1 . 下图是某同学在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动中所做的实验设计,用图中的两个装置作为一组对照实验来进行探究。请回答。(1)实验时,取两支试管,分别加入2mL浆糊,再向2号试管中加入2mL______ 。实验变量是_____ 。
(2)为了模拟人体口腔的温度,将1、2两支试管放入37℃的水中。10分钟后,再往两支试管中分别滴加几滴碘液,结果发现____ 号试管不变蓝,而另一支试管变蓝,该现象证明的结论是__________ 。
(3)由以上实验可知,淀粉在人体消化道内的_____ 开始被消化。
(2)为了模拟人体口腔的温度,将1、2两支试管放入37℃的水中。10分钟后,再往两支试管中分别滴加几滴碘液,结果发现
(3)由以上实验可知,淀粉在人体消化道内的
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2 . 为了探究有关食品腐败的问题,李敏同学取三个相同的锥形瓶,各加入50毫升牛奶,高温煮沸后按下表要求进行处理。下列分析错误 的是( )
甲瓶 | 乙瓶 | 丙瓶 | |
瓶口 | 敞开 | 敞开 | 用消毒棉球塞住 |
温度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
A.实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸,目的是杀死原有的细菌 |
B.甲瓶与乙瓶形成一组对照实验,探究的是温度对食品腐败速度的影响 |
C.甲瓶与丙瓶形成一组对照实验,实验的变量是有无细菌 |
D.乙瓶与丙瓶形成一组对照实验,实验的变量是瓶口是否敞开 |
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3 . 某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法是:甲袋中装入40粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各20粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合,1粒黑子1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示。每个小组组合20次,全班5个小组的实验结果如下表所示:
(1)甲袋中只装入一种颜色的棋子,原因是________ ,乙袋中黑色围棋子所代表的生殖细胞中含有的性染色体的类型是______ 。
(2)每完成1次组合后,是否需要将摸出的围棋子放回袋内?请作出判断并解释原因______________________ 。
(3)根据本实验的数据结果,生男生女的几率是男:女=_____ 。分析实验数据,你的结论是_______________ 。
A(1粒黑子1粒白子的组合) | B(2粒白子的组合) | |
第1组 | 10 | 10 |
第2组 | 8 | 12 |
第3组 | 12 | 9 |
第4组 | 13 | 7 |
第5组 | 9 | 11 |
(2)每完成1次组合后,是否需要将摸出的围棋子放回袋内?请作出判断并解释原因
(3)根据本实验的数据结果,生男生女的几率是男:女=
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4 . 你见过在大雨来临前蚂蚁排队搬运食物的情景吗?蚂蚁不会发声,它们是依靠什么进行通讯的呢?于是某实验小组的同学针对这一问题设计了一个探究实验,请帮助他们加以完善。
(1)在制定探究实验方案前,有同学认为蚂蚁是依靠气味进行通讯的。这一步骤相当于科学探究中的__________ 。
(2)实验方法与步骤:
①准备实验用的蚂蚁:为排除外界因素的影响,捕获的蚂蚁应来自__________ ,同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间。
②将三块小石头放在盛有清水的容器内,创建三个小岛A、B、C,小岛间用两根等长的小木条连接起来(如图所示),这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他的小岛。
③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,在C岛上放食物,A岛上不放食物,目的是进行____________ ,注意观察蚂蚁的行为。
④一段时间后,将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换,观察蚂蚁的行为有什么变化。
⑤完成上述步骤后,在蚂蚁爬过的“桥”上喷一些有气味的物质(如香水),观察蚂蚁的行为表现。
(3)实验结果:步骤③:蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛,获取食物。步骤④:将B、C“桥”和A、B“桥”对换后,B岛上的蚂蚁会先通过“桥”到达A岛。步骤⑤:在蚂蚁爬过的“桥”上,喷了一些香水后,发现蚂蚁队伍出现混乱状态,短时间内不能准确走向目的地,可能的原因是________________________ 。
(4)实验结论:蚂蚁依靠________ 进行通讯。
(1)在制定探究实验方案前,有同学认为蚂蚁是依靠气味进行通讯的。这一步骤相当于科学探究中的
(2)实验方法与步骤:
①准备实验用的蚂蚁:为排除外界因素的影响,捕获的蚂蚁应来自
②将三块小石头放在盛有清水的容器内,创建三个小岛A、B、C,小岛间用两根等长的小木条连接起来(如图所示),这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他的小岛。
③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,在C岛上放食物,A岛上不放食物,目的是进行
④一段时间后,将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换,观察蚂蚁的行为有什么变化。
⑤完成上述步骤后,在蚂蚁爬过的“桥”上喷一些有气味的物质(如香水),观察蚂蚁的行为表现。
(3)实验结果:步骤③:蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛,获取食物。步骤④:将B、C“桥”和A、B“桥”对换后,B岛上的蚂蚁会先通过“桥”到达A岛。步骤⑤:在蚂蚁爬过的“桥”上,喷了一些香水后,发现蚂蚁队伍出现混乱状态,短时间内不能准确走向目的地,可能的原因是
(4)实验结论:蚂蚁依靠
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5 . 在夏季潮湿的环境下,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小明同学对此进行了探究,她的实验过程如下,分析她的实验,回答问题:
(1)设置A与B这组对照试验,探究的问题是________________________ ?
