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湖北省部分学校全国①卷2023-2024学年高三9月月考生物试题
湖北 高三 阶段练习 2023-10-16 145次 整体难度: 适中 考查范围: 生物与环境、分子与细胞、遗传与进化、生物技术与工程、生物学热点聚焦、稳态与调节

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单选 | 较易(0.85)
名校
1. 下列各项研究实例与生命系统的结构层次,对应正确的是(  )

选项

研究实例

结构层次

A

家鼠数量每天可增加1.47%

个体

B

某地苍鹭的数量变动

种群

C

兔与狐之间的能量传递效率

群落

D

瓢虫的空间分布

群落


A.AB.BC.CD.D
2020-08-11更新 | 1094次组卷 | 7卷引用:专题01 借助显微镜走近细胞(讲)-《2021年高考一轮复习讲练测》
单选题-单选 | 适中(0.65)
2. 香蕉果实在成熟过程中,所含的贮藏物进行代谢转化,果实逐渐变甜。图A中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉,分别加等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加5 mL第X天的提取液,在c、d试管中各加5 mL第Y天的提取液,如图B。

下列对于该实验的一些分析,正确的是(  )
A.向a、c试管加入碘液后,c试管中蓝色更深
B.曲线Ⅰ表示还原糖,曲线Ⅱ表示淀粉
C.向b、d试管加入斐林试剂,试管d颜色更深
D.在果实成熟过程中,淀粉不断转变成还原糖
2023-10-15更新 | 278次组卷 | 30卷引用:山西省太原市五中2017-2018学年高二下学期5月阶段检测(理)生物试题
3. 如图甲、乙、丙、丁代表细胞中的物质或结构,下列分析中错误的是(  )
A.C、H、O、N、P属于组成细胞的大量元素
B.甲物质中含有氢键
C.乙、丁结构中由C、H、O、N、P组成的化合物种类相同
D.甲、乙、丙三种物质或结构参与了丁结构中酶的合成
2023-10-15更新 | 118次组卷 | 1卷引用:湖北省部分学校全国①卷2023-2024学年高三9月月考生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
4. 脂质体靶向给药系统是利用生物膜的特性将磷脂小球包裹的药物运输到患病部位,通过小球膜与细胞膜融合,将药物送入细胞。单层脂分子铺展在水面上时,亲水端与疏水端的排列方式如下图所示,搅拌后可形成双层脂分子的球形脂质体。下列叙述正确的是(       
A.利用脂质体运送药物时,脂溶性药物位于c处,水溶性药物位于d处
B.脂质体是单层脂分子经搅拌后形成,说明双层脂分子结构不稳定
C.脂质体加入少量胆固醇后流动性降低,说明胆固醇对细胞膜有害无利
D.在脂质体中加入某蛋白质后,水进入脂质体的速率加快,说明生物膜对水的运输不止自由扩散一种方式
5. 高尔基体是由单层膜构成的扁平囊叠加在一起组成的,是完成分泌蛋白最后加工和包装的场所。如可将胰岛素原分子水解为相同数目的胰岛素和C肽分子。胰岛素释放后在经过肝脏和肾脏时被大部分降解,而C肽则不会被肝脏和肾脏降解,在血液中存在的时间比较长,浓度较稳定。下列分析错误的是(  )
A.在胰岛素的加工、运输、分泌过程中,高尔基体的膜面积处于动态平衡中
