧线圈“0”“4”接线柱间输出电压可能是_______。
A．3.1V          B. 2.0V            C. 25V            D. 1.8V

4 . 某学校高二（9）班物理实验课上，同学们用可拆变压器探究“变压器的电压与匝数的关系”。可拆变压器如图甲、乙所示。

（1）下列说法正确的是________。
A. 为确保实验安全，实验中要求原线圈匝数小于副线圈匝数
B. 变压器原线圈接低压交流电时，可以用多用电表的“直流电压挡”测量副线圈电压
C. 研究副线圈匝数对副线圈电压的影响时，需保持原线圈电压、匝数不变，改变副线圈的匝数
D. 测量副线圈电压时，先用中间挡位的量程试测，大致确定后再选用适当的挡位
（2）变压器铁芯是由相互绝缘的薄硅钢片平行叠压而成的，而不是采用一整块硅钢，这样设计的原因是________。
A. 增大涡流，提高变压器的效率
B. 减小涡流，提高变压器的效率
C. 增大铁芯中的电阻，以产生更多的热量
（3）一位同学实验时，发现两个线圈的导线粗细不同。他选择的原线圈为800匝，副线圈为400匝，原线圈接学生电源的正弦交流输出端“”挡位，测得副线圈的电压为。则下列分析正确的是_______。
A．原线圈导线比副线圈导线粗
B．学生电源实际输出电压大于标注的“”
C．原线圈实际匝数与标注的“800”不符，应大于800
D．副线圈实际匝数与标注的“400”不符，应小于400

5 . 某班物理实验课上，同学们用可拆变压器探究“变压器的电压与匝数的关系”。
（1）变压器铁芯的结构和材料应选用_______；
A．整块的硅钢铁芯　　B．绝缘的铜片叠成　　C．绝缘的硅钢片叠成
（2）下列说法正确的是_______；
A．为确保实验安全，实验中要求原线圈匝数小于副线圈匝数
B．变压器原线圈接低压交流电，测量副线圈电压时用多用电表的“直流电压挡”
C．变压器开始正常工作后，铁芯导电，把电能由原线圈输送到副线圈
D．可以先保持原线圈电压、匝数不变，改变副线圈的匝数，研究副线圈匝数对副线圈电压的影响
（3）若变压器原、副线圈的匝数分别为80和40，测得变压器两端线圈的电压为4.3V和9.0V。可知变压器的原线圈两端电压是_______（选填 “4.3”或“9.0”）V；变压器的电压比与匝数比不相等，可能的原因是_______。

6 . 有一个教学用的可折变压器，如图甲所示，它有两个外观基本相同的线圈A、B（内部导线电阻率、横截面积相同），线圈外部还可以绕线。

（1）某同学用一多用电表的同一欧姆挡先后测量了A、B线圈的电阻值，指针分别对应图乙中的a、b位置，由此可推断_______（选填“A”或“B”）线圈的匝数较多。


（2）如果把它看做理想变压器，现要测量A线圈的匝数，提供的器材有：一根足够长的绝缘导线、一只多用电表和低压交流电源，请完成实验步骤的填空；
①用绝缘导线在线圈的外部或变压器的铁芯上绕制n匝线圈；
②将_______（选填“A”或“B”）线圈与低压交流电源相连接；
③用多用电表的_______挡分别测量A线圈的输入电压和绕制线圈的输出电压U；（选填“DC电压”、“AC电压”、“欧姆”。）
④则A线圈的匝数为_______。

7 . 在“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验中，李辉同学采用了如图所示的可拆式变压器进行研究，图中各接线柱对应的数字表示倍率为“×100匝”的匝数。

（1）本实验中，实验室有下列器材∶
A．可拆变压器（铁芯、两个已知匝数的线圈）
B．条形磁铁
C．直流电源
D．多用电表
E．开关、导线若干
上述器材在本实验中不需要的有______（填器材料序号），本实验中还需用到的器材有______。
（2）对于实验过程，下列说法正确的有______
A．为便于探究，应该采用控制变量法
B．变压器的原线圈接低压交流电，测量副线圈电压时应当用多用电表的“直流电压挡”
C．使用多用电表测电压时，先用最大量程挡试测，再选用适当的挡位进行测量
D．因为实验所用电压较低，通电时可用手接触裸露的导线、接线柱等检查电路
（3）实验中，电源接变压器原线圈“0”、“8”接线柱，副线圈接“0”、“4”接线柱，当副线圈所接电表的示数为5.0V，若变压器是理想变压器，则原线圈的电压应为______。
A．18.0V　　B．10.0V　　C．5.0V　　D．2.5V
（4）用匝数n_a=400匝和n_b=800匝的变压器，实验测量数据如表∶

Ua/V	1.80	2.80	3.80	4.90
Ub/V	4.00	6.01	8.02	9.98

根据测量数据可判断连接交流电源的原线圈是______（填n_a或n_b）

8 . 在“探究变压器线圈两端的电压和匝数的关系”实验中，可拆变压器如图所示。

（1）以下给出的器材中，本实验需要用到的是________；（填字母）
A．干电池组       B．低压交流电源       C．直流电压表       D．多用电表
（2）为了保证安全，低压交流电源的电压不要超过_______；（填字母）
A．       B．       C．
（3）在实验中，某同学保持原线圈的电压以及副线圈的匝数不变，仅增加原线圈的匝数，副线圈两端的电压将_______（选填“增大”“减小”或“不变”）。
（4）在实际实验中将电源接在原线圈的“0”和“8”两个接线柱之间，用电表测得副线圈的“0”和“4”两个接线柱之间的电压为，则原线的输入电压可能为_______；（填字母）。
A．       B．       C．       D．

9 . 实验“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”

（1）实验室中有下列器材：
A．可拆变压器（铁芯、两个已知匝数的线圈）
B．条形磁铁
C．直流电源
D．多用电表
E．开关、导线若干
F．低压交流电源
上述器材在本实验中不需要的是___________（填器材序号）。
（2）该学生继续做实验，先保持原线圈的匝数不变，增加副线圈的匝数，观察到副线圈两端的电压___________（选填“增大”“减小”或“不变”）；然后再保持副线圈的匝数不变，增加原线圈的匝数，观察到副线圈两端的电压___________（选填“增大”“减小”或“不变”）；上述“探究副线圈两端的电压与匝数的关系”中采用的实验方法是___________。

10 . 在“探究变压器线圈两端的电压与匝数之间的关系”实验中，小明同学利用如图甲、乙所示对可拆式变压器进行研究。


（1）为了确保实验的安全，下列做法正确的是___________（多选）
A．为了人身安全，实验中只能使用低压交流电源，所用电压不要超过36V
B．即使副线圈不接用电器，原线圈也不能长时间通电
C．为使接触良好，通电时应用手直接捏紧裸露的接线柱
D．为了多用电表的安全，使用交流电压挡测电压时，先用最大量程挡试测，大致确定被测电压范围后再选择适当的量程进行测量
（2）正确选择器材后，图丙中将变压器的原线圈0、8接线柱与稳压输出端相连，且学生电源选择开关置于10.0V挡，用多用表测量副线圈的0、4接线柱，电表所测示数是___________（单选）
A．5.50V                         B．4.60V                           C．5.00V                       D．0

（3）小明同学把交流电源接在图丁a、b两端，当U_ab12.0V时，用多用电表交流电压10V挡测量c、d两端电压，测量结果如戊所示。a、b两端匝数与c、d两端匝数之比最有可能的值是___________（单选）
A．8∶1                         B．14：4                    C．2∶1                    D．1∶2