材料一 公元1113年4月,北宋晚期著名画家王希孟,用了半年时间完成了名垂千古的绢本设色作品《千里江山图》。《千里江山图》使用了大量石青、石绿等矿物颜料,颜色浓厚,颜料极易剥落,几十年来,只展出3次,即使是故宫内部的古画研究专家也难一睹真容。对于如何善待文物,一直存在两种观点:一种观点认为,对待文物只能保护,不能开发利用,一旦开发利用便会导致破坏;另一种观点则认为,文物只有通过开发利用,才能得到更好保护。
材料二 900多年后的今天,后人用另一种方式完成舞蹈与美术的结合,创作出同样惊艳观众的《只此青绿》。作品在创作中循着“展卷、问篆、唱丝、寻石、习笔、淬墨、入画”的篇章纲目,探寻中国传统美学的意趣,从情节看,它有一点穿越剧的意思,但又不是以前大家理解的那种情节性的穿越剧,旋转舞台给视觉呈现带来了更多的可能,创造出单个、多个空间,借以表现时空交错。从静态的画,到动态的舞,这不仅是跨越时空的艺术交融,更是我们中国传统文化博大精深的一次精彩展示。现在越来越多的年轻人喜欢中国传统文化,因为这是我们根子里的东西。可以说是根深蒂固的文化自信,造就了这个节目。
(1)运用“事物发展的源泉和动力”的相关知识,评析材料一中两种观点。
(2)根据材料,运用“文化传承与文化创新”的知识,谈谈如何正确认识中华传统文化。
(3)结合材料二,运用《逻辑与思维》的相关知识,说明《只此青绿》创作过程体现创新思维的哪些特征。
①认识具有反复性、无限性
②认识是主体对客体的能动反映
③只有正确的认识才对实践具有指导作用
④实践是检验认识正确与否的标准之一
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
3 . 近代以后,为探索中华民族复兴之路,辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命,但是辛亥革命是旧民主主义革命,它的事业在北伐战争中得到延伸,在解放战争中得到了最后的胜利。中国共产党成立后,毛泽东率领经“三湾改编”后的秋收起义部队到达井冈山,恢复和建立了党组织、发展武装力量,开展游击战争,领导农民打土豪分田地,建立红色政权,实行工农武装割据,创立了党领导下的第一个农村革命根据地,逐步探索出一条正确的中国革命道路。
结合材料,运用《中国特色社会主义》中的有关知识,回答下列问题:
(1)结合近代中国探索复兴之路的历程,谈谈你对“辛亥革命的事业在解放战争中得到了最后的胜利”的理解。
(2)结合井冈山革命根据地的建立, 说明中国共产党探索出的正确的革命道路是什么?
①感性认识有待于发展、深化为理性认识
②认识是主体对客体的能动反映
③认识的多样性决定了事物联系的多样性
④事物本质的暴露和展现有一个过程
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①提出月球热演化模型是正确反映月球火山活动的前提
②人类关于月球的科学实验活动带有明确的目的性
③深化人类对月球热演化的认知有赖于客观实践的发展
④认识能力的提高为完善月球热演化模型提供了支撑
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①“大数据杀熟”是生产者不公平竞争的表现 ②“大数据杀熟”是市场调节自发性的体现
③“大数据杀熟”导致分配不公、经济波动 ④国家依法监管“大数据杀熟”,促进公平交易
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
以下两张图分别反映的是1929年美国经济和金融市场
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/22/2856659333292032/2866916375740416/STEM/cfd81fbf-27bd-4ed7-b566-e86991c158f4.png?resizew=613)
(1)结合图片信息并运用所学知识,阐述资本主义经济危机的主要表现是什么?
(2)根据所学知识,分析资本主义经济危机产生的原因有哪些?
北京时间2023年5月30日,神舟十六号载人飞船成功发射。从神一到神十六,广大航天人牢记使命、不负重托,培育铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。广大航天人始终以发展航天事业为崇高使命,以报效祖国为神圣职责,表现出了强烈的爱国情怀和对党对人民的无限忠诚;广大航天人知难而进、勇于创新,不计个人得失,不求名利地位,以苦为乐,无怨无悔,用自己的青春、智慧,攻克了一系列国际宇航界公认的尖端课题,形成了一套符合我国载人航天工程要求的科学管理理论和方法,并在这一科学管理理论和方法的指导下,实现了从无人飞行到载人飞行,从一人一天到多人多天,从舱内实验到太空行走,从太空短期停留到中长期驻留……中国载人航天事业一次次在浩瀚太空刷新“中国高度”。
结合材料,运用《哲学与文化》的有关知识,回答问题:
(1)中国载人航天的发展历程是如何体现“追求真理是一个过程”的?
(2)运用“正确发挥主观能动性”的知识说明我国载人航天事业为什么能一次次在浩瀚太空刷新“中国高度”?
(3)中国载人航天精神是如何展现中华民族精神的内涵的?
(4)运用社会意识的相对独立性,阐述弘扬载人航天精神的必要性?
①逻辑形式是人们实践中正确思维活动的总结
②思维形式结构决定了逻辑推理结论的真与假
③运用逻辑形式和逻辑规律就能正确认识事物
④运用逻辑形式能在思维层面上检验认识的真理性
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
①科学实验活动是检验认识真理性的唯一标准
②获得真理性认识是进行科学实验的最终目的
③思维和存在具有同一性,思维能够正确反映存在
④该卫星延伸了人类的认识器官,促进了认识发展
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |