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解析
| 共计 7 道试题
1 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。

魏征,字玄成,魏州曲城人。少,落魄,弃赀产不营,有大志,通贯书术。武阳郡丞元宝藏举兵应魏公李密,以征典书檄。密得宝藏书,辄称善,既闻征所为,促召之。后从密来京师,久之未知名。时李勣尚为密守,征与书曰:“始魏公起叛,徒振臂大呼,众数十万,威之所被半天下,然而一败不振,卒归唐者,固知天命有所归也。今君处必争之地,不早自图,则大事去矣!”勣得书遂定计归会窦建德陷黎阳获征伪拜起居舍人建德败,与裴矩走入关,隐太子引为洗马。征见秦王功高,阴劝太子早为计。太子败,王责谓曰:“尔阋吾兄弟,奈何?”答曰:“太子蚤从征言,不死今日之祸。”王器其直,无恨意。即位,拜谏议大夫,封钜鹿县男。左右有毁征阿党亲戚者,帝使温彦博按讯,非是,然俾彦博行让证。征见帝,顿首曰:“愿陛下俾臣为良臣,毋俾臣为忠臣。”帝曰:“忠、良异乎?”曰:“良臣,稷、契、咎陶也;忠臣,龙逢、比干也。良臣,身荷美名,君都显号,子孙傅承,流祚无疆;忠臣,己婴祸诛,君陷昏恶,丧国夷家,只取空名。此其异也。”帝曰:“善。”贞观三年,以秘书监参豫朝政。十年,为侍中。尚书省滞讼不决者,诏征平治。征不素习法,但存大体,处事以情,人人悦服。进左光禄大夫、郑国公,知门下省事,诏朝章国典,参议得失。十七年,疾甚。令中郎将宿其第,动静辄以闻,药膳赐遗无算,中使者缀道。带亲问疾,屏左右,语终日乃还。

(节选自《新唐书·魏征传》)

1.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是(     
A.征书曰      与:给
B.归唐者      卒:士兵
C.劝太子早为计   阴:私下
D.王其直      器:器重
2.下列各句中加点词的意义和用法相同的一组是(     
A.久未知名     师道不传也久矣
B.秘书监参豫朝政  木欣欣向荣
C.令中郎将宿第   吾还也
D.语终日还     臣敢上璧
3.下列句子与例句句式不相同的一项是(     
例句:良臣,稷、契、咎陶也
A.道之所存,师之所存也
B.亚父者,范增也
C.马之千里者,一食或尽粟一石
D.廉颇者,赵之良将也
4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     
A.勣得书遂定/计归/会窦建德陷黎阳/获征/伪拜起居舍人/
B.勣得书/遂定计归/会窦建德陷黎阳/获征伪/拜起居舍人/
C.勣得书/遂定计归/会窦建德陷黎阳/获征/伪拜起居舍人/
D.勣得书遂定/计归/会窦建德陷黎阳/获征伪/拜起居舍人/
5.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是(     
A.孤,古时指幼年死去父亲,或指古代王侯的自称,文中是“幼年丧父”之意。
B.顿首,指古代跪拜礼,为九拜中最为隆重的一种,常为臣子拜见君父时所用。
C.贞观,是唐太宗李世民的年号,年号是中国的封建王朝用来纪年的一种名号。
D.门下省,官署名,隋唐设立三省六部制时,是与尚书省、中书省并列的三省之一。
6.下列对文中画横线句子的翻译,正确的一项是(     
帝使温彦博按讯,非是,然俾彦博行让征。
A.太宗派遣温彦博去调查审问,结果不是这样,但是他还是让温彦博去责备魏征。
B.太宗派遣温彦博去按时审问,结果不是这样,但是他还是让温彦博去责备魏征。
C.太宗派遣温彦博去调查审问,结果不是这样,但是他还是让温彦博对魏征表示谦让。
D.太宗派遣温彦博去按时审问。结果不是这样,但是他还是让温彦博对魏征表示谦让。
7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     
A.魏征学识渊博,受人器重。魏征通达诗书术数,李密听说元宝藏的书信是魏征所作,非常认可他的才华并召他前来。
B.魏征眼光独到,识微见远。他认为天命归于唐而李勣处在兵家必争之地,处境危险,就写信给李勣并成功劝其归唐。
C.魏征见解深刻,进谏有法。魏征在拜见太宗时阐明了良臣和忠臣的不同,这个颇有新意的论断得到了唐太宗的认可。
D.魏征执法公正,精于办案。他做秘书监时,审理了尚书省久拖不决的案件,他虽不熟悉法律,办案却令人心悦诚服。
2 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。

辛公义,陇西狄道人也。周天和中,选良家子任太学生,以勤苦著称。武帝时,召入露门学,令受道义。每月集御前令与大儒讲论,数被嗟异,时辈慕之。开皇元年,除主客侍郎,赐爵安阳县。从军平陈,以功除岷州刺史。土俗畏病,若一人有疾,即合家避之,父子夫妻不相看养,孝义道绝,由是病者多死。公义患之,欲变其俗。因分遣官人巡检部内,凡有疾病,皆以床舆来,安置厅事。暑月疫时,病人或至数百,厅廊悉满。公义亲设一榻,独坐其间,终日连夕,对之理事。所得秩俸,尽用市药,为迎医疗之,躬劝其饮食,于是悉差。方召其亲戚而谕之,诸病家子孙惭谢而去。后人有遇病者,争就使君,其家无亲属,因留养之。始相慈爱,此风遂革,合境之内呼为慈母后迁牟州刺史下车先至狱中因露坐牢侧亲自验问十余日间决断咸尽方还大厅受领新讼 皆不立文案,遣当直佐僚一人,侧坐讯问。事若不尽,公义即宿厅事,终不还阁。人或谏之曰:“使君何自苦也!”答曰:“刺史无德可以导人,尚令百姓系于囹圄,岂有禁人在狱而心自安乎?”罪人闻之,咸自款服。后有欲诤讼者,其父老遽相晓曰:“何忍勤劳使君。”讼者多两让而止。仁寿元年,充扬州道黜陟大使。豫章王暕恐其部内官僚犯法,未入州境,预令属公义。公义答曰:“奉诏不敢有私。”及至扬州,皆无所纵合,暕衔之。及炀帝即位,扬州长史王弘入为黄门侍郎,因言公义之短,竟去官。吏人守阙诉冤,相继不绝。 后数岁,帝悟,除内史侍郎。丁母忧。未几,起为司隶大夫。从征至柳城郡卒,时年六十二。

(节选自《隋书·辛公义传》)

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     
A.合境之内呼为慈母/后迁牟州/刺史下车/先至狱中/因露坐牢侧/亲自验/问十余日间/决断咸尽方还大厅/受领新讼/
B.合境之内呼为慈母/后迁牟州刺史/下车/先至狱中/因露坐牢侧/亲自验/问十余日间/决断咸尽方还/大厅受领新讼/
C.合境之内呼为慈母/后迁牟州刺史/下车/先至狱中/因露坐牢侧/亲自验问/十余日间/决断咸尽方还大厅/受领新讼/
D.合境之内呼为慈母/后迁牟州/刺史下车/先至狱中/因露坐牢侧/亲自验问/十余日间/决断咸尽方还/大厅受领新讼/
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(     
A.太学,中国古代最高学府。始于西周,汉以后是传授儒家经典、培养统治人才的场所。
B.武帝,谥号名。谥号是人死后,后人给予的赞颂性评价的文字。“武”即威武而睿智。
C.男,爵位名。爵位是君主国家贵族封号的等级,一般分为五等:公、侯、伯、子、男。
D.丁母忧,指遭逢母亲去世。丁忧,原指遇到父母等直系尊长等丧事,后多指官员居丧。
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     
A.辛公义刻苦学习,颇有才学。他初召入太学后,以勤奋刻苦出名;在露门学的时候,他和那些大儒们讲学论道,他的见解常常被大儒们叹服。
B.辛公义心地仁慈爱护百姓。他到岷州后发现病人多死,就派人把境内的病人抬到刺史府,他拿出自己的薪水为病人买药,请医生为其治病。
C.辛公义不辞劳苦,勤于公事。他刚到牟州上任,就到狱中审理案件,直到把案子审完才回去。他的勤劳认真感动了罪犯,也感动了当地百姓。
D.辛公义性情耿直,不徇私情。他任扬州道黜陟大使时,豫章王杨暕亲自找他请其照顾扬州官员,他予以拒绝,后来对犯法官员果然严惩不贷。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)所得秩俸,尽用市药,为迎医疗之,躬劝其饮食,于是悉差。
(2)其父老遽相晓曰:“何忍勤劳使君。”讼者多两让而止。
5.辛公义是怎样矫正岷州百姓“畏病”风气的?
2021-04-19更新 | 141次组卷 | 2卷引用:2021年河北省石家庄市正定中学适应性训练(学业水平考试)语文试题
3 . 阅读下面的文言文,完成各题。

陈吾德,字懋修,归善人。嘉靖四十四年进士。授行人。隆庆三年,工科给事中。两广多盗,将吏率虚文罔上。吾德列便宜八事,皆允行。明年正月,日有食之,已而月复食。吾德言岁首日月并食天之大灾陛下宜屏斥一切玩好应天以实诏遣中官督织造,吾德偕同官严用和切谏,报闻。帝从中官崔敏言,命市珍宝,户部尚书刘体乾、户科都给事中李已执奏,不从。吾德复偕已上疏曰:“伏睹登基诏书,罢采办,躅加派,且云‘各监局以缺乏为名,移文苛取,及所司阿附奉行者,言官即时论奏,以重典’海内闻之,欢若更生。比者左右近习,千请纷纭,买玉市珠,传帖数下。人情惶骇,咸谓诏书不信,无所适从。迩时府库久虚,民生困瘁,司度支者日夕忧危。陛下奈何以玩好故,费数十万赀乎!敏等献谄营私,罪不可。乞亟谴斥,以全诏书大信。”帝震怒,枝已百,锢刑部狱,斥吾德为民。

神宗嗣位,起吾德兵科。万历元年,进右给事中。张居正柄国,谏官言事必先请,吾德独不往。未几,争成国公朱希忠赠定襄王,益忤居正。及慈宁宫后室灾,吾德力争,出为饶州知出为府。有盗建昌王印章者,遁之南京获。居正客操江都御史王篆坐吾德部下失盗,谪马邑典史。御史又劾其莅饶时违制讲学,用库金市学田,遂除名为民。居正死,荐起思州推官,移宝庆同知,皆以亲老不赴。后终湖广佥事。

