1 . 如图是科学家探究生命起源的两个实验示意图,请分析作答:(1)17世纪,意大利医生雷迪曾经用10多种动物的生肉或者熟肉做过图甲的实验,甲图的三组实验中____ 组与C组互为对照,其变量为____ 。一段时间后发现ABC三个瓶中的肉都腐烂了,但是只有____ 组的肉长出了蛆,则该实验结果说明____ 。从动物的分类上,苍蝇属于____ 动物门中的昆虫纲。
(2)乙图中玻璃仪器A中的气体模拟的是____ ,与现在的大气成分相比,主要区别是A中无____ ,正负电极模拟的是____ 。一段时间后在B溶液中检测出有机小分子,该实验说明____ 。
(2)乙图中玻璃仪器A中的气体模拟的是
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23-24八年级上·广东深圳·期末
2 . 为探究斑鸠孵卵行为,科研人员设计如下实验。根据实验结果可以得出结论( )
组别 | 实验处理 | 实验结果 |
甲 | 全部为雌鸟 | 没有雌鸟孵卵 |
乙 | 雌鸟、雄鸟配对饲养 | 部分雌鸟孵卵 |
丙 | 雌鸟、雄鸟配对饲养,提供筑巢材料 | 全部雌鸟孵卵 |
A.雌鸟能够在任何条件下进行孵卵 |
B.雄鸟能引起雌鸟的全部孵卵行为 |
C.筑巢材料能引起雌鸟的全部孵卵行为 |
D.雄鸟和筑巢材料是雌鸟孵卵的前提条件 |
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2024-03-18更新
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28次组卷
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3卷引用:1.4鸟的生殖和发育
21-22八年级上·广东深圳·期末
3 . 如图是探究“七步洗手法能否减少手上的细菌数量”的实验,下列叙述错误的是( )
A.步骤①是为了设置对照实验洗手前洗手后 |
B.步骤②相当于细菌培养过程中的接种 |
C.由③可得结论洗手能减少手上细菌数量 |
D.该实验证明洗手可以避免病菌感染 |
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23-24八年级上·福建龙岩·阶段练习
名校
4 . 骨骼肌是运动系统的重要组成部分,运动强度会影响骨骼肌的结构和功能。为探究不同运动强度对机体骨骼肌的影响,研究人员选用大鼠进行实验,并绘制了统计图(如图); 另有研究表明,中等运动强度骨骼肌细胞中线粒体数量最多。有关叙述不正确的是( )
A.至少两组骨骼肌收缩牵拉骨才能产生运动 |
B.关节是由关节囊、关节软骨和关节腔组成 |
C.不同运动强度下骨骼肌中毛细血管开放数量均比自然状态高 |
D.中等运动强度骨骼肌细胞的呼吸作用强,可释放更多的能量 |
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5 . 阅读下列材料,回答问题:
阳光能杀菌吗?某兴趣小组同学做了如下实验。准备9个培养皿,加入培养基。彻底杀菌后,各加入1mL含相同浓度的细菌培养液。待各个培养皿获得数量大致相同的细菌后,将这9个培养皿分成三组,置于表所设置的三种环境中。3小时后,结果如下:
备注:“+”表示细菌的相对量
(1)在实验前对培养基进行灭菌的目的是______ 。
(2)AB为一组对照实验时,其变量是_____ 。
(3)有小组得出的结论是“细菌的生长需要阴暗环境”,他们是通过对比哪两组数据得出的?______ 。细菌的生存需要一定的条件:一定的______ 、适宜的温度、有机物,一定的生存空间等。
(4)勤晒被褥有益身体健康,请说说其中的道理_____ 。
阳光能杀菌吗?某兴趣小组同学做了如下实验。准备9个培养皿,加入培养基。彻底杀菌后,各加入1mL含相同浓度的细菌培养液。待各个培养皿获得数量大致相同的细菌后,将这9个培养皿分成三组,置于表所设置的三种环境中。3小时后,结果如下:
A组:直接置于直射阳光下 | B组:覆盖能阻挡大部分紫外线的透明材料 | C组:覆盖完全不透光材料 | |||||||
开始时 | ++++ | ++++ | +++ | ++++ | ++++ | +++ | ++++ | ++++ | +++ |
3小时后 | + | 无 | + | +++ | +++ | ++ | ++++ | ++++ | ++++ |
(1)在实验前对培养基进行灭菌的目的是
(2)AB为一组对照实验时,其变量是
(3)有小组得出的结论是“细菌的生长需要阴暗环境”,他们是通过对比哪两组数据得出的?