(2)变量是____________ 。
(3)根据A与B组的实验现象和结果,能得出结论:_____________________________ 。
(4)为探究温度对霉菌生活的影响,C组与B组形成对照,C组中的①和②的条件分别是①____________ 、②____________ 。
组别 | A | B | C |
处理 | 干燥环境 | 潮湿环境 | 潮湿环境 |
方法 | 将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将潮湿的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将①馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在②环境里 |
结果 | 一段时间后,不发霉 | 一段时间后,发霉 | 一段时间后,不发霉 |
(2)变量是
(3)根据A与B组的实验现象和结果,能得出结论:
(4)为探究温度对霉菌生活的影响,C组与B组形成对照,C组中的①和②的条件分别是①
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6 . 猪笼草是一种食虫植物,它以瓶状带盖的叶捕捉昆虫,并以其分泌物消化虫体。某课题研究小组为检测此分泌物的性质,作了如下的实验:取6支试管,加入经过不同温度处理的检测液后,再分别加入瘦肉块和马铃薯块,两小时后观察现象,记录如表。
关于此实验的解释,不正确的是( )
试管/编号 | 加入物 | 条件 | 现象 |
1 | 2mL水+1cm3瘦肉块 | 室温 | 无明显变化 |
2 | 2mL新鲜分泌物+1cm3瘦肉块 | 室温 | 瘦肉块明显变化 |
3 | 2mL新鲜分泌物+1cm3瘦肉块 | 煮沸后冷却到室温 | 无明显变化 |
4 | 2mL水+1cm3马铃薯块 | 室温 | 无明显变化 |
5 | 2mL新鲜分泌物+1cm3马铃薯块 | 煮沸后冷却到室温 | 无明显变化 |
6 | 2mL新鲜分泌物+1cm3马铃薯块 | 室温 | 无明显变化 |
A.试管1和试管4都起对照作用 |
B.试管5证明酶的活性受温度的影响 |
C.猪笼草捕食昆虫主要是对土壤溶液中缺少N元素的一种适应 |
D.猪笼草分泌物中含有蛋白酶,不含淀粉酶 |
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7 . 为探究含氮、磷、钾的无机盐对玉米幼苗生长状况的影响,某生物兴趣小组设计了如下实验。下列叙述错误的是( )
组别 | 甲组 | 乙组 | 丙组 | 丁组 |
无机盐类型 | 适量含氮、磷、钾的无机盐 | 适量含氮、磷的无机盐 | 适量含氮、钾的无机盐 | 适量含①的无机盐 |
实验现象 | 叶片正常 | 叶片异常 | 叶片异常 | 叶片异常 |
A.①处应填“磷、钾”,该实验共有3组对照实验 |
B.探究过程中,往往需要进行重复实验,目的是提高实验数据的准确性 |
C.为探究含磷的无机盐对玉米幼苗的影响,应选用甲、乙两组进行对照实验 |
D.根据以上实验可得出的结论是:该植物的生长需要含氮、磷、钾的无机盐 |
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2023-08-07更新
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184次组卷
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8卷引用:山东省枣庄市薛城区2023-2024学年八年级元旦竞赛生物试题
8 . 甲钴胺是维生素B12衍生出来的一种化合物。为了研究甲钴胺对受损坐骨神经结构和功能恢复情况的影响,某研究小组选取了30只大鼠,对其大腿的坐骨神经先切断后缝合,获得坐骨神经受到相同损伤的实验鼠。将实验鼠随机分成3组,每天定时注射1次不同浓度的甲钴胺溶液。8周后,测量切面愈合处坐骨神经髓鞘横截面积和髓鞘壁厚度,以及神经冲动传导速度,获得下表所示数据。请回答问题:
(1)坐骨神经是由多个神经细胞的________ 及其外面的髓鞘集结成束构成的。
(2)测量髓鞘横截面积和髓鞘壁厚度,是为了评估甲钴胺对损伤坐骨神经________ 的修复作用;测量神经冲动传导速度,是为了评估甲钴胺对损伤坐骨神经________ 的修复作用。
(3)C组是该实验的对照组,①为不含________ 的等量的生理盐水。
(4)由实验结果可知,在一定范围内,较高剂量的甲钴胺使神经冲动传导的速度________ ,结合髓鞘的变化可知,甲钴胺可以________ 损伤坐骨神经结构和功能的修复。
