1 . 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

为农^①

杜甫

锦里烟尘外，江村八九家。

圆荷浮小叶，细麦落轻花。

卜宅从兹老，为农去国赊。

远惭勾漏令^②，不得问丹砂。

【注】①此诗是安史之乱后杜甫流寓四川卜居成都草堂时所作，当时官军和叛军正在紧张对峙，作者深感忧虑。②勾漏令：勾漏在今广西，东晋葛洪年老欲炼丹以求长寿，闻交趾国产丹砂，遂求为勾漏令，帝许之。

1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．首句中的“烟尘”代指战争，而锦里处于干戈烟尘之外，点明当时的时局特点。

B．第二句写作者目之所及，江村一带散落着八九户人家，呈现出一派安宁静谧之象。

C．颔联写池塘中浮起小小荷叶、麦花随风飘落的景象，动静结合，写出其清新质朴。

D．诗人甘愿在此处定居终老，但做农民生活贫困，只能在他乡赊账谋生，艰难度日。

2．作为一个忧国忧民的诗人，杜甫在此诗中抒发的感情充满了矛盾，请结合文本简要分析。

3 . 阅读下面这首唐诗，完成小题。

狂夫^①

杜甫

万里桥西一草堂，百花潭水即沧浪。

风含翠篠^②娟娟净，雨裛^③红蕖冉冉香。

厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉。

欲填沟壑唯疏放，自笑狂夫老更狂。

[注]①本诗作于客居成都时。②篠：细小的竹子。③裛：通“浥”，沾湿、滋润。

1．下列对这首诗的理解与赏析，不恰当的一项是（     ）

A．首联交代了草堂位置和周围环境，草堂位于万里桥的西面，旁边有百花潭，景致优美。

B．颔联紧承上联写景，运用互文的手法，描绘了和风细雨中的“翠篠”“红蕖”。

C．颈联开始写人，描述了狂夫的生活境遇，故人书信断绝，家人饱受饥饿之苦。

D．尾联“疏放”“狂”写出狂夫饱经患难后的消极颓废，反映了狂夫思想的变化。

2．诗中的狂夫指谁？本诗采用了哪些手法来表现狂夫的“狂”？请结合全诗，简要分析。

4 . 阅读下面这两首唐诗，完成下面小题。

甲诗： 初月 玉蟾离海上，白露湿花时。 云畔风生爪，沙头水浸眉。 乐哉弦管客，愁杀战征儿。 因绝西园赏，临风一咏诗。

乙诗： 初月 光细弦岂上，影斜轮未安。 微升古塞外，已隐暮云端。 河汉不改色，关山空自寒。 庭前有白露，暗满菊花团。

1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．甲、乙两诗都写了“白露”与“花”，甲诗用来衬托月光的莹润；乙诗则用来表现月光的微弱。

B．甲诗颔联“风”“云”“水”等意象，营造出奇幻清冷的意境；乙诗颔联则写月亮由升到隐的短暂过程。

C．甲诗颈联“乐”“愁”直接点出月下人的不同感受；乙诗颈联则侧面描写月光暗淡，意境凄清。

D．甲诗诗人在“弦管”声中听出了哀愁，起了思乡之情；乙诗以“初月”为基点，直接抒发愁思。

2．甲、乙两诗一首为李白所作，一首是杜甫所写。请任选其中一首，依据诗风推断作者，并阐述理由。

5 . 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

阁夜^①

杜甫

岁暮阴阳催短景^②，天涯霜雪霁寒宵。

五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。

野哭千家闻战伐，夷歌^③数处起渔樵。

卧龙跃马^④终黄土，人事音书漫^⑤寂寥。

【注】①此诗为杜甫寓居夔州西阁时所作。当时西川军阀混战，吐蕃入侵。②景：日光。③夷歌：少数民族的歌。④跃马：指公孙述。西汉末年，天下大乱，公孙述凭借蜀地险要，自立为天子。⑤漫：任凭。
1．下列对这首诗的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．首联描写诗人在西阁中看到的凄凉寒怆的夜景，“催”字形象地突出冬日夜长昼短的特点，给人岁月逼人之感。

