2 . 阅读材料，完成下列要求。

习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指出：“在长期实践中，我们培育形成了执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。”工匠精神源于“工”这一古老的职业。《周礼·冬官考工记》记载：“知者创物，巧者述之，守之世，谓之工。”“工”的职责就是造物，精湛的技艺是工匠创造的立足之本。新时代新成就的背后，都离不开对工匠精神传承与弘扬：19岁荣获“世界技能大赛工业机械装调项目冠军”的宋彪，每天除了完成8小时的规定训练量，还给自己加练2个小时，夏天即便是摄氏40度的高温，也坚持训练；16岁开始学砌墙的邹彬，勇夺“世界技能大赛砌筑项目优胜奖”，实现了我国砌筑项目奖牌零的突破：“海岛”电工赵儒新，三十多年如一日，为服务12座小岛上237户居民的生活需要全天候“待命”。从梦想少年到世界冠军，从技术小白到顶尖工匠，一代又一代人在传承工匠精神中培育工匠品格，淬炼精湛技艺，在平凡岗位上建功立业，实现人生出彩。

(1)新时代弘扬工匠精神对建设社会主义现代化强国具有非常重要的时代价值，结合材料，请运用文化生活的知识分析说明。
(2)“对于一个具有工匠精神的劳动者而言，执着专注、精益求精、忘我的投入能让自己在工作过程中获得真正的满足感与成就感”，结合材料，请运用价值观的知识对该观点进行说明。
(3)为增强“工匠精神”进校园的效果，需要喜闻乐见的形式，请你就此拟定两个具体形式以增强“工匠精神”进校园的效果。

5 . 全面践行人民城市理念

近年来，上海全面践行人民城市理念，充分调动人民群众积极性主动性创造性，积极推动经济社会发展全面绿色转型，努力走出一条中国特色超大城市治理现代化的新路。

上海把增进民生福祉作为城市建设和治理的出发点和落脚点，把全过程人民民主融入城市治理现代化，构建人人参与、人人负责、人人奉献、人人共享的城市治理共同体，完善基层治理体系，打通服务群众的“最后一公里”，认真解决涉及群众切身利益的问题。

上海认真践行人民城市理念，把“人民建”和“为人民”更好结合起来，把最好的资源留给人民，用优质的供给服务人民，加快生态环境治理，建设海绵城市、韧性安全城市、智慧城市、公园城市，大力弘扬城市精神品格，努力把上海打造成人人向往的魅力之城、未来之城。

1．（多选）上海是中国共产党的诞生地，也是“坚持真理、坚守理想、践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神的孕育地。伟大的建党精神（     ）

A．产生于中国共产党对革命道路的探索和实践

B．是凝聚中国共产党引领民族复兴的精神火炬

C．是决定当代中国前进方向的中华优秀传统文化

D．承载着党和人民对民族独立和人民幸福的追求

2．上海已将生物多样性纳入城市规划，提高城市乡土物种多样性以及城市与周边地区的生态连通性。上海已建成430余座城市公园，人均绿地面积超过8.5平方米，绿道总长度1537.78公里，不断满足城市居民对优质生态产品的需求。这体现的国家职能是（     ）

A．科学宏观调控

B．维护国家稳定

C．保卫国家安全

D．促进社会发展

3．法治建设是现代城市建设的一项重要工作。近日，《黄浦区重大行政决策合法性审查制度的实践与探索》作为基层法治建设样本，成功入选《上海法治发展报告（2023）》。黄浦区相继出台了《黄浦区重大行政决策程序规定》《黄浦区政府重大行政决策专家咨询论证办法（试行）》等文件，实现合法性审查从粗放到精细、从定性到定量的创新性转变。这种创新属于（     ）

