1 . 在第75届联合国大会上，中国提出2060年前力争实现“碳中和”。“碳中和”是指通过节能减排和吸收二氧化碳，抵消产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳的“零排放”。如图一表示某荒漠生态系统部分食物网，图二为生态系统的碳循环示意图。请据图分析回答下列问题。

(1)请写出图一中最长的一条食物链：_______；图二甲、乙、丙代表生态系统中的生物部分，其中甲是_______，_______能吸收大气中的二氧化碳，因此是生产者，若图二丙中的a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物，则a代表__________。
(2)图二中，生态系统的能量流动从_______（填序号）过程开始，能量在食物链和食物网的传递过程中是________的。
(3)在生态系统中，碳在生物与无机环境之间是以_______形式反复循环的。图二中生物体内的碳返回无机环境的途径有________（填序号）。
(4)为我国2060年前力争实现“碳中和”的宏伟目标，国家倡导多植树造林，实际是利用植物的________，使生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态，简称_______；作为中学生的我们，在生活中可以采用的具体措施是_______________。

2 . “落红不是无情物，化着春泥更护花”，自然界中的物质循环是时刻进行着的，如图是自然界中的碳循环示意图，请据图回答下列问题：

(1)由图可知，生物圈中主要吸收二氧化碳，减少大气中的二氧化碳含量的生物类群是 _____（填字母）。
(2)图中表示呼吸作用的过程有 _____（填字母）。
(3)自然界中的的植物、动物死后的遗体，被图中的成分 _____（填字母）分解成 _____归还到大自然中，再被绿色植物吸收利用。

3 . 如图1是某草原生态系统的食物网示意图，图2表示能量金字塔，据图回答下列问题：

(1)在生物学上，把空气、光照、水分、羊、昆虫等影响植物生活和分布的因素统称为______；如图1要构成一个生态系统还缺少的成分是______。
(2)如图1中的食物链有______条，请写出鹰获得能量最少的一条食物链：______。
(3)该生态系统的______和能量流动就是沿着食物链和______流动的，能量流动的特点是______。
(4)若图2表示图1中某条食物链按顺序建立的能量金字塔，则乙对应的图1中的生物是______。
(5)在图2构成的食物链中，若乙大量减少，则短期内数量也会减少的生物是______。
(6)图1鹰与蛇之间的关系是______。
(7)与如图所处的生态系统相比，森林生态系统的自动调节能力______。

4 . 如图是某生态系统中碳循环的示意图，请据图分析回答问题：

(1)在此生态系统中，属于生产者和分解者的依次是 _____和 _____。
(2)图①表示的生理过程是 _____，该过程需要的条件是 _____。②表示的生理过程是 _____。
(3)流入到该生态系统的能量最终来源于 _____。
(4)动物在生态系统物质循环中具有的作用是 _____。
(5)若该生态系统受到有毒物质的污染，则有毒物质在 _____内浓度最大。
(6)细菌和真菌在生态系统物质循环中具有的作用是_____。

5 . 如图为某草原生态系统中部分生物之间关系示意图，请据图分析作答：（共12分）

(1)该食物网中共有___________条食物链。
(2)若该生态系统受到重金属汞污染，则图中体内汞含量最高的生物是___________。
(3)该生态系统中，草是生态系统中的___________，兔、狐等是___________，还有肉眼看不到的细菌、真菌等是___________，除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的___________。
(4)若此生态系统处于相对稳定的状态，则如图哪条线最能表示出该生态系统中吃虫鸟的数量变化___________。

A．	B．
C．	D．

(5)在图中的食物网中，数量最多的生物是___________，数量最少的生物是___________。通过食物链和食物网，生态系统进行着___________和___________的流动。
(6)这个生态系统中的能量最终来源于___________。

6 . 生态系统具有能量流动、物质循环、信息传递的三大功能。如图是某生态系统中碳循环和能量流动示意图。

(1)图中属于生产者的是______，消费者是________，分解者是________。
(2)生态系统能维持相对稳定的原因是它具有______能力。
(3)细菌与动、植物细胞的主要区别是______，所以被称为________生物。
(4)图中的分解者可将植物的残枝落叶、动物的尸体粪便分解为______被植物吸收利用。
(5)据图可知，消费者通过呼吸作用和食物消化过程______生物圈的物质循环。

7 . “碳中和”是指在一定区域范围内或生态系统中二氧化碳的收支平衡，即二氧化碳的排放量与吸收量相当。如图是某项目式学习小组绘制的生态系统碳循环示意图，虚线圈内为某一食物网。请据图分析作答。

(1)若图中各相邻营养级之间能量传递效率为20%，鹰获取能量最少的一条食物链为______，该食物网中鹰与蛇的关系为______。
(2)该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有一定的______。
(3)图中，通过生理过程______（填序号），绿色植物不断消耗大气中的二氧化碳，同时释放大量的氧气，有效维持了生物圈的______。
(4)请结合本题的碳循环示意图，为我国实现碳中和目标提出可行性建议或做法。______。

8 . 如图是某生态系统示意图，请据图回答：

（1）该生态系统组成中，图中①属于___________，④属于___________，⑤属于___________。
（2）写出图中所包含的食物链___________（用图中数字和箭头表示）。
（3）若此生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是___________。
（4）鸟身体内储存的能量最终来源于___________。

9 . 如图甲为碳循环示意图，A．B．C．D分别表示生态系统中的不同成分，图乙是一个区域内的生态系统简图，据图分析，下列说法正确的是（　　）

A．据甲图分析，从理论上讲，没有B成分碳循环就不能进行

B．据甲图分析，C属于第二营养级，次级消费者

C．据乙图分析，蛇体内的碳元素最终来源于绿色植物

D．据乙图分析，该生态系统流动的总能量来自于绿色植物光合作用固定的太阳能

10 . 如图是物质循环示意图，请据图回答。

（1）③过程主要是由腐生的细菌和真菌完成的，它们在自然界中的作用是作为_______________参加物质循环。
（2）干草堆放很久了，会逐渐被分解，但如果被牛羊吃了，便会很快被分解，可见，动物能___________（“促进”或“抑制”）生态系统的物质循环。
（3）过去为了保护人畜安全，牧民曾大规模猎杀狼，随后野兔、草原鼠数量大增，与牛、羊争草，加速草场退化。事实说明动物在维持_______________________中起到重要作用。
（4）我市某精准扶贫对象割草养羊，自力更生。羊本身并不能分解草料中的纤维素，但其胃肠内生活着一些细菌，可以帮助羊消化纤维素，羊则为这些细菌提供生存场所和食物，从细菌和真菌在自然界中作用看，说明细菌能和动物_________________________。