(选自《明史·陈吾德传》

1.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是(     
A.工科给事中        擢:提拔
B.以重典        治:惩治
C.罪不可        有:宽恕
D.遁之南京        见:遇见
2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     
A.吾德言/岁首日月/并食天之大灾/陛下宜屏斥一切玩好/应天以实
B.吾德言/岁首日月并食/天之大灾/陛下宜屏斥一切玩好/应天以实
C.吾德言/岁首日月并食/天之大灾/陛下宜屏斥一切/玩好应天以实
D.吾德言/岁首日月/并食天之大灾/陛下宜屏斥一切/玩好应天以实
3.对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是(     
A.朔,是指农历每月的月末,《逍遥游》中“朝菌不知晦朔”的“朔”即此义。
B.刑部,是古代的“六部”之一,掌管刑法、狱讼等事务,其最高长官是尚书。
C.嗣位,继承君位,我国封建王朝实行的嫡长子继承制,君位由最长嫡子继承。
D.爵,指古代君主对贵族功臣封赐的爵位,分为公,侯、伯、子、男五个等级。
4.对文中画横线句子的翻译,最准确的一项是(     
诏谴中官督织造,吾德偕同官严用和切谏,报闻。
A.皇帝下诏谴责宦官督察织造,陈吾德与同僚严用和严厉劝谏,报告给皇帝听闻。
B.皇帝下诏派遣宦官督察织造,陈吾德与同僚严用和严厉劝谏,皇帝答复知道了。
C.皇帝下诏谴责宦官督察织造,陈吾德与同僚严用和恳切直谏,报告给皇帝听闻。
D.皇帝下诏派遣宦官督察织造,陈吾德与同僚严用和恳切直谏,皇帝答复知道了。
5.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     
A.陈吾德颇有政见。两广多盗贼,将吏欺瞒皇帝,他给出相应措施﹐都被批准施行。
B.陈吾德忠言直谏。明知他人上奏被拒,他仍当面指出皇帝购买珠宝违背登基诏书。
C.陈吾德关心民生。时府库久虚,百姓困病,他建议皇帝不要沉迷享乐,耗费资财。
D.陈吾德不惧权势。张居正掌权时,谏官论事必定先请示他,唯独陈吾德不去请示。
2020-12-09更新 | 112次组卷 | 1卷引用:2019年5月河北省普通高中学业水平考试语文试题
4 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。

欧阳修,永叔,庐陵人。四岁而,母郑,守节自誓,亲诲之学,家贫,至以获画地学书。幼敏悟过人,读书辄成诵。举进士,擢甲科。庆历三年,谏院。时仁宗更用大臣,杜衍、富弼、韩琦、范仲淹皆在位,增谏官员,用天下名士,修首在选中。每进见,帝延问执政,咨所宜行。既多所张弛,小人翕翕不便。修虑善人必不胜,数为帝分别言之。修论事切直,人视之如仇,帝独奖其敢言,面赐五品服。知嘉祐二年贡举。时士子尚为险怪奇涩之文,号“太学体”,修痛排抑之,凡如是者辄黜。毕事,向之嚣薄者伺修出,聚噪于马首,街逻不能制;然场屋之习,从是遂变。修以风节自持既数被污蔑年六十即连乞谢事帝辄优诏弗许及守青州,又以请止散青苗钱,为安石所诋,故求归愈切。熙宁四年,以太子少师致仕。五年,卒,太子太师,谥曰文忠。修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲,见义勇为,虽机阱在前,触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反覆观之,见其枉直乖错不可胜数,于是仰天叹曰:“以荒远小邑,且如此,天下固可知。”凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简而不扰,故所至民便之。或问:“为政宽简,而事不弛废,何也?”曰:“以纵为宽,以略为简,则政事弛废,而民受其弊。吾所谓宽者,不为苛急;简者,不为繁碎耳。”奉诏修《唐书》纪、志、表,自《五代史记》,法严词约,多取《春秋》遗旨。苏轼叙其文曰:“论大道似韩愈,论事似陆贽,记事似司马迁,诗赋似李白。”

(节选自《宋史·欧阳修传》)