A．理论创新

B．制度创新

C．科技创新

D．文化创新

4．贯彻“人民城市人民建”的理念，必须弘扬劳动精神。教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，要求在全国大中小学设立劳动教育必修课程。上海市各级各类学校纷纷通过家务劳动清单化、校园劳动岗位化、服务劳动学分化、创造劳动课程化等方式，开展劳动教育必修课程。基于上述背景，可以得到以下推论结构：
大前提：______________
小前提：所有大中小学都是要贯彻落实教育部文件精神的机构
结论：______________
请从以下四个判断中选取两个，将上述三段论推理补充完整（     ）
①所有大中小学都应开设劳动教育必修课
②有些大中小学都是要贯彻落实教育部文件精神的机构
③所有贯彻落实教育部文件精神的机构要开设劳动教育必修课
④有些贯彻落实教育部文件精神的机构要开设劳动教育必修课

A．①-③

B．③-①

C．②-④

D．④-②

5．结合材料，从“人民建”和“为人民”的角度，论述上海如何全面践行人民城市理念。
要求：
（1）综合运用所学内容概括上海全面践行人民城市理念的做法，联系论题形成总论点；
（2）理论论证中论题、总论点、分论点内在逻辑一致，论述逻辑较准确、连贯、完整；
（3）概括地引用材料（也包括第11-14题的试题材料）进行事实论证，以充分支持分论点；
（4）准确使用思想政治学科术语；
（5）建议论述篇幅限制在400字左右。

6 . 阅读材料，完成下列要求。

2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。十年来，“一带一路”共建国家基础设施项目建设硕果累累，一个个“幸福路”“繁荣港”在各国铺展：中老铁路让老挝由“陆锁国”变成“陆联国”，间接为老挝增加10万余个就业岗位；雅万高铁跑出东南亚“最快速度”，当地通行条件得到巨大改善；中欧班列累计运送货物超过3000亿美元，希腊比雷埃夫斯港年货物吞吐量增至500万标箱以上……共建国家基础设施项目建设的硕果，离不开中国品牌、中国制造的深度参与，离不开中国“真金白银”的支持。截至2022年末，中资银行对“一带一路”共建国家贷款余额合计约5．4万亿元，中国与共建国家双向投资累计超过3800亿美元。

面对“一带一路”实打实、沉甸甸的成就，少数西方国家坚持零和博弈和冷战思维，炒作中方制造了发展中国家的债务陷阱。根据世行数据测算，非洲国家政府外债中12%来自中国，35%来自西方国家。中方贷款的利率是2．7%，而西方国家贷款的利率则为5%，几乎是中方的2倍。

(1)结合材料并运用经济知识，说明中国助力共建“一带一路”国家完善基础设施的积极作用。
(2)长期以来，少数西方国家污蔑中方“一带一路”倡议制造了发展中国家的债务陷阱。结合材料，运用价值观的知识加以批驳。
(3)“全球青年有理想、有担当，人类就有未来，和平与发展的崇高事业就有希望。”请就广大青年主动融入高质量共建“一带一路”提两条建议。

8 . 神舟十五号载人飞船于2022年11月29日发射成功。从中国进入太空第一人杨利伟，到首位出舱女航天员王亚平，再到备战24年10个月的邓清明……他们在航天精神的鼓舞下不断标记新的中国高度。

邓清明成为中国14名首批航天员之一的那一天，他庄严宣誓：“英勇无畏，无私奉献，不怕牺牲，甘愿为祖国的载人航天奋斗终生。”2010年，邓清明被选入强化训练队成为神舟九号飞行任务备份航天员，备份和主份训练的科目、时间、内容、强度以及考核标准都是一样的，航天员在训练过程中必须始终保持非常优异的成绩和最佳的状态才能够进入执行任务的梯队。一次又一次的落选没有让他退缩，他始终记得队友对他说的话：“不管主份备份，都是航天员的本分，老邓，你要努力，不要放弃。”落选之后的邓清明依旧坚持训练，时刻准备着。他曾说：“任务的成功即是我的成功，我宁愿做一块默默无闻的基石，也绝不容忍自己在号角催征时还没有准备好。”

结合材料，运用《哲学与文化》中的相关知识，回答下列问题：
(1)运用“弘扬中华优秀传统文化与民族精神”的知识，说明航天精神的时代价值。
(2)运用所学知识说明邓清明是如何实现人生价值的。