B.同一个体不同细胞中,高尔基体的数目和发达程度与细胞分化的程度无关
C.高尔基体中含有对胰岛素等分泌蛋白进行加工所需要的酶
D.临床上可通过测定血液中C肽水平以反映胰岛的功能状态
单选题-单选 | 适中(0.65)
6. LDL(由胆固醇和蛋白质等物质形成的脂蛋白)能在细胞膜上的LDLR(受体)的协助下进入细胞。LDLR在合成后通过囊泡沿微管运输,在微管交叉点处LDLR在动力蛋白B的协助下能克服路障运输,可确保LDLR运抵细胞膜,此外还可能发生变向运输或逆向运输。在动力蛋白B缺失的肝细胞中LDLR被逆向运输,继而被溶酶体降解。下列说法错误的是(  )
A.运输方向错误可能导致LDLR被溶酶体降解
B.LDLR和胰蛋白酶的加工、运输和作用场所可能相同
C.克服路障运输过程中可能发生ATP的水解
D.动力蛋白B功能异常可能导致血液中胆固醇偏高
单选题-单选 | 较易(0.85)
7. 某些蛋白酶在生产和使用前需要测定酶活性。下图表示科研人员选用酪蛋白对多种蛋白酶的活性进行测定的实验结果(注:实验在30℃、pH=9.0的条件下进行),下列分析错误的是(       
A.在上述实验条件下,蛋白酶K和α-胰凝乳蛋白酶的活性最高
B.在实验过程中,部分菠萝蛋白酶和胰蛋白酶可能失活
C.这几种蛋白酶均能分解酪蛋白,说明这些酶不具有专一性
D.可用盐析的方法从各种蛋白酶的提取液中沉淀出蛋白酶
2019-06-26更新 | 667次组卷 | 9卷引用:2019年河北省保定市高三下学期二模理综生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
8. 过氧化物酶体是真核细胞中的一种细胞器,其内可发生RH2+O2R+H2O2反应,对细胞内的氧水平有很大的影响。如图为线粒体和过氧化物酶体中相关生化反应速率在不同O2浓度下的变化曲线。据图分析错误的是(  )
A.线粒体和过氧化物酶体消耗O2的酶均分布在相应的细胞器基质中
B.低O2条件下,线粒体的酶比过氧化物酶体中的酶催化效率高
C.在一定O2浓度范围内,过氧化物酶体利用O2的能力随O2浓度增加而增强
D.过氧化物酶体可保护细胞免受高浓度氧的毒害
2023-10-15更新 | 97次组卷 | 1卷引用:湖北省部分学校全国①卷2023-2024学年高三9月月考生物试题
单选题-单选 | 较难(0.4)
名校
9. 某科学兴趣小组以酵母菌作为实验材料,以葡萄糖作为能量来源,在温度等条件均适宜的情况下,仅通过控制O2浓度的变化,得到了酵母菌进行细胞呼吸时CO2产生速率(Ⅰ)、O2消耗速率(Ⅱ)、酒精产生速率(Ⅲ)随着时间变化的三条曲线,实验结果如图所示,t1时刻Ⅰ、Ⅱ两条曲线重合,S1、S2、S3、S4分别表示各曲线围成的面积。该兴趣小组还利用乳酸菌作为实验材料进行了相同的实验,实验装备和条件不变,得到乳酸产生速率(Ⅳ)的曲线。下列相关叙述错误的是(       
A.在t1时刻,由于O2浓度较高,无氧呼吸消失
B.若适当升高温度,达到反应平衡点的时间将缩短
C.若S2∶S3=2∶1,则S4∶S1=3.5∶1时,O~t1时间段有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖量的比值为1∶1
D.若曲线Ⅳ和曲线Ⅲ两者完全重合,则O~t1时间段酵母菌和乳酸菌细胞无氧呼吸消耗的葡萄糖量相等
单选题-单选 | 较难(0.4)
名校
10. 将等量萌发的小麦种子放入如图所示的甲、乙两个装置中,观察液滴的移动情况。下列相关叙述错误的是(       
   
