1 . 我市大张镇的黄桃是深得大家喜爱的水果，含有丰富的营养物质，如图是桃花的结构示意图，请回答下列问题：

(1)花的主要结构由两部分构成，图中______构成雄蕊（填序号），雄蕊花药里有______，______（填序号）构成雌蕊。
(2)花粉从______中散发出来落在______上的过程叫传粉（填序号），要想结出桃，必须经历的另一个重要生理过程是______。玉米花粉多而轻盈，可以借助______（选填“风”或“昆虫”）来传粉。
(3)我们所吃桃子的食用部分是由______发育而来，种子是由[]______发育而来。

2 . 北京2022年冬奥会主火炬造型由小雪花和橄榄枝组成。象征和平的橄榄枝是木本植物木樨榄（别称油橄榄）的枝条。我们日常食用的橄榄油是用成熟的油橄榄果实通过物理冷压榨工艺提取的。

(1)分析上图可知，油橄榄属于______（选填“被子”或“裸子”）植物，传粉需要______作为媒介。油橄榄在花期结束（受精）后，经过5个多月的生长发育，果实成熟，其中果皮是由花结构中的______发育来的。
(2)油橄榄通过光合作用合成______，通过输导组织运送到其他部位利用、转变为油脂等物质储存，果实中的油脂主要储存在中果皮部分。
(3)油橄榄花期结束后90~150天是中果皮生长期，此段时间内果实保持绿色，能进行光合作用，其后很快变色成熟。为探究果实和叶的光合作用分别对中果皮内油脂的贡献，科研人员在花期结束后的第______天开始对枝条进行不同处理，实验处理及检测结果如下。

①在方框中画出Ⅲ组的实验处理并简要说明：______。
②实验结果可以初步说明对于中果皮内油脂的来源而言，果实的光合作用与叶的光合作用都有重要贡献，并且作用相当，依据是______。

3 . 绿色植物的一生
下图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构的示意图，根据图示回答问题：

(1)图一所示①④及子房三部分构成花的_________。（填结构）
(2)绿色植物发育的起点——受精卵是在图一[③]_________中形成的，受精作用完成后，图一的③将发育成_________，受精卵将发育成胚，胚的结构包括_________（填图二中的序号）。
(3)种子萌发时，最先发育并突破种皮的是_________（填结构名称）。在此过程中，种子内所含有机物的量是_________（填“增加”、“减少”或“不变”）的。
(4)图三中的c发育形成图四中的_________（填图四中的字母）。
(5)绿色植物是生态系统中的生产者，因为它们能进行光合作用。植物进行光合作用的主要器官是图四中的_________（填图四中的字母）。
(6)植物中的水和有机物运输靠的分别是图四B和C中的_________和_________。

4 . 人工密闭舱生态系统，提供了人类生活所需的物质，可以在该系统内循环生。图A是密闭舱内的碳循环示意图（注:①和②表示气体）请根据图回答：

（1）在人工密闭舱生态系统中，舱内实验人员属于该生态系统中的___________者。
（2）人在密闭舱内能够生存，主要是由于绿色植物通过___________作用为人类提供了有机物和①___________。
（3）气体②是植物光合作用的原料之一，它主要来自密闭舱内的生物通过呼吸作用在动植物及微生物细胞的___________内产生。
（4）柑橘富含维生素C，可预防坏血病。科研人员在密闭舱生态系统中种植了“柑橘”，请识别B图并回答:其中②是___________，④是___________。
（5）柑橘含有大量营养丰富、可口开胃的酸甜汁液这些汁液来自柑橘细胞的哪个结构?___________。
（6）我们聊了这么多关于柑橘的话题，你也许早已口舌生津，垂涎欲滴了，这种反射类型属于___________，这与___________中特定的神经中枢有关。

5 . 下图是花的基本结构示意图，请根据图回答：

（1）一朵花中最重要的结构是________和___________。（填序号）
（2）花粉从_________中散放而落到雌蕊柱头上的过程叫做_________。
（3）完成受精作用后，_______将来发育成果实，_______将发育成种子。（填序号）
（4）为弥补自然状态下传粉不足引起的减产，人们常常给植物进行人工辅助授粉，具体做法是？ _______________________________________________________。

