《沁园春·长沙》中“书生意气，挥斥方遒”指的是同学们意气风发，正强劲有力。“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”正是这种“意气”的体现。“意气”，有人认为它是意志和气概，如意气风发；有人认为它是志趣和性格，如意气相投；还有人认为它是由于主观和偏激而产生的情绪，如意气用事。
在高中语文课本必修1和必修2中，你对毛泽东、刘和珍、荆轲、项羽、朱自清、郁达夫、陆蠡、屈原、曹操、陶渊明他们身上体现的“意气”，是如何认识的？
请选择其中的一个或几个人物，联系社会生活和自身的感受，写一篇文章，谈谈你对“意气”的看法。
要求：自选文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
蔡康永曾说：“15岁时觉得游泳难，放弃游泳，18岁时遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说我不会呀。18岁时觉得英语难，放弃英语，28岁时出现一个很棒但要会英语的工作，你只好说我不会呀。”出来混总是要还的，前期偷懒，后期肯定要花数倍的精力弥补，更遗憾的是，不一定能补得上。人生最可怕的事，是一边后悔一边生活。
要求：①选准角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字；④不要脱离材料内容及含义的范围作文；⑤不得抄袭，不得套作。
一个人面对外面的世界时，需要的是窗子；
一个人面对自我时，需要的是镜子。
——林清玄
请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）自定立意；（2）自拟标题；（3）文本不限，诗歌除外；（4）不得抄袭、套作。
点击链接就可以阅读美文，打开图片就可以欣赏风景，扫码支付就可以购买时装……科学的发展使成果的共享变得更加便捷。但是，我们仍然很难共享写作者的思考，摄影师的体验，设计师的匠心……这些仍然属于独创者所有。
对于国家而言，你可以共享别国科学发展的成果，但是很难共享他们独有的关键核心技术。
我们生活中并不缺乏“共享者”，同时，新时代的中国呼唤着更多的青年人成为某一领域的独创者、独有者。
以上材料触发了你怎样的感悟或思考？请根据材料写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
“手机”“游戏”，现在已然成为不少家长和老师眼里的敏感词。在移动互联网飞速发展的当下，手机成为不少中小学生的“标配”。据2017年的一项调查显示，有96.76%的学生在家上网，上网所用工具为手机的占71.14%。显然，这与21世纪初学生沉迷网络主要是在网吧的情况已大不相同。
“本来学习第一的学生，自从打游戏以后，成绩下降得可厉害了！”河北省沧州市东光县世纪小学六年级的XXX告诉记者，班里男同学用手机打游戏的“可多了！”
随着网民向低龄化不断发展，中小学生沉迷网络已成为日益严重的全球性问题。由于成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等网络毒瘤的侵入，一些中小学生出现了沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题。
为此，教育部日前发布了《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》并致信全国家长。从通知里的“紧急”二字，足见当前中小学生沉迷网络问题的紧迫性。
对于以上材料你有什么看法，请据此写一篇不少于800字的文章。题目自拟，不得抄袭。
中国著名企业家，阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说：“如果你毕业自名牌学校，你就用欣赏的眼光看看别人；如果你毕业于像我们这样的三四流学校，就用欣赏的眼光看看自己。”
要求；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于700字。
人生需要脚踏实地，一步一个脚印。但当你回头的时候，你能否找到自己的脚印呢？也许很难。你会发现，当你在没有人走过的地方，甚至是在泥泞之中行走时，才会留下深深的脚印，成功亦如此。
要求：①选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；②不得脱离材料内容及含意的范围；③不得套作，不得抄袭；④不少于800字。
近日，浙江大学第二附属医院眼科的胡江华同学提供了一种追星的新姿势。她在SCI期刊（国际核心期刊）上发表论文，致谢部分特别感谢了某歌手，说该歌手的歌在过去十年里给了她强有力的精神支持。在媒体采访中，胡同学称：“追星不能盲目，偶像所传播的正能量推动着我们不断进步，会让我们走得更远，成为更好的人。”
生活中，人们崇拜的偶像不尽相同，对于“选择谁做偶像”“怎样追偶像”的问题也常有自己的见解。
处于青春期的你，对此有怎样的体验与思考呢？写一篇文章。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
曾获华语文学传媒大奖、十月文学奖等国内外数十种文学奖项的著名诗人陈先发在儿子16岁要去读书时，曾写过一段告诫之语，劝儿子在生活中要积蓄起人生“四力”：
一、眼力：世界无限而你唯一，你须积累起一种强悍的辨别能力，剔除芜杂而后知道什么是你所应坚持的。
二、思力：习得一种方法，形成一种眼光，而后才有你自己的世界。
三、定力：不为他人的判断与观点所摆布，不为世界的复杂而乱了方寸之心。
四、抗压之力：不因挫败而弃，不因重负而失去对生命的激情。
请结合你的生活经历或感悟，从以上“四力”中任选两种，谈谈你的思考，写一篇发言稿，在月考学习总结班会上发言。
要求：结合材料，自拟标题，自选角度，确定立意：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于850字。
明朝大儒方孝孺说：“虚己者进德之基。”告诉我们谦虚是进步的基础。
面对乱世，孟子说：“夫天未欲平治天下也，如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也？”高度自信的孟子成为继孔子之后又一位儒学圣人。
做人应该谦虚谨慎，还是自信坦荡？请结合材料内容，面向本校（统称“行知中学”）学生写一篇演讲稿，体现你的认识与思考。要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