(4)勤晒被褥有益身体健康,请说说其中的道理
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名校
6 . 为了检验不同抗生素对金黄色葡萄球菌的杀灭效果,研究人员将金黄色葡萄球菌接种于两个培养基(已高温灭菌)上,每个培养基上各放3张浸有不同抗生素(编号为①、②、③)的无菌滤纸片,分别在不同环境中培养,结果如下图所示(阴影部分代表有菌落生长)。下列分析正确的是( )
A.金黄色葡萄球菌适宜在低温条件下培养 |
B.抗生素在0℃的杀菌效果比37℃好 |
C.所有的抗生素都能一定程度杀死金黄色葡萄球菌 |
D.对金黄色葡萄球菌杀灭效果最强的抗生素是③ |
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7 . 斑马与无条纹的马有共同祖先(如图1所示)。它们在草原上生活容易被蚊蝇叮咬,感染疾病。
(1)如图1所示,研究者观察了几种马和斑马的生活环境,发现斑马能够生活在蚊蝇生长的地区。据此推测:斑马具有的______ 有助于减轻蚊蝇的叮咬。
(2)为检验这一假设,研究人员给同一匹马的躯干部穿上不同的外套,暴露于蚊蝇密集的环境中,统计方法及结果如图2所示。
①设计是否有外套,以及在马的躯干部穿不同外套,这样做的目的是______ 。
②结果显示,此马在穿条纹外套时,躯干部在30分钟内蚊蝇降落次数明显______ (填“多于”或“少于”)头部;此马在穿条纹外套时与穿黑白两种外套时相比,躯干部30分钟内蚊蝇降落次数______ (填“增多”或“减少”)。由此可知,斑马具有的条纹可以______ 。
(3)在自然界中,蚊蝇能传播多种对马致死的疾病。根据进化论观点,蚊蝇叮咬对斑马的祖先起了______ (填“定向”或“不定向”)选择作用,能在蚊蝇多的环境中生存和繁衍的,逐渐演变为新物种斑马。
(1)如图1所示,研究者观察了几种马和斑马的生活环境,发现斑马能够生活在蚊蝇生长的地区。据此推测:斑马具有的
(2)为检验这一假设,研究人员给同一匹马的躯干部穿上不同的外套,暴露于蚊蝇密集的环境中,统计方法及结果如图2所示。
①设计是否有外套,以及在马的躯干部穿不同外套,这样做的目的是
②结果显示,此马在穿条纹外套时,躯干部在30分钟内蚊蝇降落次数明显
(3)在自然界中,蚊蝇能传播多种对马致死的疾病。根据进化论观点,蚊蝇叮咬对斑马的祖先起了
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23-24七年级上·河南新乡·阶段练习
8 . 烟草中的尼古丁等有害物质容易导致心血管疾病的发生,严重影响人的生命活动和身体健康。某生物兴趣小组就“烟草浸出液是否会对小鱼的生命活动产生影响”设计了如下实验:
①取4只大烧杯,分别编号A、B、C、D,并贴上标签;
②按照下表分别配制4个烧杯中的水溶液:
③向A、B、C、D中分别放入品种、生长状况相同的小鱼各10条;
④定期饲喂同种、等量饲料,观察记录一周。
请根据以上实验设计,回答下列问题:
(1)该实验的假设是________________________ 。
(2)A、B、C、D四组实验中,A组的作用是________________________ 。
(3)为什么要选择品种、生长状况相同的小鱼进行实验?________________________ 。
(4)每个小烧杯中为什么分别要放10条小鱼进行实验?________________________ 。
(5)若实验结果为烟草浸出液浓度越大,小鱼存活时间越短,可得出的结论是________________________ 。
①取4只大烧杯,分别编号A、B、C、D,并贴上标签;
②按照下表分别配制4个烧杯中的水溶液:
组别 | A | B | C | D |
烟草浸出液 | 0mL | 10mL | 20mL | 30mL |
清洁池塘水 | 500mL | 490mL | 480mL | 470mL |
④定期饲喂同种、等量饲料,观察记录一周。
请根据以上实验设计,回答下列问题:
(1)该实验的假设是
(2)A、B、C、D四组实验中,A组的作用是
(3)为什么要选择品种、生长状况相同的小鱼进行实验?
(4)每个小烧杯中为什么分别要放10条小鱼进行实验?