6 . “煮豆燃豆萁，漉豉以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急!”要理解此诗的意境，需要有一定的生物知识，如图甲表示黄豆种子的结构图，图乙表示黄豆种子萌发成幼苗的过程图，图丙表示黄豆受精过程示意图，图丁表示黄豆豆荚。请据图回答（[ 　]内填序号或字母）

（1）萁即豆茎，豆茎在锅下燃烧，豆子在锅里哭泣，豆茎和豆子（图丁中的F）分别由图甲中[　　]______和图丙中[　　]______发育而成的。
（2）汁即豆汁，富含丰富的蛋白质，主要来自于图甲中的[　　]______；图乙中，我们常吃的黄豆芽的白嫩部分图乙中c是由图甲中的[　　]______发育而来的。
（3）图甲是大豆种子，它在结构层次上属于_________，因为含有_____，所以大豆属于被子植物中的双子叶植物。甲图中，被称为“新生命的幼体”的结构是______（填序号）组成，此结构由______受精后发育而成。
（4）图丁中的大豆茎上结的豆荚是由图丙中的[　]_______发育而来的，一个豆荚上经常会有多个大豆种子是因为___________。

7 . 小兰想了解番茄，用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料，图甲是临时装片的制作过程，图乙是显微镜结构图。请回答：

（1）图甲中小兰制作临时装片的正确步骤是______（填字母）。为了看到更大的细胞，小兰应转动图乙中的______（填字母），选择放大倍数更大的物镜。
（2）番茄果肉属于______组织，富含维生素______，有助于预防坏血病。
（3）番茄果肉细胞中控制物质进出的结构是______。与口腔上皮细胞相比，该细胞特有的结构是______和______。
（4）番茄果实中有许多种子，这些种子由______发育而成。
（5）下图小兰绘制的视野中的1个番茄细胞结构图，从生物图绘制规范要求看，你认为该图存在的问题是____________________________。

8 . 如图为植物部分器官结构示意图，请据图回答下列问题。（[]内填图中序号或字母，____填名称）

（1）图二中⑤是由图一[   ]_____发育来的。
（2）由图一发育为图二所需的环境条件是：_____、一定的水分和充足的空气。
（3）小明用显微镜观察根尖临时装片时，发现视野中的细胞很小、排列紧密，有的细胞正在进行细胞分裂，由此他判断所观察到的细胞属于图三[     ]_____区中的细胞。根尖中吸收水分和无机盐的主要部位是[   ]_____区。
（4）图四花中的雄蕊是由[   ]_____和[   ]_____组成。
（5）图四中[   ]_____将来发育为果实，_____发育为种子。

9 . 一棵桃树从一粒小种子开始，到结出累累硕果，让我们看到了如图所示植物奇妙的生命周期。请回答下列问题：

（1）A→B过程中，除需要一定的外界条件外，还需要A的种子________（答出一点即可）。B是由A中的______发育而来。
（2）B→C过程中，要经常施肥。目的是为桃树的生长提供所需要的______。
（3）桃树开花后，花粉从花药中散放出来，落在D的______（填字母）上的过程称为传粉，要结出果实还必须经过______过程。
（4）从A可判断桃树属于______（填“裸子植物”或“被子植物”）。

10 . 脐橙因富含维生素C且口感可人而深受大家喜爱，下图为脐橙的花和果实，请分析回答问题。

(1)脐橙开花后，成熟的花粉从[]___________中散落出来，要结出果实必须经历___________和___________两个生理过程。
(2)脐橙是由花结构中的[]___________发育而来的；脐橙内有5粒种子，说明脐橙花的子房内有5个___________。
(3)花和果实与繁殖后代有关，属于___________器官。请按微观到宏观的顺序写出脐橙树的结构层次：___________（用文字和箭头表示）。
(4)脐橙果实酸甜可口，果肉中的甜味物质主要存在于细胞结构中的___________内。