A.若甲中液滴右移,乙中液滴左移,则该萌发种子只进行有氧呼吸
B.甲中液滴右移,乙中液滴不动,则葡萄糖中C的转移途径可能为:葡萄糖→丙酮酸→酒精
C.若换成萌发的花生种子,则可能出现甲、乙中液滴都左移的情况
D.为了使实验更严密,可以增设等量的死小麦种子,其他装置与乙相同的一组实验
单选题-单选 | 较难(0.4)
名校
11. 扩散作用实验装置如图,甲、乙两管的口径相同,半透膜只允许葡萄糖分子通过,淀粉分子无法通过,当达到扩散平衡时,下列有关甲、乙两管溶液的叙述正确的是
A.甲管中液面高度低于乙管
B.甲管中的葡萄糖浓度高于乙管
C.甲管中的淀粉浓度高于乙管
D.两管的葡萄糖浓度皆为8%,淀粉皆为4%
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
12. 下图为神经细胞膜部分结构与功能的示意图,依据此图做出的判断错误的是(       
A.图上两种转运蛋白对离子运输都具有选择性
B.细胞膜上钠-钾泵转运离子时会发生构象变化
C.细胞膜上钠-钾泵同时具有运输和催化的功能
D.神经细胞内K外流和细胞外Na内流均消耗ATP
2023-01-06更新 | 684次组卷 | 3卷引用:湖北省武汉市一中2022-2023学年高一12月月考生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
13. 如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①②③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列相关说法正确的是(       
A.①②③分别是高尔基体、内质网和线粒体
B.该过程可以说明各细胞器的结构和功能之间具有密切的联系
C.分泌蛋白合成、加工和运输过程,①面积不变,②面积减小
D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行
单选题-单选 | 较难(0.4)
名校
14. 下列有关细胞结构与功能的叙述,正确的是(       
A.破坏小鼠浆细胞中高尔基体后,免疫力基本不变
B.胰岛素作用的结果反过来影响胰岛B细胞的分泌属于反馈调节
C.动物细胞和植物细胞的边界分别是细胞膜和细胞壁
D.洋葱根尖细胞无叶绿体,所以用根尖细胞不能培养出绿色植株
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
16. 下列关于组成生物体的氨基酸和蛋白质的叙述,正确的是(       
A.蛋白质种类繁多的主要原因是氨基酸互相结合的方式不同
B.血红蛋白含有4条肽链,不同肽链之间是通过肽键连接的
C.胶原蛋白可作为手术缝合线是因为其能够被人体组织直接吸收
D.非必需氨基酸是人体细胞能合成的氨基酸,也能从食物中获得
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
17. 实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,得到清晰的四个物像如图。有关该实验的说法正确的是(       

A.换用高倍物镜前应先提升镜筒,以免镜头破坏玻片标本
B.实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察,则物像的面积是实物的600倍
C.若每次操作都未调节目镜,看到清晰物像时物镜离装片最近的是④
D.若视野中有异物,转动物镜发现异物不动,移动装片也不动,则异物可能在目镜和反光镜上
2020-09-03更新 | 3891次组卷 | 32卷引用:第1章 走进细胞(能力提升)-2020-2021学年高一上学期《单元测试定心卷》(人教版2019必修1)
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
18. 有关生命系统结构层次的叙述,不正确的是 (  )
A.覆盖全身的皮肤,属于器官层次的描述
B.“一只草履虫”和“一头牛”二者所含有生命系统层次是完全相同的
C.培养皿中的醋酸杆菌菌落对应于种群层次
D.最基本的生命系统是细胞,最大的生命系统是生物圈
2019-05-28更新 | 3009次组卷 | 37卷引用:【全国市级联考】山东省菏泽市2017-2018学年高二下学期期末考试生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
19. 如图表示某反应进行时,有酶参与和无酶参与时的能量变化,相关叙述错误的是(  )
   
A.此反应为吸能反应
B.曲线Ⅱ表示有酶参与时的能量变化
C.E2为反应前后能量的变化
D.酶参与反应时,其降低的活化能为E4
单选题-单选 | 适中(0.65)
名校
20. ATP是细胞内的“能量通货”,下列关于人体细胞中ATP的说法正确的是(     
A.剧烈运动时人体含有大量ATP
B.消化道内水解蛋白质需要消耗ATP
C.合成ATP所需能量不一定来源于放能反应
D.ATP合成速率基本等于其分解速率

二、非选择题 添加题型下试题

21. 新冠病毒的肆虐给人类生活带来了极大的影响,研发疫苗是防控新冠肺炎的有效措施。下图为我国研制的两种疫苗的作用示意图,请回答下列问题:

(1)人体免疫系统识别到入侵的病毒后,当_____细胞活化后,可直接攻击被该病毒入侵的细胞。激活的B细胞则可转变成_____大量合成_____,分泌到细胞外,结合并阻止该病毒入侵人体细胞。
(2)图中①为将新冠病毒灭活后研制的灭活病毒疫苗,这种疫苗保留有新冠病毒的_____,能激活人体产生免疫反应,但通常需要多次接种,原因是_____
(3)根据新冠病毒通过表面刺突蛋白(S蛋白)与人细胞膜上ACE2受体结合后入侵人体细胞的特点,研制了图中②所示的腺病毒载体疫苗,将编码新冠病毒S蛋白的基因经过_____酶的作用,构建无害的腺病毒载体。
(4)腺病毒载体疫苗注入人体后,可表达出新冠病毒的_____,诱发人体内产生_____细胞,当人体被新冠病毒感染时,能迅速增殖分化,发挥免疫保护作用。
(5)接种腺病毒载体疫苗的人若在接种前感染过腺病毒,可能会存在“预存免疫”而降低疫苗的免疫效果,其原因是_____
2023-10-15更新 | 140次组卷 | 1卷引用:湖北省部分学校全国①卷2023-2024学年高三9月月考生物试题
非选择题-解答题 | 适中(0.65)
真题 名校
22. 人体缺乏尿酸氧化酶,导致体内嘌呤分解代谢的终产物是尿酸(存在形式为尿酸盐)。尿酸盐经肾小球滤过后,部分被肾小管细胞膜上具有尿酸盐转运功能的蛋白URAT1和GLUT9重吸收,最终回到血液。尿酸盐重吸收过量会导致高尿酸血症或痛风。目前,E是针对上述蛋白治疗高尿酸血症或痛风的常用临床药物。为研发新的药物,研究人员对天然化合物F的降尿酸作用进行了研究。给正常实验大鼠(有尿酸氧化酶)灌服尿酸氧化酶抑制剂,获得了若干只高尿酸血症大鼠,并将其随机分成数量相等的两组,一组设为模型组,另一组灌服F设为治疗组,一段时间后检测相关指标,结果见图。

回答下列问题:
(1)与分泌蛋白相似,URAT1和GLUT9在细胞内的合成、加工和转运过程需要___________及线粒体等细胞器(答出两种即可)共同参与。肾小管细胞通过上述蛋白重吸收——尿酸盐,体现了细胞膜具有___________的功能特性。原尿中还有许多物质也需借助载体蛋白通过肾小管的细胞膜,这类跨膜运输的具体方式有___________
(2)URAT1分布于肾小管细胞刷状缘(下图示意图),该结构有利于尿酸盐的重吸收,原因是___________

(3)与空白对照组(灌服生理盐水的正常实验大鼠)相比,模型组的自变量是___________。与其它两组比较,设置模型组的目的是___________
(4)根据尿酸盐转运蛋白检测结果,推测F降低治疗组大鼠血清尿酸盐含量的原因可能是___________,减少尿酸盐重吸收,为进一步评价F的作用效果,本实验需要增设对照组,具体为___________
2021-06-10更新 | 9645次组卷 | 19卷引用:2021年新高考广东生物高考真题
非选择题-解答题 | 适中(0.65)
名校
23. 呼吸商(RQ)指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积)。下图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程。图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸商的实验装置。回答下列问题。

(1)图1中,催化过程①②的酶存在于细胞的_______,物质A表示_______,B的产生部位有_______
(2)实验装置乙中,KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是_______
(3)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25℃下经10min观察墨滴的移动情况,如发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则10min内小麦种子中发生图1中的_______(填序号)过程;如发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴不动,则10min内小麦种子中发生图1中的_______(填序号)过程。
(4)实际上小麦种子的呼吸底物除了糖类外,还有脂肪等,在25℃下10min内,如果甲装置中墨滴左移30mm,乙装置中墨滴左移100mm,则萌发小麦种子的呼吸商是_______
非选择题-解答题 | 适中(0.65)
名校
24. “稻香秫熟暮秋天,阡陌纵横万亩连”“夜来南风起,小麦覆陇黄”,农作物收获的金黄色给人以无尽遐想。水稻种子和小麦种子中富含淀粉,油菜种子中富含脂肪。在种子萌发过程中,细胞中的相关物质会发生一系列的变化。请回答下列问题:
(1)秋季植物叶片变黄主要是叶绿素和类胡萝卜素的比例改变造成的。在水热光照充足的春季,若植物叶脉间缺绿、叶片变黄,光合作用速率显著下降,则栽培植物的土壤中最有可能缺乏______(选填“铁”或“镁”)元素。
(2)种子萌发过程中,细胞代谢旺盛,细胞中自由水/结合水的比值____(选填“上升”或“下降”);
(3)油菜种子萌发初期,因供能需要,脂肪先转化为糖类。在萌发前,油菜种子和水稻种子细胞共同大量含有的一类多糖是______(选填“纤维素”或“糖原”)。
水稻种子萌发过程中,淀粉在α-淀粉酶,β-淀粉酶,麦芽糖酶催化下,经一系列过程逐步水解为麦芽糖、葡萄糖。α-淀粉酶,β-淀粉酶,麦芽糖酶都是蛋白质
(4)不同物种的β-淀粉酶差异很大,这是因为不同生物的DNA分子具有多样性。关于造成DNA分子多样性的原因,不正确的是:(       
A.脱氧核苷酸的数目具有多样性B.脱氧核苷酸的种类具有多样性
C.脱氧核苷酸排列顺序具有多样性D.DNA分子空间结构具有多样性