(5)若实验结果为烟草浸出液浓度越大,小鱼存活时间越短,可得出的结论是
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2024-01-20更新
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151次组卷
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5卷引用:8.3.2选择健康的生活方式随堂测试
(已下线)8.3.2选择健康的生活方式随堂测试(已下线)八年级下册单元专项提升第二章用药与急救 第三章了解自己,增进健康河南省南阳市宛城区黄台岗镇第一初级中学2023-2024学年八年级3月月考生物试题河南省新乡市原阳县路寨乡贾村实验学校2023-2024学年七年级1月月考生物试题(已下线)第八单元 健康地生活 第三章 了解自己,增进健康
9 . 小明发现了一群蚂蚁正在搬运他掉的一些糖渣,爱思考的小明想到一个问题:难道蚂蚁喜欢取食甜食?于是他设计了一个实验,实验装置如探究装置一,水槽中设立A、B、C三个小岛,A岛上放置冰糖,B岛放置菜豆,用两根木棒作桥连接AC和BC,请你分析回答以下问题:
实验数据统计表
(1)蚂蚁为典型的社会性群体,它具有社会行为的主要特征是_____ 。
(2)实验时最好使蚂蚁处于_______ 状态。(填“饥饿”或“饱餐”)连接AC和BC的木棒长度要一致,目的是__________ 。
(3)实方法步骤:
①将蚂蚁置于C岛,发现1只蚂蚁到达A岛,10分钟后,剩下的蚂蚁全部趋向于A岛,由此可证明蚂蚁喜欢取食_____ 。
②如果在①完成后,换批蚂蚁,交换桥1和桥2,蚂蚁趋向B岛,证明蚂蚁之间的信息交流是___ 。(填“声音”“气味”或“动作”)。具体通过蚂蚁的____ 结构完成信息交流。
(4)小明想继续探究蚂蚁的觅食口味,在探究装置二中A~E处分别放置等量的柠檬果肉、白砂糖、苦瓜、辣椒和食盐,分别代表酸、甜、苦、辣、咸五种口味。分析实验数据统计表可知,蚂蚁最不喜欢____ 味。为保证蚂蚁觅食口味的形成是先天的,那么在实验前应考虑选择_____ 的蚂蚁。
塑料杯 | 15min后的蚂蚁教里/只 | ||
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
A | 1 | 2 | 1 |
B | 12 | 14 | 15 |
C | 3 | 4 | 3 |
D | 2 | 1 | 1 |
E | 5 | 6 | 5 |
(1)蚂蚁为典型的社会性群体,它具有社会行为的主要特征是
(2)实验时最好使蚂蚁处于
(3)实方法步骤:
①将蚂蚁置于C岛,发现1只蚂蚁到达A岛,10分钟后,剩下的蚂蚁全部趋向于A岛,由此可证明蚂蚁喜欢取食
②如果在①完成后,换批蚂蚁,交换桥1和桥2,蚂蚁趋向B岛,证明蚂蚁之间的信息交流是
(4)小明想继续探究蚂蚁的觅食口味,在探究装置二中A~E处分别放置等量的柠檬果肉、白砂糖、苦瓜、辣椒和食盐,分别代表酸、甜、苦、辣、咸五种口味。分析实验数据统计表可知,蚂蚁最不喜欢
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2024-01-18更新
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32次组卷
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3卷引用:山东省聊城市东阿县第三中学2023-2024学年八年级上学期期末生物试题
10 . 有传言说手机屏幕上单位面积的细菌比马桶按钮上的多,某生物兴趣小组进行了如下实验进行探究。
步骤一:准备3套相同的装有牛肉汁培养基的培养皿(已经高温灭菌)。
步骤二:如图1所示,用无菌棉棒在手机屏幕一定面积上擦拭后,放入10mL无菌水中搅拌制成菌悬液。取0.1mL菌悬液均匀涂抹在第一组培养基上,标记为甲组。
步骤三:用无菌棉棒在马桶按钮相同大小的面积上擦拭后,放入___中搅拌制成菌悬液,取0.1mL菌悬液均匀涂抹在第二组培养基上,标记为乙组。
步骤四:另取0.1mL无菌水均匀涂抹在第三组培养基上,标记为丙组。
步骤五:将甲、乙、丙三组放入恒温培养箱中,一段时间后进行观察、统计,结果如图2所示。
(1)将装有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌的目的是___ 。
(2)将菌悬液均匀涂抹在培养基上相当于细菌、真菌一般培养方法中的___ 步骤。
(3)步骤三的空白处应填入___ 。实验中设置丙组的目的是___ 。
(4)为了增强实验的说服力,应该在___ 环境中进行上述实验操作。
(5)结合以上实验探究结果,你建议我们在日常生活中需养成怎样的卫生习惯呢?___ (答出1点即可)。
步骤一:准备3套相同的装有牛肉汁培养基的培养皿(已经高温灭菌)。
步骤二:如图1所示,用无菌棉棒在手机屏幕一定面积上擦拭后,放入10mL无菌水中搅拌制成菌悬液。取0.1mL菌悬液均匀涂抹在第一组培养基上,标记为甲组。
步骤三:用无菌棉棒在马桶按钮相同大小的面积上擦拭后,放入___中搅拌制成菌悬液,取0.1mL菌悬液均匀涂抹在第二组培养基上,标记为乙组。
步骤四:另取0.1mL无菌水均匀涂抹在第三组培养基上,标记为丙组。
步骤五:将甲、乙、丙三组放入恒温培养箱中,一段时间后进行观察、统计,结果如图2所示。
(1)将装有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌的目的是
(2)将菌悬液均匀涂抹在培养基上相当于细菌、真菌一般培养方法中的
(3)步骤三的空白处应填入
(4)为了增强实验的说服力,应该在
(5)结合以上实验探究结果,你建议我们在日常生活中需养成怎样的卫生习惯呢?
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