1 . 习近平总书记在中共中央政治局举行第十四次集体学习时强调，要加强对五四运动以来中国青年运动的研究，深刻把握当代中国青年运动的发展规律，引导广大青年自觉坚持党的领导，把个人理想融入民族复兴伟大理想和中国特色社会主义理想。作为新青年，要（   ）
①把树立远大理想与脚踏实地结合起来
②用中华民族伟大复兴的理想代替个人理想
③有理想、有本领、有担当，做时代新人
④不负时代馈赠，带领中国人民创造美好生活

A．①③

B．②④

C．③④

D．①②

2 . 2020年9月8日,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。为了表彰在抗击新冠肺炎疫情斗争中作出杰出贡献的功勋模范人物，国家授予钟南山“共和国勋章”，授予张伯礼、张定宇、陈薇“人民英雄”国家荣誉称号。国家授予杰出个人国家荣誉称号（     ）
①是社会主义思想道德教育范式的独特创新
②为培育社会主义核心价值观提供了基本遵循
③意在构筑中国精神、中国价值、中国力量
④为培育担当民族复兴大任的时代新人树立了榜样

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

3 . 一个人的行动感染一群人，一群人的行动感染一座城。形成爱心帮扶的“雪球效应”，将奉献精神内化于心、外化于行（       ）

A．有利于加强科学文化素养，筑牢理想信念之基

B．有利于为践行社会主义核心价值观提供了智力支持

C．有利于激励人们向上向善、弘扬传统美德

D．有利于实现经济效益与社会效益的统一

4 . 2020年10月14日，习近平主席在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上指出，要加强理想信念教育，引导广大干部群众特别是青少年坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，继续发扬敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的特区精神，做好各项工作。以下关于加强理想信念教育的要求，说法正确的选项是（     ）
①要坚定共产主义这一我国人民的共同理想
②要加强爱国主义、集体主义、社会主义教育
③要引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观
④要把思想道德建设作为理想信念教育的制高点

A．①②③

B．②③

C．②③④

D．①④

5 . 习近平总书记深刻指出,一个国家的瓦解,往往是从思想领域开始的。政治动荡、政权更迭,可能是一夜之间的事,而思想领域演化则是个长期过程。一旦思想领域防线被突破,其他防线就很难守住。这启示我们,在中国特色社会主义文化建设过程中（       ）
①坚持开放的态度,尊重人们思想的独立性和差异性
②必须始终坚持马克思主义的指导地位       
③加强党对文化工作的领导，牢牢掌握意识形态工作领导权
④巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础，激发少数民族文化创造活力

A．②③

B．①③

C．②④

D．③④

6 . 习近平同志在十九大报告中指出：人民有信仰，国家有力量，民族有希望。对此下列理解正确的说法有（     ）

A．信仰是一种精神力量，可以直接转化为物质力量

B．要开展理想信念教育，树立正确的文化核心素养

C．信仰文化是促进国家和民族兴旺发达的主导力量

D．信仰可以为国家和民族发展提供强大的智力支持

7 . 阅读材料，完成下列要求.

庚子年春节突如其来的疫情是检验我国当前治理体系和治理能力的一次大考。

材料一 新冠肺炎疫情发生后，党中央将疫情防控作为头等大事来抓，习近平总书记亲自指挥、亲自部署，全国上下，同心同德，力争打赢一场防控疫情的人民战争。科学规划，协调一致，疫情发生后，中共中央多次召开会议，制定疫情防控方针政策，确保疫情防控有力有序推进，国务院多次召开会议研究部署，加强统筹调度，各地各部门协调联动，环环相扣，科学高效。一方有难，八方支援，中央统筹调度全国医疗资源驰援武汉，社会各界踊跃捐款、捐物，一个个“逆行”的背影，一排排满载保障物资的车队，一声声“武汉加油”的呐喊，在社交平台上广为流传，成为“刷屏爆款。

