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解析
| 共计 28 道试题
1 . 下图为某生态系统中的食物网示意图。请据图回答下列问题:

(1)该食物网中共有___条食物链,最长一条食物链可表示为:______________
(2)图中的植物是______者,3种动物是此生态系统成分中______者。蛇与鹰的关系是______
(3)若此生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是_______
(4)一个完整的生态系统由生物部分和___________部分构成。图中生物进行生命活动需要的能量最终来源于___________
2023-01-04更新 | 20次组卷 | 1卷引用:宁夏吴忠市利通区第一、二教研共同体2022-2023学年七年级上学期期末生物试题
2 . 中国是世界上草原资源最丰富的国家之一,草原总面积将近4亿公顷,占全国土地总面积的40%。图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网;图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量;图三表示生态系统中的物质循环和能量流动,请据图回答:

(1)生态系统包括生物部分和_____部分,其中生物部分除了图一中提到的,还缺少的是_____。图一中该食物网所属生态系统能量的最终来源是_____
(2)如图一所示,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有一定的_____能力。
(3)图一中蛇与鹰有__________关系,图二中丁所代表的的生物是图一中的_____。请写出图一中最长的一条食物链:_____
(4)图三中能够增加环境中的二氧化碳的途径有_____(用序号表示)。
今日更新 | 2次组卷 | 1卷引用:宁夏银川市贺兰县第一中学光华校区2021-2022学年八年级下学期期中生物试题
3 . 下图是草原生态系统食物网示意图,据图回答:

(1)从组成上看,生态系统都包含__________部分和__________部分。
(2)从生态系统的成分来看,图中的草属于_____________,图中的各种动物属于_________。
(3)图中有____条食物链,其中最长的一条是______→______→_______→_______。
(4)草原中存在的细菌属于生态系统中的__________。
(5)图中鹰以蛇为食物,鹰与蛇存在___________关系;鹰和蛇又都以鼠为食物,二者还存在___________关系。
2019-01-30更新 | 390次组卷 | 1卷引用:2013-2014学年宁夏吴忠三中初一上期期中考试生物卷
4 . 水稻是宁夏拥有“塞上江南”美誉的标志性作物,宁夏的大米以粒白、味美、黏度高、营养丰富而闻名。如图是宁夏某地区水稻农田生态系统中的食物网,请据图回答有关问题:

(1)该食物网中共有_________条食物链;
(2)水稻在农田生态系统中属于_________;其光合作用的场所在_________中,依靠________来繁殖后代。
(3)青蛙、蚱蜢等动物在农田生态系统中属于__________;青蛙属于两栖动物,由于成蛙和蝌蚪在形态和结构上完全不同,所以青蛙的发育属于_________发育。
(4)有的稻农在稻田里放养一定数量的鸭子,不仅起到了灭草、灭虫、增肥的作用,还大大提高了经济效益。鸭子用__________呼吸,气囊辅助呼吸;其生殖方式是__________。鸭肉的主要成分是蛋白质,人食用后初步消化在_________里,最终消化的产物在________里被吸收。
(5)有的稻农在稻田里养河蟹,河蟹属于________动物,身体由很多__________构成。
2022-05-02更新 | 69次组卷 | 1卷引用:2022年宁夏吴忠市盐池县中考二模生物试题
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5 . “以终点为起点,我们仰望星空永不止步!”2018年5月,在“月宫一号”内进行的“月宫365”实验取得圆满成功。“月宫一号”“月宫一号”实验系统由一个综合舱和两个植物舱组成。其主要任务是研究一个生物系统如何实现为不同代谢水平的乘员组提供生命保障,并保持系统稳定。志愿者所需的氧气、水和食物可在系统内循环再生,其中饲养的黄粉虫以蔬菜老叶等为食,并能为人提供优质动物蛋白。选取部分生物绘制如图所示示意图。请分析回答问题。

(1)如图表示“月宫一号”内各生物间的相互关系,图中有______条食物链。
(2)要构成一个完整的生态系统,图中还缺少______
(3)从动物行为的获得途径来看,黄粉虫取食植物的行为属于______,黄粉虫的发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,属于______发育。
(4)“月宫一号”内种植了蘑菇,蘑菇和黄粉虫在细胞结构上都有______,都属于真核生物。
(5)“月宫一号”内引入了35种植物、多种动物和微生物,这主要体现了生物多样性中的______的多样性。
6 . 如图表示的是某生态系统各成分间的相互关系,请据图回答下列问题。

(1)在一定区域内,所有________________之间所形成的统一整体,叫做生态系统。地球上最大的生态系统是___________
(2)太阳是生态系统的_______成分。夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面,说明生物还受到_________的影响。
(3)能够进行光合作用制造有机物的绿色植物是生态系统中的__________;图中的蚯蚓和鸟是生态系统中的_______;细菌是生态系统中的_______
2020-12-12更新 | 39次组卷 | 1卷引用:宁夏吴忠市盐池县三校2020-2021学年七年级上学期期中联考生物试题
7 . 下图为某生态系统的食物网示意图,据图回答正确选项是
A.草、食草昆虫都属于生产者
B.该图可以代表一个生态系统
C.能量是沿着食物链(网)逐级传递的
D.图中有5条食物链,其中最长的食物链是:草→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰
8 . 下图为某地草原生态系统示意图,请回答下列问题。

(1)在该生态系统中,多条食物链交错连接,形成______________。写出图中含鼠的一条食物链__________________________________________
(2)在这个生态系统中,生产者主要是__________蛇和鼠的关系是__________
(3)从生态系统组成成分分析,除图中所示成分外,还缺少_____________________部分。
(4)图中最高等的动物是________,其生殖发育的特点是________________________
(5)如果喷洒农药消灭草原害虫,该生态系统中体内积累有毒物质最多的生物是________
(6)有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致,这说明生物能够_____________环境,这是长期________________的结果。
2023-04-06更新 | 53次组卷 | 1卷引用:2023年宁夏吴忠市盐池县五校联考中考第一次模拟生物试题
9 . 请据图回答下列问题:

(1)图中的绿色植物利用太阳的光能,制造_______,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的_______
(2)图中的虫和鸟是生态系统中的_______,它们不仅能帮助植物传粉和播种种子,而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生物圈的物质循环。
(3)图中的_______是生态系统中的分解者,通过①、②、③可以看出,它们的生活依赖于动植物遗体中的_______,通过______(填序号)可以看出,动植物遗体分解后产生的______又能够被植物重新利用。
(4)综上所述,生态系统中生产者、消费者、分解者之间是_______的关系。
(5)在这个环境中,所有的生物________(填“能”或“不能”)构成一个生态系统。说出你的理由_____
2024-03-02更新 | 15次组卷 | 1卷引用:宁夏银川市兴庆区掌政中学2023-2024学年七年级上学期期中生物试题
10 . 下图所示某草原生态系统部分生物组成的食物网,请据图回答下列问题:

(1)从生态系统成分分析,草属于____________,鹰属于_____________。构成此生态系统的生物部分除了上图中的生物外,还应包括____________
(2)鹰与蛇之间既是竞争关系,又是_______________关系。
(3)如果进行大规模的灭鼠运动,生存受到威胁的是___________
(4)如果该草原生态系统长期被某种有毒物质污染,那么图中动物体内有毒物质含量最高的是________
(5)在上图食物网中,含有__________条食物链,写出其中最长的一条食物链:__________________
2024-01-07更新 | 33次组卷 | 1卷引用:宁夏吴忠市同心县下马关中学2023-2024学年七年级上学期期末生物试题
共计 平均难度:一般