1.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是(     
A.四岁而                            孤:幼时丧父
B.谏院                                知:掌管
C.太子太师                         赠:赠予
D.自《五代史记》               撰:写作
2.下列句子与例句句式不相同的一项是(     
例句:为安石所诋
A.若属皆且为所虏
B.冰,水为之,而寒于水
C.臣诚恐见欺于王而负赵
D.六艺经传皆通习之,不拘于时
3.下列对文中画被浪线部分的断句,正确的一项是(     
A.修以风节自持既数/被污蔑/年六十/即连乞谢事帝/辄优诏弗许/
B.修以风节自持/既数被污蔑/年六十/即连乞谢事帝/辄优诏弗许/
C.修以风节自持/既数被污蔑/年六十/即连乞谢事/帝辄优诏弗许/
D.修以风节自持既数/被污蔑/年六十/即连乞谢事/帝辄优诏弗许/
4.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是(     
A.字,本名以外另取的和本名意思有关的名字,对他人称字以示礼貌尊重。
B.贡举,古时选拔官员的制度,始创于隋,确立于唐,明清时泛指科举考试。
C.致仕,指古代官员退休,另外还有致事、致政等说法,均指官员辞去官职。
D.《春秋》,我国第一部编年体史书,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。
5.下列对文中画横线句子的翻译,最准确的一项是(     
方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反覆观之。
A.刚被贬到夷陵县时,没有什么用来自我排遣的事,他就取出旧日的案卷反复阅览。
B.刚被贬到夷陵县时,没有什么用来自我排遣的事,他趁机取出旧日的案卷反复阅览。
C.刚被贬到夷陵县时,没有什么人供自己派遣,他趁机取出旧日的案卷反复阅览。
D.刚被贬到夷陵县时,没有什么人供自己派遣,他就取出旧日的案卷反复阅览。
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     
A.欧阳修自幼聪颖,刻苦读书。幼年时期家中贫困,以至于他用荻草在地上学习写字;书读过便能背诵。
B.欧阳修耿直敢谏,深得信任。为支持改革,他多次上书仁宗;他因论事切直被人仇视,却受到皇帝褒奖。
C.欧阳修不惧流俗,改革考风。他主持贡举时,不录取写新奇怪异“太学体”的读书人,使考场文风大变。
D.欧阳修心系百姓,为政宽简。他以放纵、不做苛急之事为宽,以粗略处事、不扰民为简,使百姓感到便利。
2020-12-09更新 | 204次组卷 | 1卷引用:2020年9月河北省普通高中学业水平合格性考试语文试题
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5 . 阅读下面的文言文,完成各题。

沈文阿,字国卫,吴兴武康人也。父峻,以儒学闻于梁世,授桂州刺史,不行。文阿性刚强,有膂力,少习父业,研精章句。又博采先儒异同,自为义疏。《三礼》《三传》。察孝廉,为梁临川王国侍郎,累迁兼国子助教、“五经”博士

梁简文在东宫,引为学士,深相礼。及撰《长春义记》,多使文阿撮异闻以广之。及侯景寇逆简文别遣文阿招募士卒入援京师城陷与张嵊共保吴兴。嵊败,文阿于山野。景素闻其名,求之甚急。文阿穷迫不知所出,登树自缢,遇有所亲救之,便自投而下,折其左臂。及景平,高祖以文阿州里,表为原乡令,监江阴郡。

绍泰元年,入为国子博士,寻领步兵校尉,兼掌仪礼。自太清之乱,台阁故事,无有存者,文阿父峻,梁武世尝掌朝仪,颇有遗稿,于是斟酌裁撰,礼度皆自之出。及高祖受祥,文阿辄弃官还武康,高祖大怒,发使往诛之。时文阿宗人沈恪为郡,请使者宽其死,即面缚锁颈致于高祖,高祖视而笑曰:“腐儒复何为者?”遂赦之。

高祖,及世祖即皇帝位,克日谒庙,尚书右丞庾持奉诏遣博士议其礼。文阿议曰:“民物推移,质文殊轨,圣贤因机而立教,王公随时以适宜。当隆周之日,公旦叔父吕召爪牙成王在丧祸几覆国。是以既葬便有公冠之仪,始殡受麻冕之策。斯盖示天下以有主,虑社稷之艰难。今国讳之日,虽抑哀于玺绂之重,犹未序于君臣之仪。愚以今坐正殿,止行荐璧之仪,无贺酒之礼。”诏可施行。迁通直散骑常侍,兼国子博士,领羽林监,仍令于东宫讲《孝经》、《论语》。天嘉四年卒,时年六十一。诏赠廷尉卿。