如图是某肽链的结构示意图,根据该图回答下列问题

(5)氨基酸的结构通式可以写作______;图中所有含有羧基的结构是______(填图2-1中的序号)。该肽链由氨基酸分子脱水缩合而成,在此过程中失去的水分子数目是______
水稻种子萌发过程中,淀粉经一系列过程逐步水解为麦芽糖、葡萄糖。现有萌发1日、3日、5日、7日、9日的若干水稻种子,兴趣小组为了探究这些种子中的淀粉是否水解及水解程度。设计了如下实验:
首先取等量的萌发1日、3日、5日、7日、9日的水稻种子分别制成匀浆,各取2mL置于甲、乙两组试管中,并编号甲1、甲2、甲3、甲4、甲5;乙1、乙2、乙3、乙4、乙5。
(6)接着实验同学向甲组试管中依次加入等量碘溶液并充分震荡,向乙组试管中______。(请写出实验组同学对乙组试管进行的操作)
(7)①若观察到_______________现象,可得到结论为淀粉部分水解。②若观察到_______________现象,可得到结论为淀粉完全水解。

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:生物与环境、分子与细胞、遗传与进化、生物技术与工程、生物学热点聚焦、稳态与调节

试卷题型(共 24题)

题型
数量
单选题
20
非选择题
4

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
生物与环境
2
分子与细胞
3
遗传与进化
4
生物技术与工程
5
生物学热点聚焦
6
稳态与调节

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、单选题
10.85种群的概念及特征  能量流动的特点以及研究能量流动的意义  群落综合单选
20.65检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质单选
30.65细胞的分子组成综合  ATP的结构简式及组成  遗传信息的翻译  核酸的元素组成及基本单位单选
40.65生物膜结构的探索历程  生物膜的流动镶嵌模型单选
50.65细胞器之间的协调配合单选
60.65细胞器的结构、功能及分离方法  脂质的种类及功能  物质出入细胞的方式综合单选
70.85酶促反应的因素及实验  酶的本质  酶的特性  酶的活性与影响酶活性的因素单选
80.65有氧呼吸过程  影响细胞呼吸的因素单选
90.4有氧呼吸过程  无氧呼吸过程  有氧呼吸与无氧呼吸的有关计算单选
100.4有氧呼吸过程  无氧呼吸过程  细胞呼吸类型判断及相关实验单选
110.4渗透作用单选
120.65主动运输  协助扩散单选
130.65真核细胞与原核细胞的异同  细胞器之间的协调配合单选
140.4细胞的结构和功能综合  细胞器之间的协调配合单选
150.65检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质  细胞膜的成分  脂质的种类及功能单选
160.65蛋白质的基本组成单位--氨基酸  蛋白质的结构及多样性单选
170.65显微镜的种类、构造及使用  显微镜放大倍数及细胞个数的计算单选
180.65细胞是基本的生命系统单选
190.65酶的作用单选
200.65ATP的功能及利用  ATP与ADP的相互转化单选
二、非选择题
210.65DNA重组技术的基本工具  新型冠状病毒及相关  体液免疫和细胞免疫的协调配合  疫苗解答题
220.65细胞器之间的协调配合  物质出入细胞的方式综合  基因的表达综合解答题
230.65有氧呼吸过程  无氧呼吸过程  细胞呼吸类型判断及相关实验  有氧呼吸与无氧呼吸的有关计算解答题
240.65检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质  蛋白质的基本组成单位--氨基酸  细胞中的水  糖类的种类及分布解答题
共计 平均难度:一般