右图为绿色植物的生理活动示意图,请据图回答问题:
(1)气体a、b是通过叶表皮的 进出的。
(2)若a代表二氧化碳,b代表氧气,则此图可表示植物体的 过程。
(3)若a代表氧气,b代表二氧化碳,则此图可表示植物体的 过程,此过程是在细胞内的 中进行的。
(4)若c表示水分,则它在植物体内上升的动力主要来自 作用。
(1)气体a、b是通过叶表皮的 进出的。
(2)若a代表二氧化碳,b代表氧气,则此图可表示植物体的 过程。
(3)若a代表氧气,b代表二氧化碳,则此图可表示植物体的 过程,此过程是在细胞内的 中进行的。
(4)若c表示水分,则它在植物体内上升的动力主要来自 作用。
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更新时间:2019/01/30 18:14:09
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【推荐1】下图是桃树从种子萌发到开花结的生命周期图。回答下列问题:
(1)幼苗中的④是由种子中的[__ ]发育而成,它适于吸水的主要结构特征有_____ 。(写出一点)
(2)植物体内的水分主要以水蒸气的形式从[__ ]散失,该生理活动除给叶片降温外,还可以促进生物圈的_____ 。
(3)传粉是指花粉落到雌的[e]_____ 上的过程,最终[__ ]发育成果实。
(1)幼苗中的④是由种子中的[
(2)植物体内的水分主要以水蒸气的形式从[
(3)传粉是指花粉落到雌的[e]
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【推荐2】在“观察洋葱鳞片叶内表皮和蚕豆叶表皮的气孔”实验中,同学们制作了临时装片,观察到如图所示结果。分析回答:
(1)现有①清水②生理盐水③酒精④碘液四瓶试剂,在制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时,需要用到的试剂是__________ (填序号)。
(2)甲图视野中出现的情况是因为_______________ 操作不当引起的。
(3)乙图中看到洋葱鳞片叶表皮细胞有部分重叠,原因是制作临时装片过程中_____________ 。
(4)丙图视野中的气孔是蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”,能通过气孔进出的物质有___________________ 。(A氧气B二氧化碳C水蒸气)
(5)丁图物像比较模糊,应转动________________ 使视野清晰。
(1)现有①清水②生理盐水③酒精④碘液四瓶试剂,在制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时,需要用到的试剂是
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(3)乙图中看到洋葱鳞片叶表皮细胞有部分重叠,原因是制作临时装片过程中
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【推荐1】绿色开花植物是地球上分布最广泛的植物家族。如图是绿色开花植物部分形态结构示意图,请据图回答:
(1)图一中的结构发育成果实前必须要经过的过程是_________ ,其中,[ ]_________ 将发育成图二所示结构。
(2)图二,种子萌发过程中,先突破种皮的是[ ]_________ ,其发育成图三中的[ ]_________ 。种子萌发过程中的营养物质来自[ ]_________ .
(3)图四中箭头代表植物体内的输导组织_________ 对水和无机盐的运输方向,其方向在图三中的方向是_________ (用字母和箭头表示),运输的动力是_________ 作用产生的拉力。
(1)图一中的结构发育成果实前必须要经过的过程是
(2)图二,种子萌发过程中,先突破种皮的是[ ]
(3)图四中箭头代表植物体内的输导组织
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【推荐2】下图甲是冬暖式大棚剖面图,乙是一段时间内二氧化碳浓度和光照强度对大棚内植物光合作用的影响曲线。请据图回答相关问题:
(1)在蔬菜生长旺盛时期,大棚的透明塑料薄膜上常有一些水滴,这些水滴主要来自植物的___________ ,该活动可以促进___________ 在植物体内分运输。
(2)菜农采用白天适当增强光照,夜晚适当降低室温的措施,以提高蔬菜的产量。理由是:白天光照强、气温高,蔬菜的___________ 旺盛,合成有机物多,夜晚气温低,蔬菜呼吸作用微弱,消耗的___________ 少。
(3)菜农常对大棚内的土栽蔬菜施用有机肥,不但培育了有机蔬菜,而且提高了大棚内二氧化碳浓度,土壤中的腐生的___________ 将有机物分解产生了大量的二氧化碳。
(4)分析图乙可知,对大棚中的蔬菜采取___________ 和___________ 两项措施可以提高产量。
(1)在蔬菜生长旺盛时期,大棚的透明塑料薄膜上常有一些水滴,这些水滴主要来自植物的
(2)菜农采用白天适当增强光照,夜晚适当降低室温的措施,以提高蔬菜的产量。理由是:白天光照强、气温高,蔬菜的
(3)菜农常对大棚内的土栽蔬菜施用有机肥,不但培育了有机蔬菜,而且提高了大棚内二氧化碳浓度,土壤中的腐生的
(4)分析图乙可知,对大棚中的蔬菜采取
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【推荐1】绿色植物的光合作用
(1)光合作用是指绿色植物利用_______ ,把二氧化碳和水合成为贮存了能量的有机物,同时释放氧气的过程
(2)光合作用的公式
实质:______________
(3)绿色植物光合作用的发现
(4)绿色植物能把______________ 转变成______________ 贮存在植物体内的有机物中