B．颈联从听觉角度，以战伐之事引起了千家的恸哭，很多地方的渔人和樵夫唱起“夷歌”，来反映人民的深重灾难。

C．尾联写诸葛亮和公孙述这样的人物都终成黄土，自己这点寂寥又算得了什么，诗人以英雄自比，宽慰自己一切终将逝去。

D．这首诗从时局写到先贤，从山川雪野写到痛苦的生民，从历史写到个人的命运，体现了诗人深沉的忧思。

2．时空对举，指诗人从时间和空间两个角度表情达意。《登高》的颈联和《阁夜》的颔联都运用了这一创作手法，请简要分析。

6 . 阅读下面这两首唐诗，完成下面小题。

甲诗：             乙诗：

初月             初月

玉蟾离海上，白露湿花时。       光细弦岂上，影斜轮未安。

云畔风生爪，沙头水浸眉。       微升古塞外，已隐暮云端。

乐哉弦管客，愁杀战征儿。       河汉不改色，关山空自寒。

因绝西园赏，临风一咏诗。       庭前有白露，暗满菊花团。

1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．甲、乙两诗都写了“白露”与“花”，甲诗用来衬托月光的莹润；乙诗则用来表现月光的微弱。

B．甲诗颔联“风”“云”“水”等意象，营造出奇幻清冷的意境；乙诗颔联则写月亮由升到隐的短暂过程。

C．甲诗颈联“乐”“愁”直接点出月下人的不同感受；乙诗颈联则侧面描写月光暗淡，意境凄清。

D．甲诗诗人在“弦管”声中听出了哀愁，起了思乡之情；乙诗以“初月”为基点，直接抒发愁思。

2．甲、乙两诗一首为李白所作，一首是杜甫所写。请任选其中一首，依据诗风推断作者，并阐述理由。

7 . 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

对雨书怀走邀许主簿

杜甫

东岳云峰起，溶溶满太虚^①。

震雷翻幕燕，骤雨落河鱼。

座对贤人酒^②，门听长者车。

相邀愧泥泞，骑马到阶除^③。

【注】①太虚：天空。②贤人酒：浊酒。古人称清酒为圣人，浊酒为贤人。③阶除：台阶。

1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（       ）

A．诗歌的题目表明诗歌包括两个内容：对雨抒发自己的情怀和邀请许主簿前来。

B．首联运用比拟的手法，写泰山上涌起山峰一样的云层，无边无际，遮满天空。

C．颈联写诗人摆好浊酒，侧耳倾听朋友车马到来的声音，表现对朋友到来的期盼之情。

D．尾联写诗人看到下雨后道路泥泞，对邀请朋友前来之举感到后悔、愧疚。

2．颔联中的哪两个字最富有表现力？请指出并作赏析。

8 . 阅读下面这首唐诗，完成小题。

泊岳阳楼下

杜甫

江国逾千里，山城近百层。岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。

留滞才难尽，艰危气益增。图南未可料，变化有鲲鹏。

1．下列对本诗理解，不正确的的一项是（     ）

A．颔联描绘了一幅冬夜羁旅图，停船在岸，舱内，寒灯一茎；舱外，风吹浪翻夜雪纷飞，营造出萧瑟凄凉的意境，抒发了诗人天涯漂泊的愁苦之情。

B．在本诗中，杜甫十分重视炼字，比如颔联中的“翻”“洒”就是炼字的典范。

C．“鲲鹏”“图南”是作者化用《庄子．逍遥游》的典故，以鲲鹏的变化无常来暗示自己前途的不可预料。

D．作者在尾联进行了情感的突转，从颈联的慷慨豪迈转为尾联的漂泊愁苦。

2．本诗与《登高》（风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回）相比情感有何异同？请简要分析。

9 . 阅读下面两首唐诗，完成下面小题。

登高

杜 甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

客至

杜 甫

舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。

花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。

盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。

肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。

1．下列对两首诗的理解与赏析，不正确的一项是（       ）

A．《登高》第一联，诗人选取“风急”“天高”等典型意象，营造了一幅长江秋日图。

B．《登高》第二联，直抒胸臆，表达诗人珍惜时光，渴望建功立业的雄心壮志。

C．《登高》第三联，“万里”，指诗人远离故乡；“百年”，这里借指晚年。

D．《登高》与《客至》同为七言律诗，中间两联对仗工整，句法谨严。

2．两首诗的尾联均提到酒，但抒发的情感明显不同，请简要分析。

10 . 阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

绝句二首（其一）^①

杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

【注】①此诗写于杜甫经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。
1．下列对诗歌赏析不正确的一项是（     ）

A．作者用一个“丽”字，表现了春日阳光普照、四野青绿的景色。

B．作者观察细致，“泥融”紧扣首句，因阳光普照才“泥融”。

C．作者依托自己丰富的想象虚构了一幅美好的春天清晨的景象。

D．作者通过绝句表达感情，自然流畅，格调清新。

2．这首诗描绘了怎样的景象？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。