文阿所撰《仪礼》八十余卷,《经典大义》十八卷,并行于世,诸儒多传其学。

(选自《陈书.列传第二十七》)


【注】①绂:古代系印的丝绳,亦指官印。②荐璧:献壁。
1.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是(     
A.《三礼》《三传》        治:研究
B.引为学士,深相礼       遇:遇到
C.嵊败,文阿于山野       窜:逃亡
D.迁通直散骑常侍          寻:不久
2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     
A.及侯景寇逆简文/别遣文阿招募士卒/入援京师/城陷/与张嵊共保吴兴
B.及侯景寇逆简文/别遣文阿招募/士卒入援京师/城陷/与张嵊共保吴兴
C.及侯景寇逆/简文别遣文阿招募/士卒入援京师/城陷/与张嵊共保吴兴
D.及侯景寇逆/简文别遣文阿招募士卒/入援京师/城陷/与张嵊共保吴兴
3.对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是(     
A.孝廉,即孝顺亲长、廉能正直,是始于汉代的选拔人才的科目,也指被推选的士人。
B.博士,学官名,始于战国,汉武帝始设“五经”博士,负责教授、课试或议政等。
C.绍泰,南朝梁敬帝的年号,封建帝王用年号纪年,每位皇帝一生只能使用一个年号。
D.崩,指帝王之死,《出师表》“先帝创业未半而中道崩殂”中的“崩”即为此意。
4.对文中画横线句子的翻译,最准确的一项是(     
圣贤因机而立教,王公随时以适宜。
A.圣贤根据时机而设立教化,王侯公卿顺应时代而建立适宜的统治秩序。
B.圣贤根据时机而设立教化,王侯公卿据时间长短建立适宜的统治秩序。
C.圣贤因为时机而设立教化,王侯公卿顺应时代而建立适宜的统治秩序。
D.圣贤因为时机而设立教化,王侯公卿据时间长短建立适宜的统治秩序。
5.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     
A.沈文阿承继父业,治学有成。文阿年少随父研习,精于章句,又博采众儒学说,有多部著述流传。
B.沈文阿拒绝拉拢,性情刚烈。叛将侯景慕名搜求,他在走投无路时竟选择爬树自缢的方式来应对。
C.沈文阿熟悉典制,精通礼仪。他与父亲都在梁陈掌管朝仪,陈世祖继位时,所提礼仪建议被采纳。
D.沈文阿蒙受皇恩,多次升迁。在梁朝担任五经博士、东宫学士等职,颇受重视;在陈朝也身兼数职。
2020-12-09更新 | 118次组卷 | 1卷引用:2019年12月河北省普通高中学业水平考试语文试题
6 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。

丁度,公雅,其先恩州清河人。大中祥符中,登服勤词学科,为太子中允,直集贤院。坐解送国子监进士失实,监齐州税。还太常礼院,判吏部南曹。旧制,监司及藩镇辞谒皆赐对。仁宗初即位,止令附中书、枢密奏之,度言,附奏非所以防壅蔽也。帝遣使问所以御边,度奏曰:“今士气伤沮,若复追穷巢穴,粮千里,轻用人命以快一朝之意,非计之得也。太祖时,疆场之任,不用节将,但审擢材器,丰其廪赐,信其赏罚,方陲辑宁几二十年。为今之策,莫若谨亭障,远斥堠,控扼要害,为制御之全计。”因条上十策名曰《备边要览》。时西疆未宁,二府三司,虽询休不废务。度言:“苻坚以百万师寇晋,谢安命驾出游以安人心。请给假如故,无使外夷窥朝廷浅深。”从之。迁中书舍人,为承旨。

