1 . 在探究活动中，若实验的结果与假设出现矛盾时，下列做法错误的是（ ）

A．进一步查找资料	B．重新作出假设
C．重新进行实验	D．修改实验数据

2 . 水、温度、时间可能是实验变量。(     )

3 . 某生物小组准备探究“鱼鳍在游泳中的作用”，甲、乙、丙、丁四个同学一人一个意见，请你分析其中蕴含的科学道理：

(1)甲提出的方法在科学研究中叫做_________________。
(2)丙的观点说明每组对照实验应探究_________种条件对研究对象的影响。
(3)丁的实验方案中，B处理探究____________在游泳中的作用。
(4)假设鱼主要靠尾鳍控制运动方向。请你设计一组对照实验验证：
将鱼分成两组，实验组的处理：__________，对照组的处理：__________。预计实验结果是：___________组的鱼不能正常转弯。

4 . 李阳在学习了光合作用和呼吸作用后，大胆地提出了自己的假设：绿色植物新鲜的叶片能够进行呼吸作用释放二氧化碳。为验证该假设，他设计了一个实验：按照右图装置，将装有新鲜叶片的瓶子放在黑暗的地方，一段时间后往瓶子里注入清水，观察试管中澄清石灰水的变化。
请根据上面文字回答问题：

（1）李阳设计的实验，其预期结果应该是：实验中澄清石灰水变浑浊，因为新鲜的叶片进行 作用，使瓶子内的             气体增多。
（2）如果在实验开始时把该装置放到适宜的阳光下，则澄清的石灰水不会变浑浊，因为新鲜的叶片进行        作用，释放了氧气，并吸收了        作用放出的气体。
（3）刘伟同学看了李阳的实验设计后，给李阳提了一个建议：应该再准备一套装置，瓶子里装上开水烫过的叶片，放在相同的条件下进行实验。这样做的目的是为了                  。

5 . 在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析。

（1）如甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3～4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：①号试管内含较多的__________（气体），这是由于植物进行__________作用的结果。
（2）在甲图实验中，为了设置对照，将透明塑料袋换成黑色的，其目的是为了防止植物进行________作用。该实验的变量是________。
（3）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行__________作用散失的水分凝聚而成，这些水分是通过茎中的__________自下往上运输来的。
（4）如乙图，将植物罩上塑料袋，放在暗处3～4小时。将塑料袋中气体通入2号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出的结论是：植物进行了__________作用，释放出____________（气体）。

6 . 在探究实验中，其步骤大致是（　　）

A．做出假设→提出问题→制定计划→实施计划→交流并得出结论

B．做出假设→制定计划→提出问题→实施计划→交流并得出结论

C．提出问题→做出假设→制定计划→实施计划→交流并得出结论

D．提出问题→制定计划→做出假设→实施计划→交流并得出结论

7 . 在探究“水分对鼠妇生活的影响”的实验中，相互对照的是（       ）

A．阴暗、明亮

B．潮湿、干燥

C．10℃、30℃

D．阴暗、潮湿

8 . 在学习了细菌和真菌的知识后，某实验小组的同学对洗手前后细菌和真菌数量变化情况产生了浓厚的兴趣。
以下是该小组同学的讨论对话，请你帮他们完成实验并回答：
甲：洗手前后，手上的细菌和真菌一样多吗？
乙：利用培养基，怎样证明手上有细菌和真菌呢？
丙：将手上的细菌和真菌在培养基上接种时，需要设计对照实验。
（1）若以甲提出的问题进行探究，那么你所做出的假设应是_______。
（2）请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序：_______（用字母和箭头表示）
A．培养
B．接种
C．观察
D．配制培养基，高温灭菌后冷却
（3）依据丙同学的叙述，请你写出实验设计思路：__________（只要求答要点）
（4）在观察现象时，发现两培养基上的菌落都较小，且表面光滑黏稠，可判断这是_______（填“细菌”或“真菌”）菌落。
（5）请你预测实验的结果：_______。

9 . 在甲、乙、丙、丁4个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下表：

装置	甲	乙	丙	丁
场所	日光下	日光下	黑暗中	黑暗中
温度	23℃	23℃	23℃	23℃
棉花干湿状态	潮湿	干燥	潮湿	干燥
数日后种子萌发状况	全部萌发	没有萌发	全部萌发	没有萌发

（1）根据此实验可得出种子萌发所需要的条件是_______，若继续培养，几周后幼苗生长良好的是______组。
（2）要证明“光照对种子萌发是否有影响”，在实验设计上可选用______作为实验组和对照组。从实验结果看，种子的萌发与光照______（有或无）关系。

10 . 下表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计。以下修改意见正确的是（   ）

位置	鼠妇数量	光照	温度	湿度
纸盒左半侧	10只	明亮	5℃	适宜
纸盒右半侧	10只	黑暗	25℃	适宜

A．左右两侧的温度都应设置为25℃	B．左右两侧都应设置为黑暗环境
C．左右两侧的湿度可以不同	D．左右两侧的鼠妇数量可以不同