(5)绿色植物在生长发育中必不可少的条件是______________
(1)光合作用是指绿色植物利用
(2)光合作用的公式
实质:
(3)绿色植物光合作用的发现
实验 | 结论 |
范·海尔蒙特的实验 | |
普利斯特莱的实验 | |
后来的科学家的实验 | 植物进行光合作用在光照的条件下,需要二氧化碳作为原料,同时会释放出氧气 |
(4)绿色植物能把
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【推荐2】甲图表示某绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源和去路,A、B代表细胞结构,数字和箭头表示来源和去路;乙曲线表示一段时间内该绿色植物二氧化碳吸收量与光照强度的关系,请结合所学知识,回答下列问题:
(1)甲图中A代表的细胞结构是_____ ,其内进行的生理活动是_____ 。
(2)甲图中B代表的细胞结构是____ ,其内进行的生理活动的实质是____ 有机物,_____ 能量。
(3)在乙图中,a点时该植物只进行呼吸作用,此时其叶肉细胞中不存在的来源或去路是甲图中的_____ 。(填数字)
(4)在乙图中,c点时该植物光合作用强度_____ (填大于、小于或等于)呼吸作用强度。此时其叶肉细胞中不存在或大大减弱的来源或去路是甲图中的_____ 。(填数字)
(5)当今人类活动使全球二氧化碳含量不断增加,导致地球温度不断上升,这就是温室效应,据甲图分析可知,减缓温室效应的具体措施之一是_____ 。
(1)甲图中A代表的细胞结构是
(2)甲图中B代表的细胞结构是
(3)在乙图中,a点时该植物只进行呼吸作用,此时其叶肉细胞中不存在的来源或去路是甲图中的
(4)在乙图中,c点时该植物光合作用强度
(5)当今人类活动使全球二氧化碳含量不断增加,导致地球温度不断上升,这就是温室效应,据甲图分析可知,减缓温室效应的具体措施之一是
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【推荐1】某现代化瓜果、蔬菜基地的大棚内培育的无籽西瓜皮薄、瓤甜、形状各异,深受消费者青睐。为了得到产量高、品质好的西瓜,技术人员研究大棚西瓜生命活动规律,并绘
制了下图:图甲表示西瓜叶片白天进行的生理活动,图乙表示西瓜植株在一天内二氧化碳吸收量和释放量的变化情况。请分析回答有关问题。
(1)大棚基地内安装土壤温湿度传感器,可检测棚内温度及土壤中的含水量,实现瓜果蔬菜的自动灌溉。水分在西瓜植株内向上运输的动力来自植物进行的一项生理活动,可用图甲中的过程_____________ (填字母)表示。
(2)西瓜的花是单性花,其传粉方式是异花传粉。为了提高结果率,可以采取的措施是_____________________ (写1条)。
(3)技术人员利用心形模具培育出的心形西瓜(如图丙)备受年轻人的喜爱。无籽心形西瓜不光外表特别,且口感好。西瓜中营养物质的合成与图甲中过程b有关,请写出该过程的反应式:_________ 。
(4)图乙曲线中,光合作用开始的点和有机物积累最多的点分别是________ (填字母)。
(5)若大棚内温度降低,图乙中的A点应向___________ 移动。
(6)与温室大棚相比,森林中二氧化碳的含量受昼夜变化和季节变化的影响较大,与此直接相关的植物的生理活动,是_______ 。
制了下图:图甲表示西瓜叶片白天进行的生理活动,图乙表示西瓜植株在一天内二氧化碳吸收量和释放量的变化情况。请分析回答有关问题。
(1)大棚基地内安装土壤温湿度传感器,可检测棚内温度及土壤中的含水量,实现瓜果蔬菜的自动灌溉。水分在西瓜植株内向上运输的动力来自植物进行的一项生理活动,可用图甲中的过程
(2)西瓜的花是单性花,其传粉方式是异花传粉。为了提高结果率,可以采取的措施是
(3)技术人员利用心形模具培育出的心形西瓜(如图丙)备受年轻人的喜爱。无籽心形西瓜不光外表特别,且口感好。西瓜中营养物质的合成与图甲中过程b有关,请写出该过程的反应式:
(4)图乙曲线中,光合作用开始的点和有机物积累最多的点分别是
(5)若大棚内温度降低,图乙中的A点应向
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【推荐2】列表比较光合作用和呼吸作用得区别
区别 | 光合作用 | 呼吸作用 |
原料 | 和 | 和 |
产物 | 和 | 和 |
部位 | 只在含有 的细胞中进行 | 在所有的细胞中都能进行 |
条件 | 在下才能进行 | 都能进行 |
能量转换(填储存或释放) | 能量 | 能量 |
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【推荐3】叶在植物的生活中起着重要的作用。请仔细观察上图,认真回答问题:
(1)若图示为蒸腾作用。则[ B]水分主要来自于根的________吸收和运输通道的______运输;而[ C ]水蒸气通过叶的__________散失体外。
(2)若图示为光合作用。则所需要的气体原料是[ ]______________;而非气体产物是[ ]__________,由运输通道的_________运输。
(3)若图示为呼吸作用。则所需要的气体原料是[ A ]____________,而气体产物是[ C ]________________。
(1)若图示为蒸腾作用。则[ B]水分主要来自于根的________吸收和运输通道的______运输;而[ C ]水蒸气通过叶的__________散失体外。
(2)若图示为光合作用。则所需要的气体原料是[ ]______________;而非气体产物是[ ]__________,由运输通道的_________运输。
(3)若图示为呼吸作用。则所需要的气体原料是[ A ]____________,而气体产物是[ C ]________________。
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