时叶清臣请商州置监铸大钱,以一当十。度奏曰:“在京西,有强盗杀人,取其衣,直不过数百钱。盗铸之利,不啻数倍。民间铜铅之器,悉为大钱,何以禁止?”帝尝问用人以资与才孰先,度对曰:“承平时用资,边事未平宜用才。”时度在翰林已七年,而朝廷方用兵,故对以此。谏官孙甫论度所言,盖自求柄用,帝谕辅臣曰度在侍从十五年数论天下事顾未尝及私甫安从得是语?卫士为变,事连宦官杨怀敏,枢密使夏竦请御史与宦官同于禁中鞠之,不可滋蔓,令反侧者不自安。度曰:“宿卫有变,事关社稷,此而可忍孰不可忍?请付外台穷治党与。”争于帝前。仁宗从竦言,度遂求解政事,罢为紫宸殿学士兼侍读学士。卒,赠吏部尚书,文简。

(节选自《宋史·丁度传》)

1.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是
A.还太常礼院          知:掌管
B.粮千里                 馈:运输
C.迁中书舍人          累:连累
D.取其                 弊:破旧
2.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.帝谕/辅臣曰/度在侍从十五年数/论天下事/顾未尝及私/甫安从得是语/
B.帝谕辅臣曰/度在侍从十五年/数论天下事/顾未尝及私/甫安从得是语/
C.帝谕辅臣曰/度在侍从十五年/数论天下事/顾未尝及私甫/安从得是语/
D.帝谕/辅臣曰/度在侍从十五年数/论天下事/顾未尝及私甫/安从得是语
3.对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是
A.“字”是在本名外另取的和本名意义有关的名字,长辈对晚辈称字表恭敬。
B.“国子监”是我国封建时代最高的教育管理机关,有的时代兼为最高学府。
C.“旬休”是我国唐宋时期官员们的一种休假制度,即官员每十天休息一天。
D.“谥”是古代帝王贵族大臣或其他有地位的人死后加给的含褒贬的称号。
4.对文中画横线句子的翻译,最为准确的一项是
宿卫有变,事关社稷,此而可忍孰不可忍?
A.禁卫军发生变化,事情关系到国家的安危,这种事情如果可以容忍,还有谁不能容忍?
B.禁卫军发动政变,事情关系到国家的安危,这种事情如果可以容忍,还有什么事情不能容忍?
C.禁卫军发生变化,事情关系到国家的安危,这种事情如果可以容忍,还有什么事情不能容忍?
D.禁卫军发动政变,事情关系到国家的安危,这种事情如果可以容忍,还有谁不能容忍?
5.对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.丁度劝谏皇上应该赐对。仁宗命令请求谒见的官员将奏折附在中书、枢密的奏折中上呈,丁度认为这样做容易堵塞言路。
B.丁度精心谋划边境防御。皇上询问御边之策,丁度认为不宜与敌人硬拼,不妨参照太祖时的做法进行防御,上奏十条计策。
C.丁度坚决反对铸造大钱。丁度通过对比强盗杀人后夺取的财物价值和偷铸钱币的利润,指明此举会刺激偷铸钱币的行为。
D.丁度对待政事据理力争。卫士政变,夏竦提出在禁宫中审讯,丁度直言应将此事交给相关部门,朝廷最终将党羽一网打尽。
2020-03-14更新 | 82次组卷 | 1卷引用:2017年12月河北省普通高中学业水平考试语文试题
7 . 阅读下面韵文言文,完成下面小题。

杜诗字君公,河内汲人也,少有才能,仕郡功曹,有公平称。更始时,大司马府。建武元年,岁中三迁为侍御史,安集洛阳。时将军萧广放纵兵士,暴横民间,百姓惶扰。诗敕晓不改,遂格杀广,还以状闻。世祖召见,赐以棨戟,复使之河东,诛降逆贼杨异等。诗到大阳,闻贼规欲北渡,乃与长史急焚其船,部勒郡兵,将突骑趁击,斩异等,贼遂剪灭。成皋令,视事三岁,举政尤异。再迁为沛郡都尉,转汝南都尉,所在称治。

