1 . 一个三角形和一个平行四边形等底等高。若三角形的面积是22平方厘米，那么平行四边形的面积为( ) 平方厘米。
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2 . 把一张等腰梯形纸剪一刀后得到了两个新图形，这两个新图形不可能是（ ）。
| A．两个平行四边形 | B．两个梯形 | C．两个三角形 |
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3 . 赵老师用彩色卡纸剪了几个完全相同的平行四边形，每个同学发一个。让同学们做剪拼活动，要求：
（1）剪成两个已认识的平面图形。
（2）拼成一个学过的平面图形。
（3）拼成图形和原来平行四边形面积相等。
王平拼成了长方形，李彤、刘凡和王平剪法不同，也都按要求完成了剪拼活动。请你猜猜他们是怎样剪的。在下面图中画出来。（用虚线表示剪开的痕迹，画出二种就可以）
（1）剪成两个已认识的平面图形。
（2）拼成一个学过的平面图形。
（3）拼成图形和原来平行四边形面积相等。
王平拼成了长方形，李彤、刘凡和王平剪法不同，也都按要求完成了剪拼活动。请你猜猜他们是怎样剪的。在下面图中画出来。（用虚线表示剪开的痕迹，画出二种就可以）
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4 . 按要求在方格纸上画图（每个小方格的边长是
）。
（1）底是
、高是
的平行四边形。
（2）底是、高是
的三角形。
（3）上底是
下底是、面积是14cm2的梯形。
）。（1）底是
、高是的平行四边形。（2）底是
、高是的三角形。（3）上底是
下底是、面积是14cm2的梯形。
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5 . 将一个平行四边形的框架拉成一个长方形的框架，（ ）。
| A．周长和面积都没有变化。 |
| B．周长不变，面积变大。 |
| C．周长不变，面积变小。 |
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6 . 一个平行四边形的底是12厘米，面积是18平方厘米，它的高是（ ）厘米。
| A．1.5 | B．3 | C．2.5 |
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7 . 一个三角形和一个平行四边形等底等高，这个平行四边形的面积比三角形的面积大3.6平方米，这个平行四边形的面积是( ) 平方米。
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8 . 按要求在方格纸上画图。（每个小方格的边长为1厘米）
（2）画一个底是5厘米，高是3厘米的平行四边形。
（3）画一个上底是2厘米，下底是4厘米，高是4厘米的等腰梯形。
（2）画一个底是5厘米，高是3厘米的平行四边形。
（3）画一个上底是2厘米，下底是4厘米，高是4厘米的等腰梯形。
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9 . 王奶奶家的花园别具一格。这个花园是一个直角梯形，下底比上底长9米，两腰之和是15米，这个直角梯形被分成一个三角形和一个平行四边形，分别种植牡丹和玫瑰（如图），那么玫瑰花园的周长是多少米？
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10 . （如图）照相机的三脚架利用了三角形的( ) 性；升降机可以上下活动是利用了平行四边形的( ) 的特性。
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