1 . 在第75届联合国大会上,中国提出2060年前力争实现“碳中和”。“碳中和”是指通过节能减排和吸收二氧化碳,抵消产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳的“零排放”。如图一表示某荒漠生态系统部分食物网,图二为生态系统的碳循环示意图。请据图分析回答下列问题。
(1)图一中荒漠雕鸮和蛇之间的关系是___ 。
(2)图二中,生态系统的能量流动从___ (填序号)过程开始,物质和能量是沿着食物链、食物网流动的,请写出图二中的食物链___ 。
(3)如果将图一补充为完整的生态系统,则需要补充的生物成分是图二中的[ ]___ ,此类生物在物质循环中的作用是___ 。
(4)若因为人为捕杀,导致沙鼠数量减少,则短时间内蛇的数量会___ ,但生态系统仍然可以维持生态平衡,因为生态系统具有___ 。
(1)图一中荒漠雕鸮和蛇之间的关系是
(2)图二中,生态系统的能量流动从
(3)如果将图一补充为完整的生态系统,则需要补充的生物成分是图二中的[ ]
(4)若因为人为捕杀,导致沙鼠数量减少,则短时间内蛇的数量会
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名校
2 . 如图一表示生态系统中各成分之间关系的示意图,图二中蜜蜂正在采蜜。据图回答问题:
(1)如图一所示生态系统的生产者是_____ (填字母),它们能把二氧化碳和水通过[a]_____ 作用转化为有机物。
(2)图二中的蜜蜂能帮助植物_____ 。一个蜂群包括一只蜂王、少数雄蜂和众多工蜂,说明蜂群具有_____ 行为。
(3)干草堆放久了,会被____ 逐渐分解(填系统系统成分),如果被羊吃了,会在羊体内被更快分解,说明动物能______ 。
(1)如图一所示生态系统的生产者是
(2)图二中的蜜蜂能帮助植物
(3)干草堆放久了,会被
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2024-01-14更新
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22次组卷
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2卷引用:江西省抚州市东乡区2023-2024学年八年级上学期期中生物试题
3 . 如图是生态系统中二氧化碳循环的示意图(A、B、C、D表示不同生物,①②③表示生理活动),请据图回答问题。(在[ ]中填序号,横线上填文字)(1)在自然界的物质循环中,大多数细菌和真菌能够作为_________ 把动植物遗体分解成水、二氧化碳和________________ 。
(2)图中作为生态系统中的消费者的是______________ (填字母),从参与二氧化碳的循环途径可见,消费者能______________ 生态系统的物质循环。
(3)A在维持生物圈中二氧化碳浓度起重要作用的生理活动是[ ]____________ 。据图分析,随着现代工业的迅速发展,温室效应逐渐加剧的原因是__________ 。(写一点即可)
(2)图中作为生态系统中的消费者的是
(3)A在维持生物圈中二氧化碳浓度起重要作用的生理活动是[ ]
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4 . “四大家鱼”混合养殖是世界公认的生态养鱼杰作。如图是某池塘“四大家鱼”混合养殖示意图,请据图回答:
(1)从生态系统成分分析,水草属于____________ ,“四大家鱼”属于____________ ,淤泥中的微生物主要属于____________ 。
(2)将含草鱼的一条食物链补充完整:____________ →人。
(3)下列对该池塘中食物链的表示,正确的一项是_____
(4).如果该池塘被难降解的有机磷农药污染,则农药中的有毒物质会通过_______ 不断积累。
(1)从生态系统成分分析,水草属于
(2)将含草鱼的一条食物链补充完整:
(3)下列对该池塘中食物链的表示,正确的一项是_____
A.阳光→水草→虾→鱼 |
B.水草→虾→鱼→微生物 |
C.水草→虾→鱼 |
D.虾→小鱼 →大鱼 |
(4).如果该池塘被难降解的有机磷农药污染,则农药中的有毒物质会通过
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2023-10-29更新
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24次组卷
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2卷引用:江西省九江市永修县第三中学2023-2024学年七年级上学期12月月考生物试题
5 . 如图一表示生态系统中各成分之间关系的示意图,图二中蜜蜂正在采蜜。据图回答问题:
(1)如图一所示生态系统的生产者是________ (填字母),它们能把二氧化碳和水通过{a}________ 作用转化为有机物。
(2)图二中的蜜蜂能帮助植物________ 。一个蜂群包括一只蜂王、少数雄蜂和众多工蜂,说明蜂群具有________ 行为。
(3)干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会在羊体内被更快分解,说明动物能________ 。
(1)如图一所示生态系统的生产者是
(2)图二中的蜜蜂能帮助植物
(3)干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会在羊体内被更快分解,说明动物能
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2023-10-01更新
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264次组卷
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3卷引用:江西省景德镇市乐平市2022-2023学年八年级上学期期中生物试题
6 . 如图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图,请据图回答:
(1)该生态系统中有______ 条食物链。
(2)图中的水稻和杂草是生态系统中的______ 者。
(3)在“水稻→蝗虫→青蛙→蛇”食物链中,数量和贮存能量最少的生物是____________ 。
(4)此农田经过适度改良和建设,仍然具有生态系统正常功能,这是因为生态系统具有一定的____________ 。
(1)该生态系统中有
(2)图中的水稻和杂草是生态系统中的
(3)在“水稻→蝗虫→青蛙→蛇”食物链中,数量和贮存能量最少的生物是
(4)此农田经过适度改良和建设,仍然具有生态系统正常功能,这是因为生态系统具有一定的
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2022-10-28更新
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37次组卷
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2卷引用:江西省鹰潭市贵溪市2021-2022学年七年级上学期期中生物试题
7 . 为了实现人类移居月球的梦想,北京航空航天大学建立了“月宫一号”人工密闭舱生态系统,人类生活所需的物质,可以在该系统内循环再生。如图是“月宫一号”密闭舱内的碳循环示意图(注:①和②表示气体),请据图回答:
(1)密闭舱内的实验人员属于该生态系统中的____ 者。
(2)人在密闭舱内能够生存,主要是由于绿色植物通过____ 为人类提供了食物和[①]_____
(3)图中[②]是植物光合作用的原料之一,它主要来自密闭舱内的生物通过呼吸作用,在细胞中的_______ 内产生。
(4)一般来说,生态系统中生物种类和数目越多,生态系统的结构越_____ (填“简单”或“复杂”),其自动调节能力就越强。
(1)密闭舱内的实验人员属于该生态系统中的
(2)人在密闭舱内能够生存,主要是由于绿色植物通过
(3)图中[②]是植物光合作用的原料之一,它主要来自密闭舱内的生物通过呼吸作用,在细胞中的
(4)一般来说,生态系统中生物种类和数目越多,生态系统的结构越
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2021-02-05更新
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30次组卷
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2卷引用:江西省赣州市寻乌县2016-2017学年九年级上学期期末生物试题
名校
8 . 如图是一个小小的生态瓶,瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水砂石等,图二是生态瓶中不同成分之间的相互关系示意图,请据图回答问题
(1)这个生态瓶可以看做是一个_____ ,瓶中所有生物生活所需能量的根本来源是_____ 。
(2)图二中A可以吸收空气中的二氧化碳,则A代表的是生态瓶中的______ ,A和B之间存在______ 关系。
(3)图二中的C可以分解A、B体内的______ 将其转化成二氧化碳、水和无机盐,所以C是生态系统中的_____ 。
(1)这个生态瓶可以看做是一个
(2)图二中A可以吸收空气中的二氧化碳,则A代表的是生态瓶中的
(3)图二中的C可以分解A、B体内的
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9 . 如图,图是草原生态系统食物网示意图,据图回答:
(1)图中的生产者是______________ 。请写出图中最长的一条食物链:__________________________ 。
(2)该生态系统中未体现出的生物部分还有___________________ 。
(3)图中鹰与蛇存在________________________ 关系。
(4)若此生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT量最多的生物将是______ 。
(1)图中的生产者是
(2)该生态系统中未体现出的生物部分还有
(3)图中鹰与蛇存在
(4)若此生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT量最多的生物将是
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2019-01-14更新
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41次组卷
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2卷引用:【校级联考】江西省赣州市会昌县2018-2019学年七年级上学期期中考试生物试题
10 . 如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图;请据图回答:
(1)图中共有__ 条食物链,在此食物网中,青蛙和蜘蛛之间的关系是__ .(A捕食,B.捕食和竞争, C 竞争)
(2)作为完整生态系统的组成成分,请你仔细想想,上图还有什么部分没有体现?_____________ .
(3)若该生态系统受到DDT的污染,则____ 的体内DDT含量最高.
(4)该生态系统中,各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是______ .
(1)图中共有
(2)作为完整生态系统的组成成分,请你仔细想想,上图还有什么部分没有体现?
(3)若该生态系统受到DDT的污染,则
(4)该生态系统中,各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是
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