七年,迁南阳太守。性节俭而政治清平,以诛暴立威,善于计略,省爱民役。造作水排,铸为农器,用力少,见功多,百姓便之。又修治陂池,广拓土田,郡内比室殷足。时人方于召信臣,故南阳为之语曰:“前有召父,后有杜母”。

诗自以无劳,不安久居大郡,求欲降避功臣。乃上疏曰:“陛下诚宜虚缺数郡,以俊振旅之臣,重复厚赏,加于久役之士。如此,缘边屯戍之师,竞而忘死,乘城拒塞之吏,不辞其劳,则烽火精明,守战坚固。圣王之政,必因人心。今猥用愚薄,塞功臣之望,诚非其宜。臣诗伏自惟忖,本以史吏一介之才,遭陛下创制大业,贤俊在外,空乏之间,超受大恩,牧养不称,奉职无效,久窃禄位,令功臣怀愠,诚惶诚恐。八年,上书乞避功德,陛下殊恩,未许放退。臣诗蒙恩尤深,义不敢苟冒虚请,诚不胜至愿,愿退大郡,受小职。及臣齿壮,力能经营剧事,如使臣诗必有补益,复受大位,虽析圭授爵,所不辞也。惟陛下哀!”帝惜其能,遂不许之。

诗雅好推贤,数进知名士清河刘统及鲁阳董崇等。初禁纲尚简但以玺书发兵未有虎符之信诗上书奏从之。

诗身虽在外,尽心朝廷,谠言善策,随事献纳。视事七年,政化大行。十四年,遣客为弟报仇,被征,会病卒。司隶校尉鲍永上书言诗贫困无田宅,丧无所归。诏命使治丧郡邸,赙绢千匹。

(摘自《后汉书·杜诗传》)

1.对下列句中加点的词解释,不正确的一项是
A.更始时,大司马府                       辟:开始,开辟
B.成皋令,视事三岁,举政尤异     拜:授予官职
C.惟陛下哀                                     矜:怜悯,怜惜
D.十四年,遣客为弟报仇,被征     坐:犯……罪
2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.初/禁纲尚简/但以玺书发/兵未有/虎符之信诗/上疏书/奏从之
B.初禁/纲尚简/但以玺书发/兵未有虎符/之信诗/上疏书/奏从之
C.初禁/纲尚简/但以玺书发/兵未有虎符之信/诗上疏/书奏/从之
D.初/禁纲尚简/但以玺书发兵/未有虎符之信/诗上疏/书奏/从之
3.下列对文中加点词语相关的解说,不正确的一项是
A.“建武”是光武帝刘秀的年号,我国古代常用年号纪年。
B.“檠戟”是古代官吏出行时的一种木制仪仗,形状像戟。
C.“疏”即疏远之意,是大臣向帝王请求辞职的一种奏章。
D.“玺书”指有皇帝印章的文书,此处指皇帝下达的诏书。
4.对下面文言语句的翻译,最为准确的一项是
诗自以无劳,不安久居大郡,求欲降避功臣。
A.杜诗自认为没有功劳,为长期任大郡长日而感到不安,请求降职来避开有功的大臣。
B.杜诗自认为没有功劳,为长期占据大郡而感到不安,请求降职来让出职位给功臣。
C.杜诗自认为没有功劳,为长期任大郡长官而感到不安,请求降职来让出职位给功臣。
D.杜诗自认为没有功劳,为长期占据大郡而感到不安,请求降职来避开有功的大臣。
5.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.杜诗惩恶受赏。他领命格杀横暴民间的萧广,诛杀逆贼杨异等,受到世祖奖赏。
B.桂涛为官爱民。他减轻民役,带领百姓制农具,兴水利,拓农田,使百姓富足。
C.杜诗为国分忧。他不阻贤路,又举荐名士;进谏皇帝,严格了调遣军队的程序。
D.杜诗为官清廉。他不谋私利,死后没有留下田宅,皇帝赐财物诏令在郡府治丧。
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