1 . 某同学为研究水温与鱼受精卵孵化率的关系，进行了如下探究。其中属于“作出假设”的是（　　）

序号	探究过程
①	水的温度对鱼受精卵孵化率有怎样的影响？
②	根据已有知识和经验推测，在-定温度范围内鱼的受精卵才能孵化
③	在不同縣封放入等量的鱼受精卵，并在其它条件相同且适宜的环境中培养，一段时间后，观察并 计算鱼受精卵的孵化率
④	根据观察现象，得出“鱼的受精卵在一定的温度范围内才孵化”的结论

A．①

B．②

C．③

D．④

2 . 晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将白炽灯先后放在离试管不同距离处，观察试管中产生的气泡数目（假设试管内的水温恒定）。收集到的数据如下表：

距离/cm	每分钟观察到的气泡数目/个
10	60
20	25
30	X
40	5

（1）从表中的数据可以看出，植物离光源越近，产生的气泡数越多，说明植物的_____作用越强，也说明这种作用与光照本身的_____有一定的关系。
（2）气泡的成分是_____，表中数据X的值应介于_____之间。
（3）如果将试管放在黑暗中，则植物仍然能进行_____作用。
（4）某同学想进一步探究温度对光合作用的影响，请帮他设计实验思路：_____。

3 . 如需探究温度对小麦种子萌发的影响，下表中可作为对照实验的组合是（　　）

培养皿编号	种子的数量（粒）	种子所处的环境 （其他外界条件均相同且适宜）
①	100	培养皿底部垫有浸湿的餐巾纸	25℃
②	100	培养皿底部垫有干燥的餐巾纸	25℃
③	100	培养皿底部垫有浸湿的餐巾纸	15℃

A．①②

B．①③

C．②③

4 . 关于科学探究和普通光学显微镜使用的叙述，正确的是（ ）

A．科学探究必须独立探索，不能与他人合作

B．科学探究得出的结论必须与探究假设相符

C．顺时针转动粗、细准焦螺旋可使镜筒升降

D．由低倍物镜换高倍物镜时需要转动转换器

5 . 镉是人体非必需的元素，自从1955年日本富山县发生闻名于世的骨痛病以来，镉污染及其防治 已引起世界各国的十分关注。废电池处理不当也会污染水体和土壤。近年来我国多地再现镉含量超标大米的报道，为验证镉对生物体的危害，实验小组进行了如下实验与分析：
(一）实验过程：
（1）用生理盐水配制不同浓度的镉溶液。
（2）取若干只体重为100g，生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠。
（3）把小鼠随机平均分成5组，雌雄各半，并编号A、B、C、D、E。
（4）把配制的一定量溶液分别灌入小鼠的胃内，在相同条件下进行实验培养。其操作和结果如下表:

组别	灌胃液镉浓度	灌胃液体用量	实验小鼠数量	48h死亡率
A	0mg/mL	lmL	10只	0
B	0.015mg/mL	lmL	10只	10%
C	0.025mg/mL	lmL	10只	20%
D	0.035mg/mL	lmL	10只	30%
E	0.045mg/mL	lmL	10只	40%

（二）实验分析：
（1）设置A组的目的是，该实验的实验变量是。
（2）为了控制单一变量，50只小鼠灌胃前后的生活条件需_____（填相同或不同）。
（3）“浪费粮食是可耻的”，有人用“镉大米”喂鸡。但你通过学习生物学，知道镉通过食物链仍会在生物体内_____，最终对人体造成危害。
（三）实验结论：
（1）根据表中数据分析，随镉含量的增加，小鼠的死亡率升高，说明镉含量越高，对生物体的危害越大。
（2）实验启示：防止镉污染你应该怎样做？_____。

6 . 新鲜的柿子放在清水中浸泡一段时间后可以脱涩，有人说食盐水比清水更容易让新鲜的柿子脱涩。为了检验这种说法，应该选择的实验方案是（       ）

A．	B．
C．	D．

7 . 关于“学习使用显微镜”和“科学探究的基本过程”的叙述，正确的是

A．对光时目镜内看到的圆形光屏，叫作视野

B．只能调节粗准焦螺旋使观察的物像更清晰

C．科学探究中可对获得的实验数据进行修改

D．科学探究的基本过程是设计实验和表达交流

8 . 关于“科学探究的一般过程”和“尝试探究水温变化对金鱼呼吸次数影响实验”的叙述，错误的是（ ）

A．提出问题和作出假设是科学探究的基础

B．科学探究中需要与他人进行交流与合作

C．金鱼鳃开闭1次，可计数为金鱼呼吸2次

D．升高或降低水温的范围应控制在5℃至10℃以内

9 . 洋洋同学想要研究小虾对水草生长的影响，她做了两个生态瓶，其中一个所处的环境和条件如图所示．那么，下述各项中，作为她探究实验的第二个生态瓶应该是 （　　）

A．

B．

C．

D．

10 . 取甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似、质量相同的新鲜菠菜叶进行如下处理;

组别	甲	乙	丙	丁
涂凡士林的部位	不涂	上表皮	下表皮	上、下表皮

再将上述四组叶片置于通风处，则出现萎蔫现象的先后顺序是               （     ）

A．甲→乙→丙→丁

B．甲→丙→乙→丁

C．丁→乙→丙→甲

D．丁→丙→乙→甲