（1）结合材料，运用所学政治生活知识，说明我国是如何发挥治理体系和治理能力的优势以应对这次大考的。

材料二 面对新型冠状病毒肺炎疫情，天津市各级党委、政府把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，制定周密方案，组织各方力量，采取切实有效措施，坚决遏制疫情蔓延势头，社会各界组织、群众积极配合防控工作。“功成不必在我、功成必定有我”抗疫过程中，中医内科专家，天津中医药大学校长，中国工程院院士张伯礼、“战‘疫’父女兵”民警刘殿军和护士刘晓萌，鼻梁被口罩磨破，脸颊的勒痕清晰可见的众多医护人员，学习之余参加社区防疫的学生志愿者等“逆行者”……他们以实际行动践行党的初心和使命，坚守着敬业精神、团结精神、奉献精神，舍身守护人民群众生命安全和身体健康，彰显了他们的坚定理想信念和正确价值选择，为广大青少年学生成长为担当民族复兴大任的时代新人发挥了榜样示范作用。

（2）结合材料，运用《文化生活》相关知识，说明青年学生应如何担当民族复兴的大任。

材料三 一场疫情让2020年显得格外与众不同5月11日，天津首批复课大学生正式开启了期待已久的校园生活，清晨，天津外国语大学举行了爱国主义教育开学第一课——升旗仪式，学校通过中国移动“和商务”直播平台进行了直播。天外通过“浸润式”爱国主义情怀培育，引导学生树立“把小我融入大我”的爱国主义精神和勇担时代重任的信念！进一步提升学生正确认识中国特色和国际比较的能力，深化对中国特色社会主义制度优势的认识。“爱国教育第一课”用“云升旗”仪式，使全体师生心潮澎湃，共同的信仰在心中油然而生，同学们在宿舍通过云直播方式，隔屏参加“云升旗”，聆听开学第一课，大家纷纷表示，要不负韶华，树立远大理想，热爱祖国，练就过硬本领，在人民需要的时刻挺身而出，不畏艰险、冲锋在前，用奉献与责任诠释家国担当，时刻牢记时代青年的使命。

（3）如果你是天津外国语大学党委的宣传委员，结合材料，从《生活与哲学》的角度撰写一篇文稿，总结此次爱国主义教育“云升旗”仪式活动的意义。
要求：观点明确，字数300字以内。

8 . 党中央一直非常重视对外传播话语体系的构建，习近平主席最近几年多次强调要加强国际传播能力建设，精心构建对外传播体系，提高对外话语的创造力、感召力和公信力，讲好中国故事，传播好中国声音，诠释好中国特色。构建对外话语体系说明（       ）

A．文化能够促进经济、政治的发展

B．我国筑牢理想信念之基，深化中国梦宣传教育

C．我国加强国际传播能力，推动中华文化走向世界

D．我国以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果

9 . 青年学生是社会主义核心价值观教育的重点人群。鲁迅先生在《而已集·革命文学》中提到，穷措大想作富贵诗，多用些“金”“玉”“锦”“绮”字面，自以为豪华，而不知适见其寒蠢。真会写富贵景象的，只道“笙歌归院落，灯火下楼台”，全不用那些字。这对我们在青年学生中开展社会主义核心价值观教育的启示是（       ）

A．要坚定理想信念，教育人的人必须先受教育

B．要提高能力，避免僵硬的灌输和苍白的教条

C．要营造氛围，让核心价值观像空气一样无处不在

D．要继承传统，深入挖掘中华优秀传统文化的时代价值

10 . 阅读材料,回答问题

改革开放四十多年来,我国的思想文化领域发生了深刻变化,人们的价值取向、思想观念、社会风尚出现了多元、多样、多变的特点。在这样的环境下,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,才能做到既尊重差异,包容多样,促进思想文化的活跃繁荣,又牢牢占领社会主义思想文化阵地,保持全社会共同的理想信念和道德规范,形成奋发向上的伟大的民族精神和改革创新的时代精神。

运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,谈谈我们应怎样培养担当民族复兴大任的时代新人。