组 别 | 实验处理 | 实验结果 | ||
髓鞘横截面积mm2 | 髓鞘壁厚度mm | 神经冲动传导速度m/s | ||
A组 | 60μg/mL的甲钴胺 | 13.3 | 1.1 | 30 |
B组 | 20μg/mL的甲钴胺 | 9.5 | 0.8 | 25 |
C组 | ① | 5.7 | 0.6 | 20 |
(1)坐骨神经是由多个神经细胞的
(2)测量髓鞘横截面积和髓鞘壁厚度,是为了评估甲钴胺对损伤坐骨神经
(3)C组是该实验的对照组,①为不含
(4)由实验结果可知,在一定范围内,较高剂量的甲钴胺使神经冲动传导的速度
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9 . 某校生物兴趣小组为探究某光照强度下,植物光合作用的速率,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如下图A所示,其中CO2缓冲液可以吸收或提供CO2,保证瓶中CO2浓度稳定)。
(1)为了排除无关变量的干扰,使该实验的数据更加准确,应增加一组进行对照,与A图的区别是:____________________ 。如果要测出该植物总光合速率,还应该增加一组实验,与A图的区别是:______________________________________________________________ 。
(2)明德小组又将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如B图所示曲线。
①影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是________________ ;结合时间分析,影响a点变化的内部因素是____________ 。
②装置中氧气浓度最高的时间是B图________ 点;A图装置刻度管中液滴移到最左点是在B图曲线中的________ 点。
③在实验过程中某段光照时间内,记录液滴的移动,获得以下数据:
该组实验数据是在B图曲线的________ 段获得的。
(1)为了排除无关变量的干扰,使该实验的数据更加准确,应增加一组进行对照,与A图的区别是:
(2)明德小组又将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如B图所示曲线。
①影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是
②装置中氧气浓度最高的时间是B图
③在实验过程中某段光照时间内,记录液滴的移动,获得以下数据:
每隔一定时间记录一次刻度数据 | 24 | 29 | 32 | 34 | 38 | … |
该组实验数据是在B图曲线的
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10 . 在自然界中,种间竞争是普遍现象,“竞争排斥”原理是指在一个稳定环境中,两个或两个以上受资源限制,且资源利用方式相同的物种不能长期共存。请分析作答:
(1)为验证竞争排斥原理,选择动物所遵循的原则是___________________________________ 。
(2)果果同学选用双小核草履虫和大草履虫进行实验。将两种草履虫放在资源有限的环境中混合培养。实验结果如图所示,证明竞争排斥中____________ 是优势种。如图在0-4天内,竞争排斥不明显的原因是____________________________________________________ 。
(3)研究发现,以同一植物种子为食的两种雀科鸟原来存在竞争关系,经进化后通过分别取食大小不同的种子而能长期共存。若仅从取食的角度分析,两种鸟除了因取食的种子大小不同而共存,还可因取食的____________________________ (答出1点即可)不同而共存。
(4)综上所述,生物种间竞争可能出现的结果是:竞争排斥和________ 。
(1)为验证竞争排斥原理,选择动物所遵循的原则是
(2)果果同学选用双小核草履虫和大草履虫进行实验。将两种草履虫放在资源有限的环境中混合培养。实验结果如图所示,证明竞争排斥中
(3)研究发现,以同一植物种子为食的两种雀科鸟原来存在竞争关系,经进化后通过分别取食大小不同的种子而能长期共存。若仅从取食的角度分析,两种鸟除了因取食的种子大小不同而共存,还可因取食的
(4)综上所述,生物种间竞争可能出现的结果是:竞争排斥和
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